难忘的活动作文

2022-02-13 活动

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的难忘的活动作文8篇,欢迎阅读与收藏。

难忘的活动作文 篇1

  今天是星期日,我们要进行采风活动。首先老师把我们分成八小队,用了三辆车接送,我们就出发了。

  两个小时过后,我们就到了溧阳。在老师和导游的带领下,我们去了阳羡茶博园、兴望农业化园和吴楚农耕园。其中,给我留下印象最深的是阳羨茶博园。

  我跟着老师走到茶博园,导游带我们参观了八个展厅,其中我最喜欢第四展厅里一个壶盖上有个小龙头的茶壶。它的外表佷精致,刻着各种花样,我真想把它买回来。

  随后,我又来到第五展厅。一进门就看到各种茶叶和茶饼,有福建的,有浙江的,有安徽的等等,什么地方的都有看得我眼花缭乱。

  最吸引我的就是制作茶饼的过程,有六道程序:蒸倒拍焙穿蒸。蒸茶,就是将刚采摘下来的茶叶放在锅上蒸,这项工作是为了完成下一道程序捣茶;捣茶可是很有讲究的,它需要捣茶者有很深的功夫,只能将茶的外部捣碎,而茶叶的心却是完好无损的;然后是拍茶,拍茶就是将捣好的茶放在模具中,拍成不同的形状,每一块大约有半斤八两,这里的“半斤八两”可不是贬意词,是说每块茶为半斤重或八两重;接下来是焙茶,将拍好的茶块放在锅里烘焙干,别以为这样茶就制作好了,茶还需要穿;穿茶,就是将焙好的茶用线绳穿起来,用风自然吹干,只有这样,茶叶才算是真正的做好了;最后就是封茶,做好的茶叶当然要留住,自然需要封起来。当然以前不比现在有真空之类的包装,而只有很粗糙的手工包装。噢,原来平常看起来那么普通的茶叶制作起来竟然这么复杂和繁琐。

  啊,时间过得真快,不知不觉就要回家了,我依依不舍地踏上了归途。

  回家后,回想今天的采风过程,真让我的心久久不能平静下来,吃晚饭时还兴致勃勃地跟家人说个没完。

难忘的活动作文 篇2

  今天下午的最后一节课是体活课。刚刚上完间操、满头大汗的同学们立刻让好整齐的队伍,装模作样地开始练习向左向在转,这当然是为活动做准备了……

  活动开始了。我们要不遗余力地度过这一天中最快乐的时光。我们尽情地欢笑着,三个一群,两个一伙,兴致勃勃地做起我们最喜欢的游戏。

  我们这一组玩的是丢沙包的游戏。我们分成两组,中间的为一组,是要躲沙包的,如果哪个不巧被沙包打中,那就算输了。两边为一组,是投沙包的,如果打中间的人,就算赢。我刚好是投沙包的。开始投时,我紧紧地抓住沙包,抡圆了胳膊,盯住目标,使劲将沙包扔了出去。只见小小的沙包就像一支离弦的箭一样,从王孟佳的耳边“唰”地擦了过去。只见她被吓得瞪大了眼睛,长长地吸了口气,好像在说:“吓死我了!”就这样,我们的沙包来回地传着,中间的同学大呼小叫地左躲右闪着,几个回合下来,我们投沙包的都兴奋到了极点。我向对面的伙伴使了个眼色,我的同伙会地将沙包快速地传了过来,我一把将沙包稳稳地接住,这可是个千载难适的'机会,我大喝一声:“不许动!”只见中间的同学一个个像木头人一样,呆呆地看着我,说时迟那时快,我的武器就这样飞出去了,只听“啪”的一声,我的沙包就打中了目标,可是它打中的地方有点敏感—它是打在了窦哲的脸上。我虽然感觉自己有点儿胜之不武,但还是为自己那小小的智慧偷偷地在心里笑着。

  轮到我们上场时,沙包一次又一次地与我擦肩而过,真是又惊又险。不知是被吓得还是跑累了,我真是汗流浃背。

  这次丢沙包的游戏,我们玩得真过瘾!

