课堂作文

2022-03-12 课堂

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的课堂作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文 篇1

  你最喜欢什么样的课堂?有的人会说:我喜欢老师温言细语讲课的课堂;有的人会说:“我喜欢生动活泼有趣的课堂”;还有的人会说:“我喜欢全电脑化的课堂……”我喜欢的课堂有很多种……

  第一种:室外生物课

  我们现实中的生物课啊,就是在教室里上,一个学期也只能去一次实验室。在教室上,只能靠着多媒体、课本呆板地认识许多昆虫、生物。我想,如果我们的生物课能有几次在课外上的话,我们可以随意观察昆虫,能更好地了解知识,比在教室上效果也许会更好。如此课堂,我最爱。

  第二种:让学生当“老师”

  我觉得在课堂上光靠老师讲,学生们的学习效果会差一些。有时,一些难题可以让会做的同学上讲台,手持粉笔,像老师一样讲解给同学们听,还可以点同学们起来发言。这样可以增强同学们的自信心和语言表达能力,还能锻炼同学们的胆量。如此课堂,我最爱。

  第三种:把“游戏”带进课堂

  我相信同学们都很喜欢笑话和游戏。老师可以在课堂上讲一两个笑话,一可以集中学生们的注意力,二来可以活跃课堂的气氛,一举两得。课后还可以组织同学们玩改编的游戏。当然,这些游戏要跟学习有关。如“学习闯关”和“抢答”。如此课堂,我最爱。

  我希望课堂不在是“死气沉沉”、“呆板”的了,而是活跃、幽默,能锻炼和提高我们各方面的能力。这样的课堂,你们爱吗?反正我爱。

  人生是一节课,这节课教会了我们很好多东西,为人处事,人际交往,语言文化……让我们一起来品味这一节人生的课堂吧。

  人生是一节课,教会了我们知识。这知识大到宇宙,小到微生物,使我们了解世界的美丽与可爱,繁荣与昌盛,点点滴滴,美丽而有趣,让我们上知天文,下知地理,博大精深。

  人生是一节课,教会了我们为人处事,做人要诚实,容不得半点虚假,实事求是,知之为知之,不知为不知,尊敬师长,孝敬父母,爱护他人,保护身边的一草一本,花花果果,我们是一个世界的生命,我们要互相关爱,团结合作。礼仪之风传承至今,我们处处都要讲文明,懂礼貌,一步一步,踏踏实实做人,踏踏实实做事。

  人生是一节课,教会了我们人际交往,团结合作,互帮互助。人生的道路上,缺少不了朋友,有了友谊,我们世界丰富多彩。人生的道路,有多少坎坷?朋友陪你走过。伤心时有人安慰,无助时有人帮扶;孤独时有人陪伴……朋友是一盏灯,为你指明前方的路;朋友是一阵风,使你心旷神怡;朋友是一杯茶,伴你品味人生。

  人生是一节课,教会了我们知识,教会了我们为人处事,教会了我们人际交往,教会了我们奉献,教会了……教会了……

  人生是一堂课,值得我们去品味。喜怒哀乐,悲欢离合,一切是多么的有趣!

  如此课堂,我最爱!

  当你看见“课堂”一词时,你是否第一时间就想到了宽大的教室,五六十张桌椅,墨绿的黑板,吱吱直响的电扇?或许在你的心目中,“课堂”就是这样的定义。

  “课堂”就是这样的定义。

  但我不是。

  我心目中的课堂,那五六十平方米是远远不及的。它没有老师,没有方块一样的课程表,没有规定严格的课堂时间。它有的,仅仅是那些洋溢着知识的空气。

  它可以存在世界上的每一个角落。它或许是一片幽静的树林,远离繁闹的都市,处处散发着生命的气息。我可以带着一个本子和一支笔,观察小松鼠的巢穴,吸收自然的空气,记录蟋蟀的故事。

  它或许是乡下的小镇。在那里没有都市的繁华,有的只是朴实的氛围。在那里,没有沉重的负重,我们可以数清树木的年轮,可以自由地奔跑,可以尽情地欢笑。在那里不会有各种各样的明争暗斗,它的朴素可以感染你,让你得到一直由心散发的愉悦。

