无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的活动的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动的作文 篇1
今天我们班的一些同学一起去越秀山游玩。
首先,我和我小姨两点十五分准时到越秀公园的五羊石像那里盖章,听说以前广州最有名的就是越秀区的五羊石像了,现在我来到这里游玩真的很开心。然后我们通过查看地图终于找到了镇海楼的准确位置,我们也顺利地盖了个章。
接着我们又去了激流冲浪,在那里我们又盖了个章,还拿到了一个紫色的笔盒,现在我终于知道那个礼物是什么了。在那里我还看到了我们之前书写的“中国梦”,我小姨说我写的字还不够漂亮,鼓励我要加把劲,努力把字写好。在那里我跟几个刚好碰到的同学一起去激流冲浪那里玩,这是我第一次急流冲浪,我很紧张,但是也充满好奇心,心里很想去玩但是又害怕!玩的时候真是好刺激,好吓人啊,感觉我都快飞出去啦!急流冲浪真是刺激极了,现在想起来,脚还在发抖呢!
这次实践活动不仅学会了查看地图,还学会了自立自主辨别方向!在这次活动中,我感受到了亲情的可贵,也觉得玩得特别的开心!
活动的作文 篇2
上个星期五上午,我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。
首先,老师把我们分成了两个组,分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后,老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是:大家要脚顶脚,好一齐用力。然后告诉我们:“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线,哪一组就胜利了,你们要加油哦!”宣布完规则,我们就安静下楼了。
我们来到了楼下的操场上,只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳,在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条,旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许,他们是为了看热闹而来的吧!
我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的,让我们一决胜负的麻绳,并且紧紧的握住它。看看四周,每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关,准备迎接这次挑战。 随着,“一、二、三、开始!”的号令和一声哨声响,我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚,可是比赛一开始,大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜,红布条左右移动。虽然第一局我们胜了,可二、三局却是“萝卜组”胜。之后,我们带着快乐和失落的心情回到了教室。
这次比赛告诉我们:只要人心齐,泰山也能移。看来以后一定要团结一心,才能胜利而归。
活动的作文 篇3
前几天我家来了一个焦点人物,那就是我的手拉手小伙伴。
14号我参加完生活报的小记者会,急忙又去参加了一个很有意义的小会,这就是手拉手活动的准备会。第三天我怀着一颗有许许多多疑惑的心来到了龙塔大厅,来会见我家这位焦点人物,为什么疑惑呢?因为我还不知道他长什么样,什么性格,什么爱好,他多大。开营式一开始是一些无聊的开场白(我都快被磨机死了),之后我就见到了我的那个神秘小伙伴。
他是从松花江最北边来的一个小朋友,今年11岁,男孩儿,上小学五年级,一个小刺头,皮肤黑黝黝的,瘦瘦的,年龄虽然比我大,但是个头却比我小。他既开朗,又内向,因为他有时挺爱说话,但有时又挺沉默的,让我有些摸不清他的脾气。
我俩朝夕相处了三天,白天去了科技馆、龙塔,还看了迪士尼冰灯、参观了电视台,晚上我们又吃麦当劳、看电影《赤壁下》,这是我有生以来最幸福的几天。
19号,我家的焦点人物乘坐大巴车回了他的家乡。我的手拉手活动到此也结束了。通过这几天,我学会了一项很重要的生活技能,那就是大方。尽管我的学习用具给了他很多,还专门给他买了一双旅游鞋,但是看到他高兴的样子,我就一点也不后悔了。只是有一点遗憾,他竟然没有和我说一声谢谢。
活动的作文 篇4
习作 星期五下午,上综合实践课,我们按老师的要求,带来了饺皮、饺馅与一些包好的饺子。一切工作准备就绪,我们只等下午“开战”了。
“嘀铃铃——”上课铃响了,我们便开始包饺子了。只见同学们有的拿饺皮,有的舀饺馅,有的往饺皮上蘸点水,让饺皮更好地粘在一起,还有的手忙脚乱地往匾中放饺子……,匾中的饺子,五花八门。有的像“包子”,有的像“扁豆”。看来,我们这些“小公主”、“小王子”,在家只会吃饺子,不会包饺子啊!
