课堂内外的作文

2021-06-11 课堂

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的课堂内外的作文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  课堂内外的作文 篇1

  说起我和《课堂内外》,就有一段难解之缘。

  我喜欢看书,所以从小我就订了一大堆的杂志。后来,到了初中,总不能接着看那些中国少年报什么的了吧。于是,我便和妈妈一起去订一些适合我看的初中版杂志。

  手中拿着一本介绍所有杂志的书。我慢慢的选了起来。可是由于不知道这些书中的内容,也就不知道什么杂志才是适合我。什么杂志才是我最爱看的。结果半天也得不到一个结果。

  翻着翻着,我忽然发现一篇名叫《课堂内外》的杂志总集。它包涵了一本名叫《花季故事》的杂志。我的第一感觉就是这是个不错的名字,花季的故事一定是多姿多彩的。带点幻想又带点叛逆。我忽然产生出一种这本杂志十分有兴趣,很适合我的感觉。也不知道这种感觉是从何而来。但是,由于不知道杂志是好是坏,我就抱着试试看的心理订了一个季度。

  于是,从订书的那天起,我就天天等啊等,每天从早到晚翻看我的信箱,希望这书能早一天到。

  大约过了一个多月吧,首期的书终于到了。我迫不及待的打开了信箱,取出了那本梦寐以求的书。

  拿到书,首先第一感觉就是眼前一亮。这本书无论从什么方面看都很不错。光是封面就十分美丽,整体做的有声有色,给人一种十分美的感觉。里面的内容也不单调,有中学生BBS、名师导学、电脑升级版、美文月报、阿星姐信箱、花季故事、男生部落和女生王国等十多个项目,果然不错。于是我立刻翻开了书。书中既有女生十分喜欢的星座报告和人缘调查以及关于流行服装和发式的情况。又有男生喜欢的军事体育电脑方面的信息,当然两者被分在了两个不同的地方。还有一些关于我们学生故事的花季故事版面。在电脑升级版中有关于电脑的秘籍和一些疑难杂症的解决方法。阿星姐信箱中则记载了我们的一些心理话,真是不错的一个栏目。整本书也不单调,因为在书中的故事旁夹杂着一些漂亮的插图,以致整本书布局格式做的十分的精致。于是乎,我就接着订阅了下去。当然后来,这书也越出越精彩,内容越来越丰富,封面也越来越漂亮。并且增加了彩色插图还有星光小册。总之《花季故事》成长的一点一滴都为我所知。到了初二年级的时候,我又订阅了《课堂内外》的另外两本杂志:《创新作文》和《中学生电脑》,直到我初中生活的结束。我还在创新上发布了不少的作文,还有一篇文章甚至发表在了《创新作文》上,看着我的作文发表在了书上,心里别提有多高兴了。到了我初三的时候,《花季生活》中的那些课内部分的练习和提要又给了我莫大的帮助,使我顺利的考上了理想中的高中。《创新作文》中的中考作文专题也使我对中考的作文越发得心应手。使我的作文一日千里。总之,《课堂内外》绝对是我的良师益友,我在这本杂志中获益非浅。

  现在,我已经是一名高中生了,但是,我还是决定继续订阅《课堂内外》的所有高中版的杂志,因为《课堂内外》所带给我的快乐是让我无法忘怀的!

  课堂内外的作文 篇2

  “唉,《课堂内外》怎么还没来,我都等得急死了……”我第十次看着空空如也的邮箱说。

  忽然,说时迟那时快,一个邮递员“飞”到了我家邮箱的前面,掏出《课堂内外·小学版》,然后手一转,邮递员说了一声“接下来就是见证奇迹的时刻”杂志就离开了邮递员的手,魔术般地飞到了邮箱里……我已经看呆了,只有三秒,杂志就神奇地在邮箱里躺着呢!

