在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学生观察作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
小学生观察作文400字 篇1
鳌江的欧南大桥旁,有一个美丽的绿化带。时时刻刻都是那么迷人,引人注意。
黎明时分,时不时就会有一层层的薄雾,把整个绿化带都给笼罩了。绿化带就像盖上了一层轻纱。空气中含着水分,一滴滴晶莹的露珠打在小花、小草上,朦朦胧胧。
清晨,太阳公公上班了,金色耀眼的阳光洒满绿化带的每一个角落。植物们都变得有精神了。小草精神的抬起头,大树昂首挺胸,小花尽情地绽放笑脸……
上午,人越来越多了,大家在绿化带散步,哼着歌儿,很快活的样子。有的人在锻炼身体;有的人在呼吸新鲜的空气,顺便散散心;还有的人在做早操……
渐渐的,不知不觉到了中午,强烈的阳光普照大地,大地被烤得像烧饼般滚烫。植物们都低下了头。一阵阵的热风袭来,绿化带好像四大名著《西游记》中的火焰山一样,一个个火舌喷来,实在没法呆下去。
下午,“火势”稍微好转了一点,植物们又振作起来,重新为人们展现快活的一面。大家又出来散心了。瞧,那边那个小朋友还玩起荡秋千了呢,看他多高兴!
傍晚,天空中有了火烧云,很是美丽。在火烧云的衬托下,爱现的小花当然不会放过这次机会的啦!看,有的花儿脸上充满了欢乐,有的花儿害羞了,把头微微的低下,还有的……
晚上,人群越来越多了,一阵阵凉风吹来,使人神清气爽。大家都坐在江边的桥上,啊,真爽!
夜深了,大家都回家了,植物们也睡了,他们都将等待着下一天的到来……
小学生观察作文400字 篇2
第一天:
我向婆婆要了几颗又硬又小的绿豆,并找来一个透明塑料杯,在塑料杯里铺上几层层薄薄的面巾纸,再加点水,把面巾纸浸泡在水中,最后把绿豆均匀的撒在浸湿的面巾纸上。
第二天:
绿豆有一点儿发胀了,和昨天又硬又小的绿豆相比,今天的绿豆明显的变大了些,变软了些。而且绿豆的皮也绽开来,吐出一丁点带着绿色的小芽。我把手伸进杯里想去捏它。妈妈见了,急忙对我说:“这嫩芽是不能捏的,捏了它就会死去的。”我赶紧把手抽了回来。心想:幸好妈妈提醒了我,要不一个小生命要夭折在我手中。
第三天:
绿豆芽儿又长高了许多,但今天不同的是,它们高低各不相同,好像和我们小朋友一样,正在比赛长高似的。带着这个疑问,我好奇地问妈妈:“为什么它们同时放下去的,却长的高低各不相同呢?”妈妈笑着说:”你仔细瞧瞧它们生长的们位置,就会明白的。“我定睛一看。哦,原来长在正中央的吸收水份最多的小豆就长得高些,而生长在杯子边缘的小豆,就长得矮点。我把我看到的结果告诉妈妈,妈妈抚摸着我说:”明白了吧,小豆芽就和小朋友一样,谁吸收的营养多,谁就长得又聪明又高,你可不能再挑食了,要多吃饭哦。“
第四天:
绿豆芽儿长得更高了,两片叶子完全舒展开来,就像两位扎绿色蝴蝶结的小姑娘,正迎风翩翩起舞,那优美的舞姿真是楚楚动人,令人陶醉。
通过这一次种豆子,还真让我长了不少见识。
小学生观察作文400字 篇3
一
3月3日 星期四 陰
今天早晨,妈妈买回来了些绿色的小豆芽。我兴冲冲的跑了过去,好奇的看着,“这到底是怎么变成的?”妈妈似乎看透了我的心思说道:“我们也能制作豆芽!”接着,妈妈从橱柜里拿出了制作豆芽的原料----绿豆,并告诉了我制作方法和要领。
我按照妈妈的方法抓了把绿豆,那颗颗小小的绿豆翠绿翠绿的,晶莹剔透,像个个绿宝石。它们有大有小,有的全绿有的半黄半绿,有的半棕半绿千奇百怪,形态各异。不过它们都有个特点,就是很硬,像个个穿着绿色铠甲的小勇士。
我将绿豆放进塑料瓶中,“叮咙咣噹”它们用身子为我演奏着美妙的音乐,我向瓶中加了半杯水,绿豆们在水中尽情的放松自己的身体,静静地享受着舒适的水浴。让豆子在水中浸泡12小时以上,浸豆子工作大功告成。
晚上,我去“慰问”那些“豆宝宝”们,它们看到我的到来个个开心的咧开了嘴朝我笑。
二
3月5日 星期三 晴
今天是绿豆在瓶子里生长第三天了,我发现小豆眼长高了,也长壮了,有2-3厘米长了,根根米白色的豆苗,像条条小白蛇。有的豆芽长出了嫩叶,大点的嫩叶,像把把小扇子,非常可爱。傍晚我再去看它们时,有部分豆瓣脱落了,豆苗好像离开了妈妈的怀抱准备快速茁壮成长。