  这便是我心目中的课堂,它没有固定的地点,固定的时间,它也许不会像学校的课堂一样让你可以得到理论性的知识。也许它所交给你的应付不了各种各样的考试,但它可以给你上一堂又一堂的人生课,它所教会你的,是远远大于你坐在一间教室里所得不到的哲理。

  或许在很久以后,我可以拿着一个相机,一个笔记本与一支笔,去我理想中的课堂听一堂课。或许我将听到生命萌芽的声音,溪水流动的声音,阳光绽放的声音……

  如此课堂,我最爱!

课堂作文 篇2

  “叮,叮。”我的小闹钟把我叫了起来。我拖拖拉拉地起床,又慢吞吞地刷牙洗脸。整整用了半个小时。或许你会问,我不会迟到吗?那我可告诉你,从今往后我根本不用辛辛苦苦上学学知识拉,因为我可以在家上学了。

  我打开电脑,不一会儿,就到了可以上课的网站了。这里有小学至高中的全部课文,还有老师讲解。你想学哪一科只需轻轻一点击,就万事OK拉~~老师讲完以后,有不明白的地方,只需轻轻一点,就可以在听一遍,这样解决了学了又忘的致命要点。还有这里的老师数不胜数,你想要哪一棵的老师任你选择。有时,你遇到不懂的问题直接再电脑上打上去,只需0.102537至0.102637之间就可以把你的疑问的答案告诉你,方便极了!在这里,老师讲完题以后会出一些习题给你做,作错或不懂做,她都会耐心地给你讲,直到你懂为止。上课时,也可以采用电子举手的方法。

  “小艳,该起床了”哦,这原来是一个梦,一个奇怪有趣的梦。虽然现在这个梦不能实现,但我相信,随着科技的发达,人类生活的提高,这将来一定不会是个梦!

课堂作文 篇3

  手因长时间不活动而僵硬发冷,口中不断地向手心哈热气。短暂的温暖后,手更凉了。我全身佝偻地趴在桌上,坐姿已不成样子,还间或想口中塞着补充能量的食物。

  是的,我正在做题。还有四天就期末了。一向懒散的我此刻也不得不用功学习起来。可家里做作业的效率又怎能和在学校相比,杂念不断地冲击着自己本来就薄弱的“认真”防线,它就如一栋老楼,下面的人不断拆地基,上面的人在不断地给它施加压力……

  这道题,已经困扰了我几个星期了。之前失败的经验告诉我,没用的!之前都不会现在肯定会不了!你已经将近两个小时没动弹了,快起来活动活动。期末!到时候再说!

  就当我移开了作业时,桌下那醒目的两个字如一把利刃,刺入我心。“自觉”,这是我三年级的时候写的,还很稚嫩生疏的笔画下充满了坚定。

  那时的我是在怎样的状态下刻下了这两个字的?我早已经忘却了。是做作业时左顾右盼被妈妈批评了吧?是考试失利自己的好胜心在督促自己吧?还是……可是,这一切多让我惭愧啊,自以为长大的我竟然还不如三年的时候!

  好,继续做下去!我对自己说。

  又握起了那已经冰冻的笔,不断地在纸上画着。不久,我恍然大悟,如同闭关已久的老和尚猛然间顿悟了一般,露出了开心的笑容。一时间,我来了兴致,连续攻克了好几道难题。桌子上的那两个稚嫩的字好像阳光一样照耀着我,原来,自己就是自己最好的导师啊!

  不管别人怎么认为,在我心中,能学到知识的地方就是课堂,而不仅仅拘泥于那一间长方形的房子。课堂的本意是学到知识,却不是地点。

  在这个自己的课堂的陪伴下,我信心百倍地走向了考场,并取得了当时最好的成绩。

课堂作文 篇4

  “大家好,我叫……”咦?这是干什么呀?原来是作文班里的同学在做自我介绍呢!大家和我一起去看看吧。

  今天是欢乐谷作文学校开学的日子,班里来了好多新的同学。我打开门,教室里吵吵闹闹,很热闹,不愧是给我欢乐的地方,一看没什么认识的人,我就怀念起了去年班里的同学,每次周六下午上课时,班里都热热闹闹,其乐融融。可现在呢,哎!