  这个时候,表哥来了。“哇,这么漂亮的杂志,借我看吧,明天还你!嗯,就这样吧,我先走了!”表哥两眼发光,从我手中夺过杂志,瞬间跑得没影了,只剩下……嘴巴张成O字形、还没反应过来的我。

  要知道,被表哥抢去的东西,不是肉包子打狗——有去无回,就是烂得不成样!唉,我怎么那么倒霉啊……不管了,我决定,去抢回来!

  跑了五分钟,满头大汗的我终于到了表哥家。“叮咚——”表哥过来开门了,我一看他的手,哈,真是天助我也,他的手上就拿着我的《课堂内外》!我一把就把杂志抢了回来,转身就走。

  我一边跑,一边看着我“受伤”的杂志:封面的页脚已经被撕掉,里面也都变成皱巴巴了……在我伤心之时,一声叫卖让我转悲为喜:

  “神奇杂志修复膏,让你的杂志靓丽如新,一次只要五毛钱!”

  五毛钱,这么便宜,我就试试吧!

  于是,我把《课堂内外》递给了他。不知不觉,我已经睡着了……

  当我醒来之后,这个小贩已经收摊走人了,而我面前的,却是……我的那本又破又烂的`《课堂内外》!

  气死我了,气死我了,气死我了!我头上冒起了熊熊大火,周围的人赶紧拿水桶给我扑火。结果,我已经变得浑身湿漉漉的了……我只好跳上了一部出租车,回家了。

  刚回到家,就听见老妈在吆喝:“我买了一部修复机,什么东西放进去都会和刚买时一样新!”

  真的吗真的吗?我要试!于是,我把杂志放进了机器……

  “轰隆隆,轰隆隆”,机器运作了起来。

  半个小时过去……

  一个小时过去……

  “哎呀,我忘了,放书进去是拿不回的!”老妈急匆匆地说。

  噢,天啊,我的杂志啊……童鞋们啊,好好爱惜你的《课堂内外》吧,要不然,就会有我这种后果……

  课堂内外的作文 篇3

  1998年,那一年我还是一个小孩子。

  偶尔的一天,我去好朋友家里玩,在她的家里,我看到了《课堂内外》小学版的这本书,在她家中看了很久。直到妈妈来接我时,我才恋恋不舍地……临走时,我还是依然想着它……在这的第二天,妈妈便帮我订了小学版的《课堂内外》,我第一次订阅《课堂内外》这本书,拿到这本书的第一眼,我就觉的这书的封面很精致,内容丰富多彩。从此以后,我便和《课堂内外》成为了最好的朋友,我们形影不离。从这以后,每一期的《课堂内外》我都会准时的订阅。

  在我每次看完一篇文章后,我都感叹不已,我感受文章中所有的感觉,认真的体会品味,不管是什么文章,我都觉的很精彩(我就是这么认为的),在这以后我就更加喜欢《课堂内外》了。一次一次的看,一次一次的品味,发表一篇文章是艰难圣洁的,看到别人在发表自己的文章,就觉的别人的文采很有天赋!后来!一个大胆的念头在我脑海中回响,突然,我自己有了去投稿的念头。文章我已经写好了,可是我没有足够的勇气去把它投进邮箱,最终我还是被它所击倒。然而,我还在坚持的订阅着每一期的《课堂内外》。

  随着时间的流逝,转眼间,我已经升入中学的生活,我又订了《课堂内外》的初中版。以后的我,在老师的帮助下,我的作文水平有了进一步的提高。在每次看《课堂内外》的文章时,我都会细读每篇文章,仔细认真的品味。读了几期《课堂内外》后,觉得每一期都是那样的精彩,读完这期还盼望着下一期的《课堂内外》。就这样!!我的好朋友见到我看《课堂内外》时,都说我是个十全十美的读书王。

  以后的学习生活中,我都没有离开过《课堂内外》。从小学版,初中版,高中版,我依然是《课堂内外》的忠实读者。

  长大了,我有了自己的想法!

  长大了,我有了自己的文字!