我养的豆芽越来越大了,我把它们的住所放在厨房的水池旁边,并且精心照料,我希望豆芽能健康的成长。
小学生观察作文400字 篇4
我刚开始种豆芽的时候,我还不会种,是妈妈教会了我种植的方法,大家看看接下来的故事吧!
早上,我起床观察小豆子,它还没有任何变化,我观察了几次依然如故。到了晚上,我看见小豆子裂开了嘴,正在向我微笑。原来,长出了白白的小芽,发芽了。然后,我还看见了一根根小芽慢慢地长大了,变胖了。芽从嫩黄色变成了白色,从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣,豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。
咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小触角伸进了土里,裂开嘴的小绿豆立了起来,豆芽被压弯了腰,有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣,露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了,有的豆芽已经伸直了腰,而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了,没有完全遮住根。我想尽了办法,我尽力去救它们,培土、浇水。今天阳光很充足,豆芽在阳光的照耀下长了一大截,豆子已经完完全全脱去了外衣,小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头,变成了两片,就像一个英语字母V,还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。
我种的小豆芽长得好吗?我以后还要种许多植物。
小学生观察作文400字 篇5
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。
小学生观察作文400字 篇6
我养过许多小动物:有敏捷的小松鼠、可爱的小仓鼠、凶猛的小狗、温顺的波斯猫等等。但我最爱的还是那慢吞吞有着深藏不露好功夫的小乌龟。
我的小乌龟是在一次特大号暴雨中因公园的水涨了起来,小乌龟游上来喘气的时候被我抓回家的。小乌龟的脑袋呈三角形,背上有着一块铠甲十分威武。小乌龟虽然慢吞吞的,但是它十分的勇敢。
有一次,我把一只大龙虾放进了小乌龟的“家”,吵醒了正在熟睡的小乌龟,小乌龟想看看情况,可刚伸出头就差点被一个大钳子夹住。大龙虾看见小乌龟缩进了壳里,十分生气。它就在壳旁边绕圈子,绕了几十圈自己也累了就停下来休息。突然小乌头一伸一咬竟然把大龙虾的钳子给咬了下来,大龙虾不顾疼痛冲向小乌龟,可小乌龟又把头缩进壳里了。这一招可畏阴险狡诈。大龙虾举着另一只钳子在小乌龟的.壳上敲敲打打,小乌龟对这种骚扰忍无可忍。它乘大龙虾不注意的时候又一伸一咬把大龙虾的另一个钳子也给咬了下来。这时大龙虾没有了以前的霸气,只能躲在角落里一动不动。但这时小乌龟还不死心,只听“咔嚓”一声,把大龙虾的头咬了下来,结束了大龙虾的生命。
我爱我的小乌龟,我爱它的勇敢,也爱它的机智。
小学生观察作文400字 篇7
月季花是一种月月开花的植物。不管是到烈日炎炎的夏天,还是寒冷呼啸的冬天,在福州,总能见到月季花的身影。
今天,我在教育学院里看到一棵美丽的月季花,它在炎炎的烈日中开放,像一位不怕热的小姑娘。那鲜艳柔美的花朵,在这夏天的午后快乐地开着,仿佛在说:“我不怕热,我要开花”。看看它青翠的叶,红艳的花,我十分愉快。
这棵月季花远看才有一米多高,像一把绿色的伞撑开在花坛上,安静而柔和。它的枝很多,枝上冒出来了一两朵花,十分秀美。
走到月季树,我看到树的主干有我手臂那么粗,是棕色的。嫩的枝是绿色的,横七竖八地长在干上。枝上有许多叶子十分柔嫩,是紫红色的。长大的叶子绿得像翡翠,总是三片三片地长在一起,就像亲密无间的家人。叶子大的像乒乓球大,是椭圆形的。它的枝上长着一根根小小的刺,十分尖锐。如果有人想摘花,不小心就会被刺到。枝上的叶子边上有一些刺,就像锯齿一样。
