在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的课堂作文4篇，欢迎阅读与收藏。
课堂作文 篇1
周老师是我们学作文时的老师。他乌黑的头发，眼睛大大的，带着一副近视镜，一双强壮有力的臂膀。
使得我们喜欢的是他那幽默风趣的语言，严谨认真的态度，随和如朋友的风格。记得有一次，周老师在提背片段的时候，手里拿着一把钳子，我们都以为老师是刚修过东西随手拿来的。谁知中间有个同学不会背，老师拿着钳子对他说：“这个东西就是专门对付不会背的学生的。”老师这句话让那个同学吓得后退三步，却让我们哈哈大笑。
不仅如此，老师在课堂上讲课时语言更是幽默。高国力在写作文时，忽然觉得有一个小东西碰在他的皮肤上了，便以为是站在他身旁的周老师的鼻屎，说：“老师，你的鼻屎掉在我这儿了。”谁知老师却不以为然地说：“哟，你是把这个东西先闻了几下，又尝了一口，才如此确定的，是吧？”高国力后悔了，他觉得自己不该无事生非，而我们呢，又在拍桌子打板凳地开怀大笑。
周老师在教学中态度可是相当认真。尤其是对于我们的作业，每一本都是认认真真的，甚至连一个错用、漏用的标点符号都不会放过，让我们不得不佩服他的“火眼金睛”！周老师在课堂上用幽默去征服每一位同学，让我们沐浴着欢乐，吸收着知识，真不愧是我们的作文老师呀！
课堂作文 篇2
在你眼中，课堂是什么？仅仅是一间四十平方米的教定中，学生们全神贯注的盯着黑板上的潦草板书，听着老师口中老生常谈的知识点？
我眼里的课堂，不仅仅是这样，它还存在于我的生活足迹中。
我爱我走过的这条道路。坐在大巴车上，透过窗户，窗外的事物都急速向后，唯独车驶过的公路延伸向远方，那条宽敞的道路上，有零零星星的小石子，还有许多大巴车碾压而过的痕迹，但不管被碾压了多少次，它一直没有变过，依旧是那么稳重而有安全感。我爱这一条长长的路，它就像我们走的人生路一样，教会我不忘初心，坚守使命。
我爱我遇见过的每个人。生活中，我们都会与不同的人擦肩而过，也会与不同的人近距离相待。虽然真正陪你走到最后的只有几个人，真正使你终身受益的人也寥寥无几，但是离去的那些人他们都不会无目的的出现在你生命中。有些人教会你善良；有些人让你邪恶；有些人教会你宽厚；有些人会使你吝啬。
我还爱我去过的每个地方。除了学校、家里两点一线的来回，我还去过很多别的地方。我去过大海，站在海边，我聆听海浪的声音，让愿望被海水冲刷；我来过树林，在树林中，我聆听虫鸟鸣叫，植物生长的.声音。那一间书店让我念念不忘，那一所咖啡馆让我回味无穷，这些地方，都教会我安静下来，聆听生命、世界。
我爱在生活中碰到的一切，无论是路人，还是每个诗情画意的地方，它们都教会我热爱生活，它们也是课堂。
课堂作文 篇3
语文，是一泓清泉，荡涤我们内心的污垢;语文，是一位导师，引领我们欣赏祖国的大好河山，语文，是一扇大门，为我们敲开通往成功的道路……我爱语文，我喜欢语文课，因为在那里，我可以展开翅膀，在梦想的天空尽情遨游。
语文老师上课时，总是面带笑容地走进教室，这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中，同时也带着我们一起走到课文中去，这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题，总是让同学们自己把手举起来，她才挑，这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处，她这是在锻炼我们的勇气，希望我们在学习中各个都是勇敢者。
有时候老师提出问题，然后同学们各抒己见，“争论不休”，等到同学们发表完各自的观点，再由老师作最后的总结，有时候，在讲课文时，老师还会让我们来个朗读比赛，或是讲故事什么的，这也是她的教学法宝，她想使我们富有丰富的想象力。
有时候，老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛，让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课，在这样一个课堂环境下，我们能够锻炼自己的表达能力，提高对语文的掌握程度，了解更多更广阔的语文知识，也增加了同学之间团结合作，这不是一举多得吗?。
我喜欢这样的语文课。
课堂作文 篇4
放学了，我一路蹦蹦跳跳地回家，一进门，就喊：“妈妈，今年暑假作业不多，老师让我们多读课外书。”“噢，太好了!”我飞快地跑到厨房，只见餐桌上有一盆黄豆，还有一盆红豆，我没停住脚步，把这两盆小豆碰撒了，撒的到处都是，这时，我惊慌失措，不知如何是好。妈妈见了，对我大声吼道：“你怎么这么不小心啊，你把这两盆小豆给分开吧，等一下，我来检查，否则，你甭想出去玩。”
没办法，我只好老老实实地坐下来捡豆子，捡来捡去，大约过了半个小时，我才捡了不点儿，心里直生闷气，可是没办法，这是我自己干的好事，找谁去呀？哎，只能继续捡了。捡了一会儿，我实在累的受不了了，就把桌子一推，哗啦，捡好的豆子全都掉到了地上，我只好蹲在地上继续捡，这时，我突然发现了掉到地上的全都是黄豆，根本没有几个红豆，于是，我终于明白了，原来黄豆比较圆，爱掉地，而红豆是椭圆的。
我发现这个奥秘后，不一会就把豆子捡完了，妈妈不一会就回来了，我把刚才发现的现象告诉了妈妈，妈妈对我说：“这下知道了吧，生活处处是课堂。”噢，我明白了，原来妈妈是在考我呀!看来，我们无论做什么事情都要动脑分析，认真思考才能成功。
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