  长大了,我依然喜欢着《课堂内外》!

  随着年龄的成长,我的作文水平也在一步一步的提高!

  这时候才真正知道喜欢《课堂内外》是不需要理由的!

  课堂内外的作文 篇4

  这个暑假,我梦寐以求的《课堂内外》终于到了,翻开这本书,里面藏着许许多多精彩的内容,可我最喜欢的是里面的“艾美丽送信”。

  里面主要讲述了一位叫艾美丽的魔法师,他想送一封信给他的好朋友——甄不错为生日礼物。最终,艾美丽操纵自己的信,历经了千山万水,终于平安的到达了甄不错的家。

  大家看了上面的内容,应该都知道了这个“ 千里送鹅毛,礼轻情意重”的道理,现实生活中也有许多例子,就比如我们从这里送给远在他乡的农村孩子,这礼物虽然不贵重,可它们(书籍)却满载着同情与关心,这不就是我们对农村孩子的情意吗?

  除了这个道理,我们也看出了艾美丽和甄不错那深深的友谊,结尾虽然说了魔法师能心灵感应,不需要这么辛苦去送信,可艾美丽却丝毫不感到伤心,因为这可是一封跨越千山万水,载着深厚友谊的信,并且她也渴望收到一样的信。我们也有许多像艾美丽和甄不错这样的友谊,就拿我来说吧,再一次生日的时候有一位伙伴为了陪我过生日,竟取消了当天的活动,千里迢迢地赶来陪我过生日,多么好的朋友啊!

  读了这则故事,让我更加形象地了解了“千里送鹅毛,礼轻情意重”的含义,还知道了一层深厚的友谊,我要继续阅读《课堂内外》,学习更多知识。

  课堂内外的作文 篇5

  喜欢《课堂内外》,需要理由吗?

  ——题记

  朋友常问我:“你为什么喜欢看《课堂内外》呢?”

  喜欢《课堂内外》,需要理由吗?

  若干年前依次不经意的翻阅,促成了我与《课堂内外》的零距离接触,她一步步地走进了我的世界,我一字一句地咀嚼她,我与课堂内外的故事作文。开始是粗读,既而是精读,最后是品读。最初我是每期必买,后来我是每年必订,一订就是好几年,妈妈总是大力支持我看《课堂内外》,因为她小时候也是个“小书迷”,并且是《课堂内外》的忠实读者,我家最早一期的《课堂内外》还是1981年12月号的呢!如果说她影响了几代读者,这话一点也不假。

  随着年龄的增长,课业一天天加重,我读书的兴趣不再,激情也消失了,《课堂内外》便渐渐淡出了我的书架。

  有一次,妈妈到邮局给我订《文摘报》,她第一眼就看到了杂志架上的《课堂内外》,顿时爱不释手,于是,她把订《文摘报》的钱拿来订了2004年的《课堂内外》,叙事作文《我与课堂内外的故事作文》。当她回到家把这个消息告诉我时,我高兴得一跳老高。晚上,我打开书架,以前的《课堂内外》静静地躺在里面,我轻轻地抚摩着她的封面,一种说不出的感觉突然涌上心头,翻开书,往日熟悉的情景有浮现在我眼前。

  接下来的日子里,我天天等,夜夜盼,终于等来了亲爱的邮递员。当我从他手中接过全新的《课堂内外》时,所有的欣喜和激动化成了一只小鸟,在我胸口呼啦啦地唱起快乐的歌来。我小心翼翼地翻开他,生怕弄皱了一个书角。

  有了《课堂内外》,我不再感到了孤独,不光如此,我的朋友们也渐渐喜欢上了他。每个月的月初,他们都会焦急地问我:“收到《课堂内外》了吗?”

  每当看到《课堂内外》在同学们手中传阅时,我的心里就乐开了花,我的心愿,就是让更多的同学看到《课堂内外》!

  喜欢《课堂内外》,需要理由吗?

