活动的作文

2021-02-26 活动

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的活动的作文10篇，欢迎大家分享。

活动的作文篇1

　　今天，我和姨妈做烧烤了！

　　晚上，姨妈和哥哥来到我家。

　　我们准备所有的东西后，我们就开始烤了。

　　首先，我们先让煤燃起来。我们就用打火机点燃它。然后，我们就在边上扇风，使火更旺。然后，吃的放上去，抹点油，撒点孜然。过了半个小时，我就过去吃了。我一尝，太好吃了。脆脆的、香香的、油油的、可好吃了！我吃饱了以后，我就下去玩了。

　　今天过得真开心啊！

活动的作文篇2

　　在湛蓝湛蓝的天空下，在一片绚烂的阳光里，在美丽的三月，在生机盎然的校园里。你，我，他，可爱的同学们相聚在一起。一起见证：常州市北郊中学七年级“生命教育”主题班会拉开帷幕。

　　听着抑扬顿挫的诗朗诵，憧憬着生命的美好。诚然，生命是一抹灵动的音符，无数个曼妙的音符联接在一起，交织成一曲美妙的歌。无数曲歌联接在一起，又组成了一台壮丽的大合奏。人生就是这样不断进步，不断奋斗的过程。听着“人之初，性本善”，才发现我们的生命就是在种种经历中一次次洗尽铅华;变得有意义，有价值。不是有为文人说过“当华美的树叶落尽，生命的脉络才历历可见”吗?

　　“心灵伙伴，排忧解难，守护心灵，健康成长”。只有排除心灵的烦恼，快乐的生活，这样的人生才更完美。周五，校心灵健康营开营了!这里有熟悉的同学与你共享成长的喜怒哀乐，笑对人生;有可亲可敬的心灵导师为你排忧解难，引领你走出心灵的“沼泽”，步入平坦的大道。同学们还在等什么呢?一起来到我们的心灵小屋吧!把自己的烦恼倾诉出来，做个没有烦恼的快乐少年。把握住生命中的每一份快乐。

　　在本次活动中，我最难忘的是“逃生方法”的训练。无论是打结法还是防火逃生演习，都有很大的实用价值。毕竟“防患于未然”。在现在做好训练，打好基础，学会一定的应对措施，保护自己，学会面对突发事件，呵护自己的生命。

　　定格生命中的心动，保存生命中的希望时刻，紧握这种希望。

　　定格生命中的心动，保存生命中的欢乐时刻，紧握这种欢乐。

　　定格生命中的心动，保存生命中的温暖时刻，紧握这种温暖。

活动的作文篇3

　　“叮铃铃……”上课了，彩虹老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，笑眯眯地说：“同学们，今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏！”顿时，整个课室激动不已，异常兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　这时，出谜者杨基豪同学摇头晃脑，滑稽地说：“一半满，一半空，打一字。”整个教室鸦雀无声，同学们一脸茫然，抓耳饶腮，有个同学疑惑不解地问：“你说什么？”突然，我“嗖”地站了起来，大声地说道：“是江，长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学：“对吗？杨基豪同学？”“不对。”他故意说。我抢过纸，大声喊道：“是对的！”同学们恍然大悟，捶胸顿足。

　　另一个出题者一本正经地说道：“二十四小时，猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说：“是旧。”这时，彩虹老师发话了：“还有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起来，是元旦的旦字！”接着，老师又让温劲宇出了个字谜：“十对十，日对月。”“是早上的早吗？”我疑惑地问道。“差一点点哦。”彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝，朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时，路欧映彤又说：“老师，还有一个是不是萌啊？”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁，像丈二和尚摸不着头脑。

　　猜字谜真有趣，我们通过猜字谜活动来学习精彩的汉字，从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字，我爱中国。

活动的作文篇4

　　返校完后和同学一起回家，只顾着玩耍，却忘记了假期中要准备小队活动。这时，听到旁边的人说道：”这次小队活动要干什么？扫树叶吧！“”你是队长还是我是队长！“听到这几句话，我拍拍脑袋想：对呀，我可是队长啊！这件事对我来说可是非常重要的。于是，我请了大贝和小贝一起到我家来准备小队活动。

　　这次我们要举行什么活动呢？我思忖着。想到20xx年又会想到什么呢？对了，北京奥运会！那我们就举行一个小小的运动会吧！大贝和小贝听我说明后乐的直拍手。一共有六个比赛项目：第一个是马拉松，要围着我们整个小区慢跑一圈；第二个是跑步比赛，要从起点开始一直跑到小区的湖边，而且是快跑；第三个是踢毽子比赛，看谁能在二分钟内踢得最多；第四个是大家最了解的跳绳比赛，谁在一分钟内跳得最多，谁就是冠军；第五个是自行车比赛，要围着整个小区骑一圈；第六个是滑板车比赛，跟自行车比赛一样，也是围着小区滑一圈。

