观察日记

2021-06-03 [第二单元]观察日记X则

  有趣的一天又要结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候写好总结,写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编整理的观察日记5篇,欢迎阅读与收藏。

观察日记 篇1

  10月16日,星期四,晴

  今天,妈妈买来几头大蒜让我种。

  我看着这些大蒜想:“你们圆圆胖胖的,真好看。但叫我怎么种呢?”妈妈好像看懂了我的心思,对我说:“孩子,种大蒜不难,只要把大蒜放进水里,每天给他们换水就可以了。”我把它们放进小花盆里,小心地加上水。他们挨挨挤挤,好像一个大家庭呀!我说:“你们快点发芽吧!”

  10月17日,星期五,晴

  刚起床我就跑到花盆前,开心的发现小蒜长芽了。小芽是绿色的,有0.5厘米高。嫩绿的小芽像一个个小宝宝一样好奇的打探着世界。我马上想起妈妈的话,每天换水!我小心地把小蒜拿出来,惊喜地看到小蒜的底下还长出了又短又密的胡子。我的心情更加的开心了。

  10月21日,星期三,晴

  放学回到家,我又一次健步如飞地冲到了阳台,发现小蒜长出的蒜苗都有5.5厘米了。蒜苗的底部有白白的东西包裹着它。在白色的外皮下面有些黄黄的东西。我担心地去问妈妈:“小蒜是不是生病了?我们快带它去看病吧!”妈妈说:“小蒜没有生病。只是蒜头的营养被蒜苗吸收了,蒜头就开始变黄。”我好像明白了。

  10月26日,星期一,晴

  早上一起床,我就迫不及待地去看小蒜苗。蒜苗有20厘米了,叶子上面嫩绿,下面深绿,靠近底部仍被白色的东西包裹着。我突然发现蒜苗的头上戴了黄色的“帽子”。爸爸刚好经过,我把心中的疑问告诉了爸爸。爸爸认真地解答我的问题,说:“蒜苗需要的营养很多,蒜头妈妈已经不能提供足够的营养。小蒜要独自生活了!”晚上,我和爸爸一起把小蒜移植到爷爷的花盆里。

  10月29日,星期四,晴

  啊,大蒜,与你朝夕相伴的日子里,我增长了很多知识。我觉得大蒜是一位伟大的妈妈,为了自己的孩子成长,心甘情愿的奉献自己的一切!

观察日记 篇2

  XX年xx月xx日 星期三 天气:晴

  今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

  蜗牛头上长着直直触角。它圆圆眼睛似乎长在直直触角上。它背上背着一个又圆又大“房子”,卷成圆圈花纹印在蜗牛大大“房子”上。它没有可以活蹦乱跳脚,它只能慢慢往前爬。

  我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

  XX年xx月xx日 星期六 天气:晴

  今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它时候它只有中指手指甲那么小,现在有大拇指手指甲那么大了。

  我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

  于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

  观察身边东西是那么有趣,那么好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察乐趣。

观察日记 篇3

  1.16 星期一

  今天,妈妈帮我在一个盘子里栽培了一些大蒜。栽培的步骤是这样的:放入适量的水,把大蒜放进水里。当妈妈把栽培步骤准备好拿给我看时,我心想:这一定是全班最好看长得最高的了。呵!不久后,我就会有一大批“蒜苗军队”了。

  1.18 星期三

  哈哈~!大蒜终于出芽了!冒出了自己的小脑袋。嫩黄的芽将突破大蒜皮的“防线”长出来了。因为蒜皮都被“撑”裂了一部分,我便帮它们把一些蒜皮剥了下来。

  1.23 星期日

  小蒜苗苗长得可真快,就像打了增长剂一样,蹭蹭的长,最大的已经长到2厘米了!最小的嘛。

  嘻嘻……,还没长出来呢,也许是有些害羞的缘故吧。现在闻一闻它们,都有了一点点辣辣的味道。

  1.24

  注意啦!注意啦!蒜苗们要长成“参天大苗”了!现在播报蒜苗的高度:1号4.6厘米、2号3.7厘米、3号3厘米、4号4厘米、5号2.3厘米、6号2.1厘米、7号1.6厘米、8号0.9厘米、9号3厘米......