  课堂内外的作文 篇6

  那夜,我来到一个小亭里。那夜,我认识了“课堂内外”。我尚且不知道中国的百家姓里有没有“课”字或“课堂”,所以也便觉陌生。可姓氏的陌生并不妨碍我俩的一见如故。我私自也为她取了个稍好听点的名字――小K。

  我不知道小K的确切年龄,但她身上总是散发着青春的蓬勃朝气。她很会讲故事,讲校园里的故事,特别是中学生的内心情感故事。她曾经很认真地对我说:“我的愿望就是让全国所有的青少年都沟通起来,从心沟通,真诚地。”我说你肯定行的我相信你。因为我确实佩服她,佩服她的热忱,佩服她的才华。开始我也疑惑她为什么能讲那么多的故事。她说很多朋友都愿意对她诉衷肠。于是我又疑惑为什么有那么多的人愿意向她倾诉心声。她笑笑没有回答。后来我在她身上挖掘出了答案……

  真的很想再提,真的很佩服小K的才华。我不明白为什么她还这么年轻就懂了这么多东西。你问她“父亲节”是什么时候,她会告诉你“父亲节”是每年的六月的第三个星期天。接着她还会告诉你世界会有这个节日是因为美国一位女孩为表达她对父亲恩情的感激而向当地政府建议的,第一个“父亲节”就是在华盛顿的Spkane庆贺的。当她用百种语言流利地说“我爱你”后,我呆立着诧异了好久,真的不得不对她的博学佩服得五体投地。我随便问她刚才那第一百种“我爱你”是什么语言,她不加思索地回答是“优鲁巴人语”。优鲁巴人,听都没听过,她怎么知道的,啧!啧!啧

  !对她的赞叹当然远远不只这些。比如她有如散文家般优美飘逸的文字,比如她有如百岁老人讲的意味深长的寓言,比如她像配音员说经典电影台词像在说顺口溜,比如……很多很多很多!

  小K善良真实又懂事,她会你郁闷的时候在你郁闷时逗得你开怀大笑,她会在你受到挫折时安静地安慰你并把你的信心重新激发出来,她也会在你取得好成绩是称赞你并提醒你不得骄傲自满。但是,别以为她真的就只有温柔,真的,在她发脾气大吼时你就会完完全全清清楚楚真真切切地感受天崩地裂排山倒海般的那股足以“壮山河”的气势。小K最嫉恨的是那些在写作上弄虚作假的人。要是让她知道有谁抄袭有谁作弊,她定会在愤怒的同时把他责备咒骂上三天三夜,那时她就是真正的生气真正的伤心了。我实在很不希望见到她生气伤心。

  我喜欢小K因为她真实,小K喜欢我因为我也从不虚伪。尽管我在她最喜欢的写作方面差了一些,她也从不嫌弃,她总是热心帮助我耐心辅导我。她总是教我如何把做文章写得创新写得与众不同不落实套又不剑走偏锋教我如何运用优美华丽的语句但不会华而不实教我如何把文章写得饱含感情但不矫揉造作教我如何使文章文笔充畅气势磅礴她还教我写到友情要想到“海内存知己,天涯若比邻”,写到爱情要想到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,写到亲情要想到“举头望明月,低头思故乡”……当然想要达到笔底生花的境界,想要达到“笔落惊风雨,诗成泣鬼

  神”的境界对现在的我来说还只能是奢望。但是,我在一刻刻地努力,我在一点点地进步,所以面对将来的高考,我能高昂着头自信地喊:“高考作文算什么!”我知道现在的高考作问越来越推崇创新。不只高考,现在社会也是如此。如果说创新是新时代的精神,那么小K则是新时代作文的精神领袖者。所以,有小K这样一位导师,高考作问算什么!