　　听完了项目，我们又要亲自动手做美丽的'奖状啦！有第一名、第二名和第三名，所以要做18张奖状。勤劳的我们虽然感觉做奖状很累，但是做奖状很有乐趣、意义。过了一会儿，我们真的疲倦了，妈妈看到我们累了，就给我们每人一杯奶茶，并让我们休息一会儿。休息完了，我们又变得精神抖擞了！接下来我们要做起点和终点啦！有马拉松和跑步比赛，当然不能缺少起点和终点啦。我们讨论了一会儿，决定我来做起点，大贝来做终点。我们做得可美丽了，最后还自豪地在起点、终点上签上这几句话：”飞鹰小队，20xx年1月，主持人：游雨哲“。

　　做完了起点、终点，我们又让大贝一个人来做彩旗，大贝做得可好了，还用上了我们数学课上的周期问题。颜色是按绿、黄、红。做完了这一切，我们心里美滋滋地想着活动的那一天的场景。

　　我们都想：希望活动的那一天早点来到！

活动的作文篇5

　　我外婆住在乡下，屋后的小溪里有许多螺蛳。我抓了几只，放在杯子里这几天，我闲着没事干，就拿起装有螺蛳的杯子来细细地观察它们。

　　它们大小与弹珠差不多。但形状是上尖下大的，颜色是土青的。它们外型十分奇妙，把它壳竖起来看像电钻头，又像宝塔，更像《喜羊羊与灰太狼》里面懒羊羊的发髻。如果倒过来看，仿佛那是一个陀螺，送给弟弟当生日礼物弟弟一定很高兴，也可以变成一个让我直流口水的冰淇淋。它的壳上有纹路，仿佛是一个弹簧，也如同一条盘山公路，如果你开车在上面，那一定十分刺激。再仔细观察，会发现。它壳上有青苔，犹如杂草，如果把螺蛳比作一块面包，那青苔就是霉菌，都有三四寸长。更如同时髦的少年把头发变成了爆炸头，而且染成了绿色。

　　它的底下有个小圆片，叫厣，像一扇小门，当安全时它回打开小“门”与伙伴们玩耍，当危险来临时，它们就会跑回家，关上“门”，别小看门没有锁，但也比有琐的门坚固，如果你稍微用点力别想打开这扇门。那厣就像战场上的盾牌——“刀枪不入”。它慢慢地探出了脑袋。我看见它那细长的触角，与那芝麻般的小嘴。终于看见它的腕足了，它的腕足真像一个吸盘，可以牢固地吸在光滑杯壁上。

　　螺蛳的活动也十分丰富。有时它们在乘凉。也有时两个扭在一起，在摔跤，也有的十几个叠在，好似重演了中国少林寺读家功夫——叠罗汉。有的也在往上爬，像奥运会中的攀岩。但一受到惊吓又使出中国奥运会中的强项——跳水。真是一位全能运动员。

　　这一次观察收获真不少。

活动的作文篇6

　　很久以前，世上并没有活动铅笔，只用铅笔，后来社会进步了，人们发明了活动笔，由于它非常方便，铅笔慢慢被冷落了，所以活动笔很骄傲，常常奚落铅笔。

　　有一天，一支价格昂贵的活动笔对铅笔说：“你现在已经落后，被社会淘汰了，为什么还不离开世界，你已经不是笔的主宰了!”而铅笔则不动声色，谦虚地说：“我们各有各的长处，各有各的短处，不用那么骄傲啊!”日子一天天过去了，活动笔越来越盛气凌人，连笔芯罐都忍无可忍了。

　　有一天，主人把笔芯罐落在了学习桌上，乘此机会，笔芯罐使出全身力气从桌上滚动到地上，啪，啪，啪，笔芯断了。晚上，主人回家了，发现了地上的笔芯罐，里面的笔芯全断了，主人叹息道：“唉，明天用不了活动笔了!”主人把活动笔丢在了角落，拿出了崭新的铅笔，活动笔很伤心，这时铅笔不但没有炫耀，反而安慰活动笔，语重心长地说：“不要那么伤心，明天主人买回笔芯，你就能继续为主人服务了!”听到这话，活动笔的脸涨得通红，惭愧地低下了头。