  1.25

  蒜苗长得可真快呀!长长的蒜苗绿油油的、尖尖的、好像发誓要把天给戳破似的。我更希望它能长出白色的芽,这样蒜苗就能长得更快了。

  1.26

  哇!~短短的一天功夫,蒜苗又蹿个子了。它每天吸得水也越来越多。现在都不用小盘子了,盘子的栖息地太小了。于是,妈妈帮我把它们移栽到大盆子里。

  1.27 星期五

  今天,我终于看到我盼望已久的大蒜根须,我忍不住剪下一段仔细观察,尖尖的根冠很柔软,根本没有我想象的那么硬。也许你会问:“那它怎么钻土呀?”嘿!别忘了,它还有韧性呢!根冠后面逐渐变粗,最粗的地方就是老根。

  1.28 星期六

  我们家的蒜苗,就要长成袖珍大葱了!根须好长好长,叶子好高好高。它们的根须直直的,白白的,硬硬的。蒜苗也变得更粗壮,更挺拔了。长这么大不容易呀!它们的根扎的那么深,其付出的努力正如铁杵磨针呀!

  1.29 星期日

  蒜苗们都在向姚明学习,又长高了!现在,再用尺子去量,你会发现规格不够了。我只好自己为大蒜设计了一个长度单位:书。即普通32K书的长度。但有的大蒜长得还要长,没法量了。

观察日记 篇4

  今年暑假,我和妈妈回到了湖北老家。

  一天,妈妈和一些多年不见的朋友带我一起去朴泥农场。朴泥农场景色很美:青山绿水的,空气新鲜。可是最吸引我的,还是那个大大的.荷花池。

  从远看,就像一大片绿色的海洋,隐隐约约有穿着粉红色、白色、淡黄色裙子的小仙女在绿色的海洋上面翩翩起舞,非常地欢快。我走进一看,红蜻蜓在荷叶,荷花上面嬉戏打闹,真开心!在荷花池那边,有一座弯弯曲曲的木桥通往荷花池的中心,我走在桥上,就味到了荷花的芳香。眼前的一朵荷花出奇的美,她露出笑脸,跳着轻盈的舞蹈。一阵微风吹来, 躲在荷叶后面的荷花都跃跃欲试,个个探出了头,争芳斗艳。我站在池的中央,美景尽收眼底,我静静地欣赏着荷花,一朵,两朵,三朵。。。。。。各有各的美。我想起来很多诗人文人赞美过荷花,荷花之所以美,是它有“出淤泥而不染”的品质,它高贵,纯洁。我多想自己也是一朵荷花啊!

  我爱荷花的美,更爱荷花的品质!

观察日记 篇5

  今天,我和妈妈一起去采集桑叶,因为科学老师吴老师让我们研究蚕的生命周期,所以老师让我们养蚕。

  去采桑叶之前妈妈说:“去坐我的电动车,回来要自己乘公共汽车回来”,我只好无奈地答应了,因为我自己一个人从来没有单独坐过公交车,不过小孩只能听大人的话。

  到了那边,妈妈说:“让我去采桑叶吧”,我说:“不行,这是我的蚕,应该由我来采”。妈妈说:“那就你去采吧”。走近点才看清桑树边全是烂泥,我对妈妈说:“还是你来吧”。妈妈拿着装桑叶的保鲜袋进去采桑叶,边采桑叶边说:“桑叶不要采最高的,也不要采最低的,还要保持鲜嫩”。然后妈妈把几片桑叶交给了我,还让我好好坐公交车,然后自己去单位加班了。在公交车上,我又兴奋又紧张,最后终于到了家。

  今天,我不仅增长了关于桑叶的知识,还自己坐了一次公交车,今天的收获可真大。

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