  一直以来我总以为小K只是一个知识渊博能写得一手好文章说得一口流利外语的问人。可那天,她碰到我大喊“失望啊”后我问她失望什么。她气冲冲地说:“可恶!可恶!中国队居然0:6惨败给巴赛罗那。”听完,我又一次站在她面前诧异了好一会。“怎么你也知道足球啊?”“我不懂足球啊,可是……并不是只有那些在战场上抛头颅洒热血的战士才有资格谈论革命的,同志。”听完她的回答,我再一次久久呆立着。就是这样,虽然已有期待,但小K还总是能给我带来意料不到的惊喜,而且诡异又精彩。

  课堂内外的作文 篇7

  东经茶楼我已经很熟悉了,牌坊字号也是首屈一指,更是文人墨客聚集之所。

  年前,便在这馆内结识一位仁兄,自称小玄奘,我自然很感兴趣,所以,也着实让我喜悦一番,山南海北,自不必说,他对我的孤单也深表同情。他的几句话,记忆犹新。我也对他的文学精神感动非常,每此之时,都会忆起他谈到创作时激动的眼甚中异样的光采。离别时,我们互送了礼物,我送他一条锦带,道是前程似锦,他送我一块砖头,没有诠释,自领略在心。

  自那时起,文学开始扎根我求知的欲望,我开始寻觅。

  东京是科举之地,我一向对这些穷酸恶醋无甚好感,所以大多时间,便象流浪汉一样四处闲逛。

  忽一日见一馆,非茶司妓楼,名曰:课堂内外,便好奇闯入。其内虽非冠冕堂皇,却也别出新裁。文人往来如织,楼之上下,诗意盎然,文墨清香,场面好不引人。

  我继续向里走去,才觉馆之大。内有各色小字号门面,有新人,有精华,商品似的琳琅满目,好不气派。正当我界入其中,畅想文学之时,便发现了一个熟悉的身影......

  我们对视许久,然后相互笑了。

  我说仁兄近来可好。甚好,他答道。

  我们东经畅饮,他没变,对文学的执着留露一种锐利的锋芒。他说天下觅一知己难矣,觅一文人聚集之所亦难矣,此二者兼得,实无撼矣。我说此言差矣,知己,环境,还应有创新,这才是我们的灵魂。

  他异样的望着我,然后放肆的笑起来,我实不懂他的用意。

  我需要你这种人,客堂内外需要你,他说。

  你是?我感到陌生又亲切,和客堂内外什么关系?

  他没有回答,掏出我送他的锦带,示意我我们同样前程似锦。

  此时,我胸中充满信心,手中的砖已经清盈的象真空,这确已不是砖,俨然成为开启文学的钥匙。

  课堂内外的作文 篇8

  何老师又带我们玩游戏了,我原以为我能赢。唉,你们还是看下去吧。

  游戏开始了,老师将我们分成男生组和女生组。老师笑眯眯地说:“今天的游戏规则很简单,每个组分别派一名代表上台表演成语,下面的同学猜。”男生派出了我,女生派出了张馨瑶,这真是同班同学之间的战斗呀。

  第一回合开始了,我的心里七上八下,想:“希望抽个简单的!”我上前一步,挑选了很久,闭着眼睛抽出一张写有成语的纸条,“哈哈,太简单了!”我把头垂下来,眼皮耷拉着,两个嘴角使劲往下拉。“这样应该猜得出来了吧!”我心想。

  “垂头丧气”!

  “对!”我激动地叫起来,原来是高俊杰同学说的。可后面我抽的成语全是我不太熟悉的,男生们都猜不出来,我急得把两个牙齿紧紧的咬在一起也不起作用。而女生的薛蕊芝,哪知是个成语大王,每次别人一表演,她就说出很多成语,很快就猜出来了。就这样,我们男生队最后只猜出两个成语,而女生却回答得非常的顺利,猜对了四个成语。

  “游戏结束!”何老师宣布。男生们垂头丧气地回到座位,有的男生甚至伸着手臂指着女生说:“你们绝对作弊了!”