　　从此以后，活动笔和铅笔变成了永不分离的铁哥们、好朋友，躲在角落的笔芯罐看到他们和睦相处，互帮互助，绽开了花一般的笑容。

活动的作文篇7

　　我参加了东风西路小学的“活力东风西共园中国梦”这个活动。我来到了越秀山。

　　刚进大门，绿茵茵的一片花草树木展现在了我的眼前。先向左边拐，会发现一座桥，桥下的水清澈见底，有许多鱼儿在欢快地游来游去，好像在和我们打招呼呢！向右一直往前走，就会清清楚楚地看见我们的集合点——歌舞台。那优美的音乐令人陶醉，看着同学们写的工整的硬笔书法字体，看着同学们精彩的表演，简直是舒服极了！首先，几个女孩儿上了舞台，便唱起歌、跳起舞来了。她们的姿势真好看，一会儿手摆一摆，一会儿脚翘一翘。同学们写的书法作品也很好看，一个一个字体都非常端正，我还看到了我自己的书法作品呢。我想：共园中国梦，要向练书法一样，写好每一笔，一点一点学好知识，以后才能为国家做贡献。

　　接着，我们一直往山上走，到了山顶便会看见“镇海楼”。它是一千多年前造的，现已改成广州历史博物馆了。最后沿着陡峭的下坡路，来到了五羊石像前。五羊叼着一麦穗儿，传说它们送给了广州人民富饶和安康，最后化成了石像。在那儿鸟语花香，蝉在树上叽叽喳喳地叫着，他们叫地这么愉快，叫得那么自在。它们和鸟儿一起唱歌伴奏，给大自然添加了许多生机，同时也给爬上山的人们添加了勇气和毅力。我们一步一步、细细地感受着这美好的时光。春风拂来，大树摇摆起她的辫子，树叶沙沙地响着，有些落叶飘到了游客的前面，让大家知道：越秀山是美丽的！

　　越秀山不但送给了我许多知识，还送给了我无比美丽的风景，我喜欢这样的活动，我爱越秀山！

活动的作文篇8

　　我们应村小学今年班班开展护绿活动，三月二十三日，三（1）班的护绿队员来到教学楼后面的竹林里进行护绿活动。

　　在花坛里，我们看见竹子很茂盛，翠绿的竹叶像被绿色的油彩染过似的，十分惹人喜爱。泥土里还钻出了几根小笋，小笋显得很健壮，很精神。只是竹林里有些垃圾，有塑料袋、奶瓶、废纸和玻璃瓶，还有一些枯枝败叶，这些垃圾在竹林里显得很不谐调。护绿队员们就开始捡垃圾，吧这些垃圾捡起来扔进垃圾箱里，队员们一个个不怕脏，不怕臭，特别是叶若斌同学，一大把一大把地把垃圾捡出来，他捡起的垃圾最多。老师和同学们都夸奖他。垃圾捡完了，我们又在竹子的根上铺了一些泥土，在将周围的一些小草拔起来，小心地铺在竹笋的根上，

　　当我们做完这一切，队员们一个个满头大汗，然而，每个人的脸上却都洋溢着快乐的笑容。我们看到竹叶好像比先前更绿了，小竹笋好像正渐渐往上长，竹子的枝叶在微风中摇来摇去，好像在向我们挥手致谢。我们高兴地说：“我们要常常来护绿，我们要做护绿的小能手。”

活动的作文篇9

　　丁零零！下课了，同学们奔向操场。有的在拔河、有的在跑步、有的在踢足球、有的在打乒乓球、还有的操场上处处欢声笑语，热闹非凡。

　　操场中间有拔河比赛的几位同学，他们双方互不相让，使出了吃奶的力气往自己这边拉，中间的红条一会儿移向这边，一会儿又移向那边。瞧！他们的脸涨得通红！脸上的腮都鼓了起来，一时半会儿难以分出胜负。往前一看，看见了，几位同学正在打羽毛球，他们手拿羽毛拍。接球时动作敏捷，身子灵巧，引起了旁边同学的注意，并且跑过来为他们鼓掌加油呢！当然，操场中间还有拍球，跳高和打乒乓球。他们嘴里各自念着：一个、两个、三个。

　　再往操场旁边一看，还有同学在激烈的打篮球，他手拿篮球，用手一抛，又用脚一蹬，球进了，队员们大喊一声：好球！操场的跑道上，还有几位同学在比赛跑步，他们大汗淋漓，都想跑个第一名。最后，跑道旁边的足球比赛，让人兴奋不已，他们全神贯注地踢着足球，各个都想进球呢？

　　操场上的活动真精彩呀！