小哈同学这几天有空时在看朱德庸的漫画书<绝对小孩>,结果写课堂作文很受影响,老师批评了他作文中的不文明用语,给了他个"良",并批注:偏题。我一看，实在太搞笑了，太欢乐了，还好庆幸自己没怎么跟他讲过奈良美智的坏小孩漫画，不然，老师会不会给个更惨的成绩呢？
抄录小哈作文《风筝续写》，小朋友刚学完一篇很抒情优美的关于风筝的课文，老师要他们接着往下写，结果，小哈就这么写了——
我们满怀希望地像掉了裤子的女生一样飞快地向水磨坊冲去。
到了水磨坊，我们怀着最后一丝希望，可是我们一望无际的水磨坊，四处打听、寻找，还是没有找到，我们一下子从希望的高潮，降到了失败的最低潮。我们又哭了，在水磨坊工作的爸爸，听到了我们的哭声，连忙赶来了说：“孩子们，你们怎么了？”
“我们的风筝不见了！”
爸爸说：“你们找到了风筝，我就给你们吃一大碗饭！”
孩子才刚刚想起自己饿坏的肚子，连忙找起来。
后来，一个又懒又饿的小胖在垃圾堆里找到了风筝。
后来，我们一起去问爸爸：“为什么，是……小胖……找到的呢？”
“因为小胖最饿，他一一碗饭而拼搏！”
我笑了好一阵子，小朋友为了形容跑得飞快，怎么可以得罪女生呢？尤其是现在的小女生，班里好几个被他称为“狂暴女生”的，不知小哈在班里是否受了点“狂暴女生”的气，所以在作文里出口气呢？结果他说，我是自己想出来的，小学生作文《欢乐的课堂作文》。有没有挨老师批呢？他说，老师说这样写不文明。老师已经用红笔这这对女生不敬的`句子删掉了。
吃饭的时候，想着刚才笑得太欢乐，我赶紧严肃地对他说，第一条，不能在公开场合说任何有男女不平等之嫌的话，人家美国名校校长因说了句有歧视女性嫌疑的话被迫辞职啦。相信有个女权主义者妈妈常年累月的教导，小哈长大了绝不会有重男轻女的思想，未来的“绅士”是必须在男女平等的环境中成长起来的，这一点，他已经在评罗中立的画时显露出来了。
第二条，不能歧视肥胖人士和其他任何不太完美的人士。不知何时起，小哈内心就好像有点看不起胖子，胖子在他的语言里有点成为被嘲笑的对象，他无所顾忌地同学说：“你好减肥了。”有几次，童年无忌的小哈弄得我这大人很尴尬，以前的住所，楼下有个中年阿姨只是偏胖，有次在楼道里擦肩而过，小哈声音清脆响亮地说：“这个阿姨有点胖！”阿姨看过来，我顿时脸红，难堪，带着小哈落荒而逃。
第三条，是关于人性的本能的。哈哈描写中的小胖是一个因饥饿而“为一碗饭拼搏”终于找到了风筝的小孩，没有那么远大的理想，这目的似乎也太卑微了些，可这不正是人类生存的基本真相吗？我怎么能对小朋友说这种事情是不能写到作文里的呢？估计他们班别的不少小朋友写出了优美抒情的《风筝续写》，而小哈同学，他竟然写出了这样的直抵人性的惊艳之笔：“ “因为小胖最饿，他一定会为一碗饭而拼搏！”，我这个妈妈，实在不知道该表扬他从区区一只名叫“幸福鸟”的风筝写出了深刻真实的人性，还是批评他：你怎么不写个高尚点的理由呢？
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