难忘的活动作文 篇3

  我参加过许多活动,但最令我难忘的一次活动就是那天在公园举行的“迷你运动会”——走步比赛。

  在老师的带领下,我们兴致勃勃地来到公园大广场中央,排着整齐的队伍立正站好,面向老师聚精会神地听老师讲比赛规则。老师说:“走步比赛的规则很简单,全体同学分成两组站成两列横队,前后两人为一组对手,将两人的脚腕分别捆住。用小碎步向终点挪动,不能跳跃,先到者加一分,分多组胜利。”老师话音一落,大家就兴高采烈地讨论起来:“要赢一起赢!”“加油!”“我相信你,一定能成功!”

  老师一声令下:“现在我宣布,比赛开始!”我们整整齐齐地站成一排,欢呼着选手的名字为他们加油助威。只见一组同学咬牙切齿,双手握拳,两腿一前一后迈着小碎步,仿佛使出了全身的力气,奋力向前冲刺;再看二组同学,沉着冷静,不慌不忙,动作协调有序,稳而不乱。我们这群“观众”呼喊得更加卖力了“加油!加油!……”一阵风吹来,每个人的发丝都在颤动,似乎在为参赛者紧张、捏汗。路旁本来即将枯萎的小草,现在也伸长了脖子来凑热闹,观看比赛了。三米、两米、一米距离终点越来越近了。突然二组的同学摔倒了,我的心都提到了嗓子眼,真为他感到惋惜。“啊……”还没等我们喊出声来,这个同学竟然迅速站起来了。我大声欢呼,同样身为二组成员的我为他感到荣耀!第一局就在这惊心动魄和欢呼声中结束了。

  时光流逝,随着一组组选手的比赛结束,二组已经领先一组3分了,就剩下我们这最后一组选手了。

  虽然我们是压轴的一组,但是我丝毫不紧张,一点压力都没有。我们准备就绪,就等着那声“走”的号令。振奋人心的时刻到了,我迈着矫健的步伐,伴着清风的吹拂,听着同学们热情的欢呼,来到了终点!

  在宣布我们二组胜利时,我激动得不知所措。我永远不会忘记这次有趣的活动。

难忘的活动作文 篇4

  在六年的小学生活中,想必大家一定有过许多难忘的事情,而我最难忘的一件事情就是在六年级上学期时开展的做菜活动。

  在还没开始这项活动前的几天,老师就分配好了小组,并叫大家回去准备准备,吩咐组长要分好工。大家听到了这个消息后都非常兴奋,因为毕竟是跟大家一起试着做菜!

  我们这一组的组长给我们各自分好了工,我负责带沙拉酱和买一些生菜回来,其它的由别的组员来准备。

  终于熬到了做菜的那一天了!大家兴奋得手舞足蹈, 高兴到了极点! 大家叽叽喳喳谈论了一会,正经起来,做菜活动便正式开始了!首先,我和一个伙伴一起合作“水果沙拉”。首先,我们先把水果都切成一片一片的,再把它们放进一个大碗里,倒入沙拉酱,再搅拌了几下,就完成了。我立刻拿起一块尝了一下,味道有点怪。别的同学看见我们做好了,也跑来尝了一下,结果他们立刻说:“哦~太难吃了! ”其实它也没那么难吃啦,但我得承认确实不怎么样。我们组的组长做了“菊花西米露”,我们试喝了一下,觉得味道不错,想再来一杯,但却早就被人抢光了。

  其它组的成员有的做了炸薯条,有的做了炒鸡翅,总之是各形各色,花样繁多啊!

  最后准备要结束这次活动时,还得流下来清扫现场,真是有得必有失啊!

  虽然我们很累,但是,从这次活动中,我终于体会到了平时父母是多么劳苦,工作完回到家还要做饭给我们吃,看来我们以后不能再依赖父母了,要学会独立自主啊!