  一位热心的同学邀请我坐在她边上,不一会我们就聊了起来,一问才知道,这位同学也是刚调来的,原来我们是同命相连呀。没一会我们就成了形影不离的好朋友,这时我才恍然大悟,原来交新朋友也是很有意思的。

  “叮铃铃,叮铃铃”伴随着铃声我们上课了,我一看到还是以前的老师,真是你太开心了。可是还是避免不了自我介绍。刘老师给我们3分钟时间考虑,可我绞尽脑汁也想不出有什么好的介绍方法。终于一位位同学都介绍过了,就像一棵枝繁叶茂的大树,身上的叶子一片片随风而落,最后只剩下我这一叶“孤舟”了。我站了起来,遥望四周,那一双双眼睛盯着我,我鼓起勇气,脸红扑扑的,只好支支吾吾地说出了自己的名字,可同学都说没听清楚,我很害羞,不敢说话了。这时同桌抓着我的手,鼓励我说:“加油!”我抓着她的手,好像有了无穷的力量一样,看了看老师的眼睛,好像也在鼓励我,于是我定了定神,鼓足勇气大声说出:“詹亚如。”班里顿时响起了热烈的掌声,我幸福的笑了。

  你看,这次的自我介绍大大减少了我对新同学的恐惧,也充分提高了新同学对课堂的兴趣。欢乐谷的课堂就是这样,一直都是充满欢乐的,这里的同学和老师都是欢乐的源泉哦,不信你就来试试吧!

  

课堂作文 篇5

  在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的'小狗带近抽屉里,小狗汪汪地叫声,引起了老师地注意?? 老师听见了汪汪的叫声,马上放下了手中地教科书与粉笔,踱步走向了李刚面前,清了清嗓子问李刚:“李刚,你这只小狗,是从那里弄来地?”李刚听见了老师地嗓音,抬起了头,望着老师严峻地脸,吞吞吐吐、结结巴巴地说:“我??我??我是从家中拿来的,其实李刚拿小狗来,如果不是亲眼所见的话,我根本就不能相信,因为李刚是尖子生,是我的一个很强的竞争对手,从不违反记录,她怎么可能?何况,她清楚,学校规定,是不能带任何宠物,他这样做,不就是拿鸡毛来试火——自取灭亡吗?这时,老师又问李刚:“你明知道学校不允许带宠物的,你还??,李刚我对你太失望了,你又什么解释?”老师一而再,再而三地问李刚,而李刚她却一声也没哼,好像是默认,老师恼火了,说:“天子犯法,与庶民同罪,你明知故犯,你那中队长的职位,甭当了!”这时,下课铃响了,老师气恼的走出了课室。 我相信她,一定又什么委屈的,我一直询问着她,她什么也没说,我清楚看见了,她的眼泪一滴一滴地落下。 忽然,小明走了过来,对李刚说:“李刚,对不起,其实,那只小狗是我的,我只是将小狗放在你那儿,你完全可以向老师说出真相,可你,为什么帮我背黑锅呢?一人做事一人当。”

  “别别”李刚拉住了小明,对她说:“我不想让你因此赔上了班长的位置,让我来承担吧”。 这是,身处在李刚隔壁的我呆住了,我并没想到她居然会这样做,她,居然为了友谊,赔上了她梦寐以求的中队长。

  有人说:“世上友谊可贵。”可,有谁能像李刚一样,为了朋友,牺牲自己呢?