看看别组的邓志睿,包饺子竟然拿一张饺皮,舀点馅,再按几下,一个“扁豆”饺子就诞生了。我笑他说:“你太有创造力了!”他回敬了我一串笑声。
轮到我了,我先拿张饺皮,在上面蘸点水,舀上满满一勺馅,使劲合上。可没等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教训,馅放少了点,这才勉强放进去。
第一锅饺子煮好了!吃到了自己包的饺子,享受着自己的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜。
通过这次实践活动,我体会到“自己动手,丰衣足食”的乐趣。
活动的作文 篇5
记得是一个阳光明媚的下午,我们学校举行了一次令人难以忘记的表演,我们怀着激动、兴奋的心情等待着表演开始,有美国、英国、加拿大、澳大利亚、意大利……我们班表演的是俄罗斯的舞蹈,这令我兴奋不已又很自豪,我多么想一下子就轮到我们班。
表演开始了,我们首先看见入场的是六年级,她们昂首挺胸像是一种很自信的样子,她们表演得可真精彩呀,操场上传出了一阵阵雷鸣般的掌声,紧接着,是六年级别的班的人,他们也表演的很精彩,六年级最突出的一个优点就是歌声,她们一直到退场也自信满满的,我惊奇极了想:“为什么直到退场她们也自信满满的,真令我佩服啊!我也要学习她们这种自信满满的样子。”我对她们表示感激,因为她们做了一个代头的作用。
接下来,是五年级上场,我不惊看呆了,她们的舞蹈跳的可真好!我那时看的目瞪口呆,她们表演的可真好啊!我心不由地想,到退场了,她们好像还没表演够,还想在表演一次。
下来是四年级表演,我觉得她们表演的很好,他们面带严肃,没有一点紧张,我在心里可真佩服她们,她们表演也非常生动,然后,他们就退场了。
接下来,是我们年级了,我的心里那时真是七十个水桶打捞——七上八下,终于,轮到我们班了,我们牵着手跟着音乐飘动,我们班有几个代表,站在最前面跳舞,我们班除了那几个代表,剩下的人就扮小草,退场了,我们挺着胸膛退场了,我们退场以后就不紧张了,心也平静了下来了。
下面,是二到一年级,虽然他们表演没有的没有我们好。可是,对于他们来说已经是尽力了,他们的样子可真严肃,仿佛是在研究东西。
最后,这难忘的表演结束了,我可真的依依不舍,下一次我一定要表演的比这次还好!我下次的'准备也要比这次好。
活动的作文 篇6
今天是亲子活动的日子,我和许多小朋友还有小朋友的爸爸妈妈和我的爸爸还有老师,一起去桐庐玩。在去的路上老师给我们安排了一个很有意思的节目,谁拿到了钢笔谁就表演节目,小朋友们都表演了很多精彩的节目,我也表演了三个节目。
时间过得特别快,一眨眼我们就到了目的地。我们第一个游戏是抓鱼,我和爸爸配合得很好,我们不但抓了许多鱼,而且我还抓了三条蝌蚪呢!这个游戏太好玩了。接下来的第二个游戏是猜谜语,我猜到了三个呢;第三个游戏是抓鸡,我和爸爸齐心协力抓了一只大个的鸡,很重,我提都提不动。
下午导游还带我们去了叫外婆家的地方。
今天我们不但玩得特别高兴,而且还让我懂得了团结就是力量。我真很感谢我们的老师给我们安排了这个活动。
活动的作文 篇7
小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随我们走过了一天又一天,使我们不知不觉的长大了,懂事了。在少先队这个组织里,从我们佩戴上那鲜艳的红领巾开始,我经历了很多高兴的事情,懂得了很多道理。这些都无时无刻的伴随着我的成长。