难忘的活动作文 篇5

  尽管初三学习忙碌,我和一群志同道合的朋友们还是忙里偷闲,毫不犹豫地报名了研学活动。我们积极思考,认真参与,果然收获满满,尤其体会到了创造带来的美好。

  起初我们踌躇满志,我还主动担任组长。然而接到的课题令我们大吃一惊“不同催芽剂对玉米种子生长的影响”。种地这等劳动,离不谙世事的我们真是太遥远了。不过这可难不倒我们这个人才济济的团队。查找资料,制定计划,不在话下;分工明确,行动迅速,有条不紊。不过一周时间,万事俱备。看着培养皿里的一粒粒种子喝足了水,心满意足地睡在柔软的纱布上,心中总能涌起一阵温暖。

  秋高气爽,天气渐凉,种子也怕冷,而我们帮种子搬家时犯了难。实验室温度太低,紧挨暖气又太热,怎么办?大家静静思索着,我突然眼前一亮。“生物课不是用过微生物恒温培养箱吗,一定也有植物恒温培养箱啊!”我们立刻前往生物实验室,老师爽快地答应借我们使用闲置培养箱。联系所学,举一反三,我们解决了一道难题。

  在我们的悉心照料下,黄色的种子生出白色的芽,最终长成绿油油的玉米苗。一日观察中,负责测量苗高的组员突然兴奋地说:“你们看,这种催芽剂会使苗长高,而另一组比它更矮更粗。”“是啊,那又如何?”我们迷茫地看着小苗。几秒后大家恍然大悟:“可以尝试催芽剂复配!”连忙向老师介绍这个想法,老师欣然同意,我们又兴味盎然地准备起来。仔细观察,丰富联想,我们创造了一个好点子。

  眼看研究接近尾声,最大的困难突然袭击。观察结果和统计数据表明,各种催芽剂的效果几乎都不如蒸馏水培养的对照组,我们为此困惑不已。种种原因在我们仔细探讨下被一一排除,只可能是种子活性不好,但无法直接验证。眼看答辩就要到来,是稍加修改数据,还是硬着头皮面对老师的质疑?这两种做法都让我们难以接受。“也许,可以只强调催芽剂某一方面的作用。”一位同学提议,我们纷纷点头。仔细分析数据,再请教生物老师,催芽剂的特点被我们一一挖掘出来。

  答辩之日,从容上台,不慌不忙,娓娓道来,只见老师们频频点头,同学们若有所思。“为你们独到的见解点赞!”老师鼓励的话语,让我的喜悦之情溢于言表。

  这次难忘的研学活动让我知道,一粒小小的种子里也藏着一个神奇的世界,一次简单的创新可以开辟出新的天地。在难题前,创造性思考是最有力的武器,它可以助我们翻山越岭、披荆斩棘。

难忘的活动作文 篇6

  在我的童年里发生过许多事情,它们多得好像天上的星星,数也数不清。有些事随着时光的流逝已慢慢的忘记了,可有些事深深地刻在我的脑海里。

  记得那是秋高气爽的一天,太阳早早的爬上了山,花儿们躲在草丛里跳舞。我早早就回到了教室,因为今天是外出实践活动的日子。我们来到了南沙永乐庄,这是一个山清水秀的地方:树木十分茁壮,花朵五彩缤纷,鸽子在天空飞来飞去,把蓝天当作自己的家……我们到达目的地后,玩了一个游戏:“同心鞋”

  所谓的同心鞋是由两根木棍和八条绳子组成的,别看它如此简单,玩起来可难咯!经过简单的分组后我们进入了试玩阶段。由于我们被分为最后一组,所以只能看其他组先玩了。我看同学们都摩拳擦掌,似乎每个人都想大显身手,他们信心十足的踏上了同心鞋,拿着绳子,俯下身子,眼睛注视着前方。随着教官的一声令下,同学们争先恐后地拔起绳子、抬起脚,可怎么都动不了,原因是因为他们的动作不协调。这时,我们坐在地上捧腹大笑起来。终于轮到我们组了,刚刚被我们取笑过的同学们都目不转睛的盯着我们,我顿时觉得压力山大,面对压力,我冷静地等待教官喊开始,可我们还是遇到了这种情况,我不停地拉着绳子,可由于我们的动作不协调,始终还是原地踏步。我从同心鞋上下来,同学们的取笑声在我的耳边回荡着,我顿时觉得自己糗大了。教官发话了,他说:“你们失败的原因是你们没有找到节奏,建议你们可以数左、右、左、右——这样可能会容易一点。”