  在上语文课的时候,,学生李刚把一只刚出生不久的小花狗带进了教师,小狗在课堂上汪汪大叫的声音,引起了老师的注意。 这时,有的人在尖叫,有的人在议论,有的女生甚至还跳上了桌子。老师见这样一个情景,大声说:“别慌!大家别慌!”同学们听到老师的话声,本来喧闹的教室,转眼间变得鸦雀无声。老师站在讲台上,看见李刚同学的神情很慌张,于是她走到李刚面前,说:“李刚,是你把小狗带进教室的吗?”李刚站起来,犹豫了一会儿,他心想:我到底是说,还是不说呢?说了的话,老师一定会把小狗赶出去的,我到底该怎么办,谁能告诉我? 经过了一番思想斗争后,李刚还是决定向老师坦白,她说:“老师,小狗是我带进来的,老师,请你不要赶它走好不好,它还那么小,如果我不管它的话,它就会死的!”李刚的话音刚落,平静的教室有变得喧闹起来,同学们都在议论着,有的人说:“这李刚真是太讨厌了,把小狗带进教室,咬到人怎么办?真是太不懂事了!”有的人说:“这李刚真有爱心啊!可是,不知道老师会不会和他一样有爱心?”老师听到了这些议论后,说:“李刚,你真的很有爱心,这也是人们必备的一种品质,但是,你再怎么说也不应该把小狗带进教室里来呀,有些女生的胆子小,吓到她们怎么办?你这次的做法老师很不赞同!这样吧,如果这只小狗真的没有地方去的话,就先把它放到我这儿吧,等你给它找到了其他的住所,你再来把它领回去吧!就这样,老师把小狗带到了办公室,小狗狗可爱的样子,立刻吸引了老师们的眼球,他们都纷纷拿出好吃的来喂小狗! 爱心,是人与人之间友谊的桥梁,是人们必备的一个条件,是一颗永不褪色的明珠!

课堂作文 篇6

  如果你仅把课堂归结于学校上课的地方,那就错了。其实生活处处是课堂,因而我们也在不断地接受教育或经受着考验,我们从中获得的,却是许多宝贵的经验和人生的哲理。对于我来说,在这个假期中,我就经历了这样一课。

  “什么,你说是假钞?怎么可能!”站在收银台前,收银员无情地告诉我手中的50元人民币竟一文不值。回想起刚才因一时好奇,在路边书摊买了本娱乐杂志,没想到却找回了这50元假钞,我感觉天都要塌了。

  原本要完成购物计划,可现在什么事也做不成了。站在超市门口,我抬头望着天,欲哭无泪。刚想打道回府,可没走几步,远处一小卖部引起了我的注意,一个念头油然而生。

  烈日照得我有些晕眩,低头擦把汗,才发现握着背包带的双手亦是布满汗珠。心里念叨着:“镇定,镇定,还没上战场呢!”终于,我走近了那间小卖部。

  进去后,看门的是个老婆婆,我不禁迟疑了几秒。“姑娘,要点什么?”老婆婆微笑着朝我走来。“哦,要……要一瓶冰水吧!”望着老婆婆弯腰转身,扶着柜台,摇摇晃晃的身影,心里一阵慌。来回踱了几步,见老婆婆已拿着水回来,我又走到了台前。“那,姑娘你的水,虽然这天气热,可这凉水得慢点喝,小心肚子疼。”我只是笑笑,并没有作答。右手慢慢伸进了裤兜里,我摸到了那张“钞票”。汗水立刻浸湿了纸张,望着面前那位婆婆仍旧和蔼的笑容,心里一阵绞痛。“不,不可以这样做!”心底里一个声音在这样提醒着我,刚刚准备提起的手,又放回了口袋。“那个,对不起,我不买了……”话音刚落,我便掉头跑出了小卖部,头也不回,身后还带着老婆婆的呼声:“姑娘!……”

  跑了很远,找到一个僻静的角落停了下来。大口地喘着粗气,可是心跳的节奏却是规律的。我站直了身体,抬头仰望天空,迎接那灿烂的阳光,我开心地笑了。

  没错,生活处处是课堂,即使是一件小事,也在考验着你的道德,你的人格。而其中通过的法宝,就是你那颗真诚的心。

  我生活中的这堂课,我知道,我通过了。

课堂作文 篇7

  幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂,上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂。今天,我在这里亲身经历了这件事,真是获益匪浅。这也是课堂!