  不过,不得不承认这次的确是女生赢了。虽然表面上有些不服气,但是心里却非常清楚,只有课下多积累,关键时刻才能获胜啊!

  课堂内外的作文 篇9

  今天,我们学校开展了一场《课堂内外》的讲座。令我受益匪浅!

  这场讲座的演讲人是柠檬姐姐,她向我们介绍了许多有关写作文的方法。柠檬姐姐主要针对“写作文时作文总是格式化,千篇一律。”这一个问题进行了针对性的演讲。她还向我们提出了写好创新作文的三句话。

  1.真实的体验。(细节)首先,写作文最主要的就是要真实!而写好作文除了真实以外,还需要什么呢?还需要的就是要抓住细节。可细节又来自于哪里呢?细节来自于生活中的点点滴滴。只有抓好了细节,才能把这篇作文的感情所体现。有的同学可能会问:“那如果生活中没这种体验呢?”那你,就可以从他人的体验,联想成自己的体验。

  2.灵动的感悟。(角度)在写作文时,要从不同的角度出发,哪怕是同一件事物,从不同的角度出发,会有不一样的感受。在写作文时,特别是在写景时,要学会融人于景。把自己感情融入到作文中去。

  3.新鲜的表达。(个性)在写作文时,要学会创新,语言上更是如此,那些老套的话语在当时可能还挺新鲜,可在现在就会显得枯燥乏味了。就如同蔬菜一样,你把这些蔬菜放久了,它的保质期过了,你就得重新更换。语言它的“保质期”到了以后,你就得给它创新了。只有这样,才能吸引读者的眼球,写作文时老师才会眼前一亮,记住你的作文,那这样,高分就不是问题了!

  这场讲座真是令我终身受益啊!

  课堂内外的作文 篇10

  空气,那本不应该夹杂沉淀凌然旋律的气体;校门,那本不应该隐藏角落冷调失色的固体;汗水,那本不应该挥洒在这片场地上的液体,都成为不应该的应该事实。

  我想过很多应该,我应该有曾经花儿般微笑的朋友,应该会洒脱的站在大块大块的草皮上跑,应该能躺在床上唱睡在上铺的兄弟应该......或许不应该。

  立正又是教官的口令,那不太标准的普通话,一脸死寂的木讷和似懂非懂的黑色幽默。

  抬头看了看天,那枯燥的行队整练中,我唯一能找点新鲜的方式。原来,我看到的东西很少。四周矮矮的围墙却使那矗立的城市烟囱间完全沉默;它们的选择是否意味什么,象征性还是比喻义?不过幸好,这里有云,轻盈的云朵,随风起,随风飘,随风散。

  设想的太多,因为思绪无法在紧凑的整练中保留多少。就像一个青苹果很快被吃掉一样,如果我是当时的帕里斯,在接过金苹果是,会不会犹豫选择,或者,我根本没选择的机会,眼前的训练,只能绷紧一根弦。

  坐!终于休息了,焦烈的太阳,矿泉水顺着喉咙流到全身最缺水的细胞,同样的枯燥,倏地,随风荡起一阵阵笑声,爽朗而明媚,打破了死一样的沉寂。子曰:军训苦,苦乎?不苦;不苦乎?苦也!何为?有道是列队齐走,谁人不会?依言行事,谁人不晓?头上有冠,手上有水,拒烈日与三千里外,何言苦也?

  然眼冒金星,汗流浃背,教官之言如巨雷灌耳;炙热,沙地,腿脚松软,儿等之躯如风中败柳;后归家,已七点,肚中空洞,脚发松,茶饭床铺,此生谁求?故尝言彼之军训苦,而不知军训之所以苦。不知不觉联想到了古文。呵呵!

  很快就起身了,把手上的空瓶子扔到垃圾箱里。原来,有很多东西是可以抛开的。

  跑回队列,整了整帽子,呼口气,对自己说:最后一天开始了。抬头望天,天空天蓝。这就是我与课堂外的故事——军训!

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