  听了教官的总结后,我们的比赛再从新开始,我们再次踏上了同心鞋,再次握紧绳子,再次把目光投向前方,教官重新喊了开始,我们明显比上次好了许多,但还是不够协力,前面的同学抬起了左脚,可后面的同学却抬了右脚或者不动,至使大家失去了平衡而掉了下来,我们试了很多次都是这样。经过无数次的重来,同学们显得很不耐烦了,他们互相埋怨起来“你干嘛?”“究竟左脚还是右脚啊!”“你咋这么笨呢?”……我们组陷入了混乱中。就在这时,胡老师说“只顾着埋怨是没有用的,要团结一心!”老师的一句话帮助我们解除了困难,我们一步步走向终点,终于,我们胜利了!

  这次的实践活动我付出了汗水,收获了快乐,而且使我明白了一个道理:团结就是力量。这次活动真令人难忘!

难忘的活动作文 篇7

  在我的心目中,有一次很难忘的活动。它令我很难忘,那就是xxx年,学校组织的艺术节。

  “我是龙,你的口琴进入总决赛了。”我愣住了,我想:我的口琴进入总决赛了?我带着惊喜的心情走上台。一看,艺术界的节目单里果然有我的口琴独奏。真是太好了!我的节目终于进了总决赛,我高兴极了,但在开心之余,我又开始担心了起来。因为我要表演的节目还不是那没熟,不行,不能在开心了。我暗想:得继续苦练才行。于是我赶紧抓紧时间,争分夺秒的投入到苦练之中。

  终于到了下午。表演比赛开始了。我根本就没有心情观看精彩的节目,只是一遍又一遍的练习着我的曲子。快轮到我了,我不管不顾,继续练习我的表演曲子。

  好不容易轮到我了,我露出一个充满自信的微笑,努力让上台的脚步变轻盈。主持人报完节目以后,我自信的拿起了口琴,开始了自己的吹奏,渐渐的,我又投入到了熟悉的音乐之中。

  表演结束了,虽然我今天表演的不是很好,但是增加了我的胆量,开阔了我的视野,初次登台表演令我一生难忘。

难忘的活动作文 篇8

  张老师告诉我们在班里要举行一次演讲活动。我听后怔住了,什么?要开演讲活动?我的心里很紧张,因为演讲时,要面对很多的同学还有老师。可是老师的话怎能不遵从呢?于是我先写好稿子,再一遍又一遍的修改,直到我自己满意为止,我请爸爸妈妈当我的听众,先听我演讲,再指出我不对的地方,再次进行修改,经过多次修改,最终我的演讲稿完成了。

  上课了,我们的演讲活动开始了,一个一个的同学上台,他们个个演讲的都很精彩,轮到我时,我怀着一颗忐忑不安的心站在讲台上,环视一下教室的周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉,扑灭了我心中的惴惴不安之火,演讲前不安情绪烟消云散了。我开始有感情的演讲起来。讲着,讲着,我似乎忘了自己,忘了紧张,朗诵的越来越流畅了。

  演讲结束后,教室里传来了热烈的掌声。同学们纷纷举手对我刚才的演讲要进行评论,有同学说我的演讲稿写得很好,只不过声音有点小。我暗暗发誓,如果下次还有演讲活动,我一定要好好的发挥,争做更好。

  这件事让我明白了,遇到事情不要担心,只要你努力了就一定会做到。而且我们要多组织这样的活动,让每个同学都有发挥自己的机会,这样既可以锻炼自己,也增强了自己的信心。

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