月季花已经开了不少了,这些红的花从枝头冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全部开展了。有的还是花骨朵儿,饱胀得像要马上破裂似的。残花只有两三花瓣,枯得都变深红色的了。我在地上也看见了几片残花了,孤独地躺在草地上,化作了春泥更护花。
看完花,我想摘一朵,可是它那么美,我就不想摘了。于是,我带着看完花的快乐心情回来了。
月季花是植物里坚强的一种植物,它不管炎热的夏天和寒冷的冬天,都在开放。我要做像月季一样不怕困难的人。
小学生观察作文400字 篇8
今日,我无意间看见菊花开了。
好艳的菊花呀!一个个勺子似的花瓣,使劲向外伸,都围绕着一个“小太阳”。
家中种了许多花,冬临家门,院中显的格外冷清,自在此时,唯有菊花怒放,这可能是人们赞美她的原因,或许是她的习性。
时值秋末冬初,独自盛开的菊花或许是秋天最为出色的代表,人们都由衷地赞美她不畏严寒,默默无闻。
是的,在春天百花盛开,温暖宜人的那一刻,谁不想展示自己妖娆的风姿和动人的美丽?谁不想沐浴温暖的阳光?谁不想感受春风的和煦?但在这一切一切的诱惑下,菊花没有动摇,她不想做那些无谓的事,她只做着一件事——沉睡。她想在沉睡的同时养足精神,好在寒冷的秋末将自己的一点点色彩奉献给大地。正如一首诗中写道:“飒飒西风满院载,蕊寒香冷蝶难来……”
所谓的这些精神只不多是人们别出心裁的定义,他们只有一个目的,那就是让世人学习那种精神,拥有更多。但试想,如果菊花如人一样有生命,她又何尝不详在春天展示自己,享受更多?但这是命运的安排,是菊花的职责所在,她们必须在寒冷的秋季开放,为枯燥的大地增添色彩,增添生机……
这是菊花的命运,命运给了菊花残酷的现实,便又给予了菊花至高的荣誉。命运是公平的,人也一样,不必为了自己的某种缺陷而苦恼。在缺陷的背后,只要努力寻找,就可以发现,命运还给你了一种可以弥补缺陷的宝贵财富。
小学生观察作文400字 篇9
今天是星期三,科学课的要求,是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的,肚子鼓鼓的金鱼;有白色的,身体长长的金鱼;甚至还有紫蓝色的,鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼,真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里,高高兴兴地带来了学校。
第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼,排好队来到科学实验室。刘老师大声说:“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼!”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子;有的去问其他同学借金鱼来观察;还有的正用手在水里搅来搅去,碰碰金鱼,看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。
我曾听妈妈说过,金鱼从来不会眨眼睛。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里,不停地搅水,使劲儿碰鱼的身体,可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就应该会眨眼了吧?于是,我去用手动它的眼睛。可是,它居然还是睁着眼!
后来,我终于了解到,原来,鱼不会眨眼睛,是因为它根本就没有眼皮!没有眼皮,怎么能眨眼呢?它只会转动眼球。
下课铃响了,我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快!
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