  要过年了,我和妈妈决定包饺子。包饺子必须要有饺子皮、新鲜肉……我和妈妈准备好了这些东西,开始了包饺子。

  刚开始,我还有点不会,妈妈便专心致志的教我,我按照妈妈的方法,认认真真的练了起来。我先把饺子皮放在正中间,捏了起来。可谁知包饺子也不是一件容易得事情,我捏住了这边,那边的菜和肉也冒了出来。后来,我灵机一动,用两只手同时捏住两边,这才包好了一个饺子。我有点高兴,心想:唉!包饺子真是有苦也有乐呀!这么一件小小的事也有点难办。我真是有点不想学了,可这时,我想起了做什么事都要耐心地学,专心地听,认真地做,才能成功。我又一抬头一看,呀!我包的那些宝贝饺子,有的肚皮鼓得老大老大的,像一个个大胖子;有的肚皮里只有一点儿馅儿,活像一个个骨瘦如柴的老人;还有的没有捏紧,皮子散的散,破的破,活像一个个衣服破烂的乞丐……这一看,我可傻了眼,连忙拿出机器,重新包了起来,我细心地包好了第一个用机器包出来的饺子,这可漂亮多了,我可开心了,有一口气包好了几个,都很漂亮。我十分开心,心里比吃了蜜,还要甜。

  我从包饺子当中,学习到了:无论做什么事情,都讲究方法,一定都要认真、仔细的去完成。

  包饺子也是课堂,会让你知道,这也有学问。所有的事情,也都是这样。抓住他的方法,就能成功。

课堂作文 篇8

  课堂是什么呢?清晨朗朗的读书声?上课时老师的问题同学的回答?我曾经也是这么认为的,但经过那天,我才豁然开朗:原来,生活也是一门课堂。

  犹记得那天的天气十分暖和,我踏着轻快的步伐在广场后面的小道上奔跑,道边种的那一棵棵花树立即吸引了我的注意力,他们在金色的阳光下尽情舒展着自己的身体,将自己最完美的姿态展现给世人,淡粉色的花瓣一层层,一片片地盛开,在绿色的叶子中显得娇嫩迷人。不由心想,要是把这花朵摘下一瓣作为书签该有多好啊!正当我的手刚触及到它那柔软的花瓣时突然听到一阵仓促的脚步声,转身一看,原来是一个老爷爷。老爷爷说:“不要摘花。”我不服气,说:“这花早晚都会谢的,让我摘一朵又有什么关系呢?”一听我这么说,老爷爷抖了抖它那浓密的眉毛,说:“要是每个人都像你一样,这花树还要不要开了?种这花树的人该有多么伤心啊!”听了这话,我惊讶的看向老爷爷,原来竟不是这花树的主人来赶我这个偷花贼,原来只是一个与这花树毫无关系的陌生人,心中生起一种崇敬的感情。但是,毕竟我还太小了,懂得的太少,看到喜欢的东西都会尽一切手段得到。

  趁着老爷爷的目光被另一个捣乱的小孩吸引过去,我的手立即伸向那令人心驰神往的花瓣,但是,伸出的手被两道尖锐的目光瞪了回来,我无奈地说:“老爷爷啊,这花树既然不是您种的,您又何必这么认真呢?我毕竟只是摘一朵啊!”老爷爷的神色更冷了几分,我从未见过这么吓人的神色,眼中血丝密布,两个眼珠被放到最大,额上青筋跳跃,两道深邃的目光令我动弹不得,这时,老爷爷的声音传来,不大却依然很清晰,他说:“我照顾这花只是因为一份责任感,这花生长在这里,我每天路过这里,都要看看它,它提供给我美的享受,我当然就要保护它,把对它有害的因素铲除。”这话就这样住在了我的心中,就这样生长,就这样盛开……

  我不知道这是一种什么样的感觉,我所知道的词汇都不足以来描述了,就像那花朵一样,淡淡的香,淡淡的甜……

  老爷爷的话使我明白,人的权利和义务是一起的,只有付出了,才能得到回报。我从未这花树,为这自然做出一星半点的贡献,但我却总是在伤害生命,破坏自然。我终于明白做事是要讲究一个心安的,这人生,就是一门课堂,老爷爷给我上的这一堂课,我会铭记一生的。

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