在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的对景色的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
对景色的作文300字 篇1
“哇！好漂亮的彩虹啊！”记得小时候，妈妈经常将车子停在路边，让我欣赏天边七彩的微笑——彩虹。有一次下雨过后，天空中竟然出现两道彩虹，我与妈妈惊奇不已，赶紧以“风”的速度赶回家。
回家候的我，简直是判若两人，因为我平常做是一向慢吞吞的，而现在，我急到动作都比妈妈还要快，一拿到相机，马上就冲到顶楼去了。我照了十多张，各种角度都有，而且还有两个地点：一个在顶楼，另一个在我房间呢！而现在那些照片，都被我存在随身碟里；那景象，也深深的烙印在我心里呢！
关于彩虹的传说也很多，有些民族族人死后，他们的灵魂要先通过“彩虹桥”这一关，才能到达“灵魂之家”，让后代子孙祭拜。虽然不知是真的，还是别人道听涂说的，但这都不重要。如果真的有彩虹桥的话，我猜想，应该是全世界最美的、颜色最鲜艳的彩虹吧！
话说回来，只要一有下雨天，我的心理就会呼喊着：“赶快出太阳，下太阳雨，才有可能有彩虹！”等到有了太阳雨后，我的心里又开始大叫着：“彩虹快现身啊！快啊！”虽然彩虹不是每一次都会出现，但是，彩虹的美丽却深深吸引着我，所以，只要有彩虹，我一定会驻足欣赏，甚至拉回我小时候与妈妈的快乐回忆。
对景色的作文300字 篇2
每次，我一有空，就会到奶奶家附近的小河玩。因为那里似乎有着一股神秘的气息，吸引着我，使我总是流连忘返。
那是一个阳光明媚的早晨，我来到小河边晨跑，一边跑步一边欣赏着小河边的美景。小草在风中摇摆，像似在跟我招手，它热情地说：“欢迎你来到这里”。野花竞相开放，阵阵香气扑鼻而来，岸边的柳树舞动着它那翠绿的柳枝，在风中展现它那妸娜的身姿，好像也十分欢迎我的到来。看啊，河水清澈见底，鱼呀虾呀正在嬉戏打闹。弟弟把脚伸进水里，几秒钟之后，鱼儿好奇地聚了过来，啃着弟弟的脚趾。这时，弟弟看准了一条鱼，猛地纵身一扑，可是，鱼没捉到自己倒成了“落汤鸡”，岸上的我不禁捧腹大笑。
中午，我来到河边骑自行车，这时，河面十分平静，像面光滑的镜子，小鱼小虾都没了踪影，几片荷叶随意地飘浮在水面上，水面泛着金光，时间似乎在这一瞬间将这一切定格成了一幅宁静的画面，我看着，看着，入了迷，居然忘了回家。
小河的景色就是如此韵味十足，美得使人陶醉，美得使人流连忘返。
对景色的作文300字 篇3
哗哗哗，一场大雨随之而来，我的心情也变得阴霾。“唉，又是一个雨天。”我不禁感叹道。
过了一个小时，雨渐渐停了下来，空气也变得格外清新，鸟儿在空中盘旋，唱出婉转的曲子，我心情也渐渐好了起来，久久伫立在阳台边，欣赏着那大自然美好的景色。
俗话说：阳光总在风雨后，而我们的人生何尝不是这样呢？大自然赋予了万物生命，却总会让他们遭受一些挫折，“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们所遭受的挫折，能让人从幼稚走向成熟，从懵懂走向睿智，从懦弱走向坚强。
雨后的景色总是迷人的，也总是让人欣喜的，我们也许会像雨天那样，只有经历了风雨，才能看到不一样的美丽。
对景色的作文300字 篇4
对景色的作文300字 篇5
我爱我家门前的公园，因为公园里有美丽的景色。
公园前是一个大亭子，亭子的左边是个大池塘，到了冬天，池塘里的水都被抽走了，我们小朋友就可以下去玩了，有的玩皮球，有的玩跳绳，有的踢毽子，还有的小朋友比跑赛，可是有的小朋友站在那里一动也不动了，原来他们站在池塘边下不来正在那哭呢。