第一次当上小组长,还是在一年级的时候,虽然事过已久,但我还是忘不了那时我心中的喜悦。至少我知道我已经成为了几个人的"领导",应该开始以身作则了。因为那时只有发作业、收作业等一些简单的事务,所以这些事干完之后,我也可以向其他同学一样在校园里像鸟儿一样玩耍。可过了一年后,我觉得事情不那么简单了。
那是二年级时,我当上了中队长。因为二年级的事也不太多,但我明显的感到我的事情多了。除了常务事以外,我还要经常和其他中队长一起被校长召集到一起开会。每次开完小会以后,我都要在班上向同学们传达校长的各项要求。并且还经常管理班上的纪律,弄不好还会得罪人,这些事不时让我感到措手不及。
第一次得全级第一名时,我已经是一位四年级的学生了。我以超出别人1。5分的优势登上了全级第一名的宝座。从那以后,我发现老师比前更重视我了,就像从沙子中找出了一颗宝石一样。我经常和其他学习好的同学留下来一起帮助老师解决课上的难题。渐渐的,我开始感到自己已经不需要提高了,再提高已经太难了,正是由于这样的心理,让我第一次跌入一个失败的泥潭。
五年级了,我第一次在全班成绩第九名后面找到了我的名字。我顿时有了一种打翻五味瓶的感受。从那时开始,我自己便回头抓住了"泥潭"旁边的"栏杆",我发誓一定不要再骄傲了,天外有天,人外有人。恰巧在这时,少先队大队委员的竞选开始了。我虽然没有竞选上我理想的职位,但同样也成为了大队干部。这一次小小的成功使我信心倍增,同时也是这一次,让我感到,我既然被选上大队干部,就应该当全校学生的模范,我应该努力学习,认真干好每一件事情。功夫不负有心人,在这次期中表彰会上,我被赋予"优秀大队干部"的称号。这让我又回到的过去,我自己也暗暗发誓,以后再也不骄傲了。
我现在已经是一个五年级的学生了,在这五年的学习中,少先队让我得到了锻炼,也让我明白了许许多多的道理,我在少先队的沐浴下快乐的成长。
活动的作文 篇8
星期四下午,我们学校举行了二手市场活动。
到了操场,印老师让我们自由分组。我和李司晨、龚智锦、王克一组,我们分好各自的任务后,就开始行动了。我们先把自己带来的物品摆放在摊位上,然后我和王克就把玩具举在手中,一遍又一遍地吆喝:“快来看呀!走过路过,千万不要错过!”
“这把玩具枪多少钱?我要买。”原来是一位大哥哥。
我看见有顾客来了,急忙回答:“买回来是90元,玩了不到一个月,给你30元。”那位大哥哥听了,边付钱边满意地说:“真划算!”
接着来的是四﹙4﹚班的朱芸爱,她免费送我一串漂亮的手链,胡婉婷见了,急忙出高价买下了这串手链。朱芸爱又送我了一个小布娃娃,喜欢布娃娃的吴薇薇用5元钱买下了它。
哎呀!我们组的物品卖完了,只好赶紧喊李司晨和龚智锦到别的组那里去卖物品。他们用了几元钱买了点货物,摆到我们的摊位上,让我们继续做生意。
看看其他小商人,有的愁眉苦脸,应该是在发愁货物为什么卖不出去吧;有的手里握着一大把钱,数来数去,会不会我们组赚的钱没他们多,想到这里,我和王克就更加卖力的吆喝了。
二手市场活动在欢声笑语、讨价还价中结束了,我们回到教室,老师总结了这次二手市场活动的意义:“这次二手市场活动,卖的人把自己不想要的东西卖了出去,挣回来了一些钱,如果就这样扔了,那就太可惜了。买的人也以优惠的价格买到了自己喜欢的物品,如果买新的话那就太贵了。而这次活动,正好一举两得,两方都受益。”
老师的话刚说完,底下就响起了一片热烈的掌声。
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