在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学经历作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学经历作文 篇1
我们一家三口全是书迷，爸爸在家看得最多的是他的专业书籍和《国家地理》。妈妈看书不挑食，杂志、小说、报纸、历史、人物传记……她都爱看。我最爱看儿童作品和侦探小说，尤其是公主类的，更让我爱不释手。伯内特夫人的《小公主》我翻破了一本，还想再看，妈妈无奈又给我买了一本。
二年级，我的鼻梁上架起了一副眼镜，从此我家又多了一个近视眼。妈妈数落我：“已经有了两个前车之鉴，你怎么还不好好保护眼睛呢？”我振振有词：“榜样的力量是无穷的，谁让爸爸爱钻被窝看书，你爱靠着床背看书呢？”妈妈听了以后立刻提议告别以前不良读书习惯，每个家庭成员必须坐在自己的书桌旁规规矩矩地看书。妈妈的提议在我们家总是全票通过的。于是爸爸把床头柜上的书都搬到了他的大书桌上，他还殷勤的用旧茶几为妈妈改造了一张书桌。爱美的妈妈在她的“新”书桌上铺上了一层红白格子布，很温馨。我的书桌上换上了一盏粉红色的菲利普护眼灯，我的房间里又多了一个漂亮的书架。妈妈把我曾经随手放书的地方——床头柜、沙发、茶几、吊椅……洗劫一空。我的书在妈妈的监督安排下，听话地站到了书架里，只有几本我正在看的书像中奖了一样得意地躺在书桌上。我家的读书“方案”就这样轰轰烈烈地开始全面实施了。
一天早晨，天还蒙蒙亮。我因为按捺不住《狼王梦》的诱惑，早早地起来坐在书桌旁，欣喜地开始翻阅起来。看着看着，我意识到隔壁爸爸、妈妈的房间似乎也有相同的翻书声。为了证实，我蹑手蹑脚地走过去探头一望。果然，妈妈又靠在床背上如痴如醉地看着她的《明朝那些事儿》。我的火眼金星还把躺在被窝里偷看书的爸爸揪了出来。妈妈脸不红、心不跳，煞有其事地说：“今天，知知小朋友值得表扬，要奖励！”然后妈妈提议建立读书习惯奖励制度，当然这个提议毫无悬念也获得了全票通过。我呢？理所当然得到了我家首个“读书习惯优秀之星”。奖励呢？当然是我爱看的一本书啰！
这就是我家的读书故事，是不是很有意思呀？
小学经历作文 篇2
暮秋时分，天气转凉，寒风呼啸着奔向窗前，好像要把楼房撕裂一般，整个世界都陷入了凄凉之中……
清晨，我依旧早早地赶到车站。寒风刺骨，如刀割一般打在人们的脸上，呼呼作响。今天可比以前冷清许多，让人有点不大适应。车上，人人都无精打采、呆滞的'望着窗外，而我也经常走神……
“青岛农商银行水灵山路站到了，下车的乘客请携带好自身物品尽快下车。”当我反应过来时，车已经启动了。顿时，我心痛不已：唉！又要多跑一段路了。就在我无奈的向后面望去时，忽然发现一个刚下车的老人的钱包忘在了座位上……
我欲起身去拿，等返回时再交还与他，但心里一些奇怪的想法冒了出来：等我回去他会不会早走了；如果他记错了，会不会把我当成小偷；等我送到时会不会早已无济于事……
就在这个时候，一个小青年站了出来。他大声地站在那个位置前说道：“一个老人的钱包忘在这了，我要去送还于他，请在座各位相信我。”大部分人选择相信他还为他竖起了大拇指，但仍有少部分人……而我表示中立，但当然，司机是相信他的……
只见他刚一下车，便似旋风般地向上一站跑去，全车的人都向窗外望去，注视着他那渐渐离去的背影，嘴里还不停地夸奖道：“小伙子好样的！”
但我和那少部分人心里仍忐忑不安……
说来也巧，傍晚，当我坐车回家时。又在车上遇见了他和那个老人。只见小青年在开玩笑地向老人说：“您不必在车站那急得直跺脚的，咱中国像我一样的人多了，定会有人帮助你的！”而老人仰天大笑回了句：“是啊，我咋忘了呢！”随后又不停感激小青年能把钱及时送到，不然可就要耽误了大事。我的心不觉刺痛了一下，但还是在心中默默地为他点赞……
记得有一首歌：满夜星空，也不及它闪耀；遍地鲜花，也不及它艳丽；高山入云，也不及它宏伟。
以后每当想起我经历过的这件事，心里就不觉温暖起来。抬头望向窗前，几束梅花正在寒风中准备高雅的绽放……
小学经历作文 篇3
童年像一串串风铃，叮叮当当伴我成长。有的清脆悦耳，有的噪音震耳。让我摘下其中一串，细数她的芬芳，与你分享。
记得去年的夏天，爸爸妈妈要去田里插秧，我便嚷着也要去，爸爸妈妈无奈只好带我来到田里。我揣着好奇心，想体验一下爸爸妈妈种田的滋味。
开始插秧了，我戴上帽子，穿上水鞋，拿着禾苗，像一位勇敢的战士，一下子就跳进田里，那动作真滑稽，“勇士”瞬间成了“泥娃娃”。不说了，还是专心插秧吧。我挖了一个坑，把秧苗插进去，可是秧苗变歪了，我左扶右扶，秧苗还没入土，就被我杀害了。我有些心疼了，也有些后悔了。回头看看爸爸妈妈，豆大的汗珠从他们的脸颊流下，但他们依然埋着头插秧，而且已经插了很多很多。失败后的我索性罢工了，专注地看着爸爸妈妈在田里深一脚浅一脚地插秧，鼻尖酸酸的，想哭……
从这件事过后，我真正弄清楚“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。老师曾说：有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。今后我们要行动起来，不要让光盘只是一个传说！
成长中有父母、有老师、有同学相伴，悄然地，我们就长大了！
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