到了春天，池里又蓄满了水，水是那样的清，一眼就能看见池里的沙石，水里还是那样的静，静的都能听见鱼儿在水里游泳的声音。
可是有一天，几个小朋友到水里洗澡，我的姥爷是社区的主任，所以我叫姥爷出来训了他们一顿，并且罚了他们家长的钱，姥爷还告诉这些小朋友的家长，再也不能让孩子到池塘里游泳了，太危险！这件事情过去已经好长时间了，可我还清楚的记得！
公园真美呀！我邀请所有的朋友们都来我们的公园做客，我们永远欢迎您！
对景色的作文300字 篇6
常听大人们说，木兰溪是莆田有名的景点。今天是双休日，天气晴朗，我们全家迎着温暖的春风，披着灿烂的阳光，来到木兰溪春游。
春天，万物苏醒，小湖唱起“咚咚“的歌，鱼儿尽情地玩耍，嬉戏。吹来一阵春风，湖面变得波光粼粼。
可到了木兰溪，却不是大人们说的木兰溪，大人们说木兰溪的.水十分清澈，可我到了那里一看，木兰溪下游的水都被污染了，水上飘着许多垃圾，还飘着一股刺鼻的味。
当我们感到伤心时，远处走来一个人，他手上拿着一个垃圾桶，走到木兰溪下游把垃圾倒进了下游。原来污染木兰溪的人居然是住在木兰村的村民。
我们要走时，看见一个老奶奶，她走过木兰坡，叹息到：“原来清澈见底的水怎么会变成这么脏。”
为什么那些人那么不爱护环境，原来清澈见底的木兰溪会变成这样。那些人太残忍了，一条好好的溪竟……
对景色的作文300字 篇7
我们的校园风景如画，我爱它的春夏秋冬！
春天来了，校园里生机勃勃，万物复苏。小树刚刚冒出嫩芽，小草伸着懒腰，偷偷地从泥土里钻了出来，迎春花散发着淡淡的清香，随风摆动的样子就像一个个欢脱的孩子，同学们有的闻着花的香味，也有许多观察着小草的生长……
夏天的校园烈日炎炎，大树从嫩绿变成了翠绿，小草也长高了许多，仿佛是走进了一片绿油油的菜园。属花坛最热闹了，花朵们争相开放，吸引着蝴蝶和蜜蜂，它们仿佛在一起快乐地玩耍。每当夏天到来，就会有许多同学在操场上拍球，或者在草地上放风筝，此时的校园充满了欢声笑语。
秋天的校园秋高气爽，天气逐渐变凉，一阵秋风吹过，树叶恋恋不舍地从树上飘落，就像是给大地铺上了一层金灿灿的地毯，好多同学都会细心收藏漂亮的叶子用来当书签。
冬天的校园白雪皑皑，银装素裹，花草树木也都凋零了，只有青松翠柏，傲然挺立。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，也有些好心的同学帮老师们一起扫雪。
多彩的校园，秀丽的校园，引人遐想，带给我无限的快乐，我爱校园的风光无限！
对景色的作文300字 篇8
今日，午饭往后，我站在窗前赏识风光。
当我向下望时，我看见了一片片绿莹莹的稻田，稻田上时不时的呈现一条条“纹”，并且很长很长。这时你们或许会问这皱纹是哪来的，是狡猾的风姑娘引起的。在风姑娘的抚摸下，稻田的秧苗摇摆着，悄悄的，柔柔的，这种情形就想湖水被和风的吹拂下波澜泛动的感觉。真想把它们画下来。与你们一起赏识这美丽的风光，惋惜我不拿手画画。
当我向前看时，有一位勤劳的农人在烈日炎炎下采辣椒，可想而知是多么幸苦。我的心登时生怜惜，再想想咱们的爸爸妈妈又何曾不是这样呢﹖他们任劳任怨的为咱们劳动。
我最终向上看，白云姐姐们真在竞赛跑步呢？蓝天哥哥在为他们加油打气呢？不时还传来“咂咂咂”的叫声，我们该对这个声响很熟悉吧，是它，小鸟，它们在干嘛呢﹖猜猜看，你必定猜不到，它们在开演唱会，听多美好的歌声啊。诶，哪来的蜻蜓，它怎样会来这儿，可能是被小鸟美好的歌声吸引来的。
美丽的风光，你让我不想里开你半步，只想静静的看着你。
你们应该不曾看过这样的美景吧？
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