在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的周老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的周老师作文1
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟。”出自诗人苏轼写给弟弟苏辙的《水调歌头》,是呀,正像诗中说的,人有悲欢离合,每一个人都会开心或者伤心,有聚也有散。就像我们402班这一个大家庭和周老师一样,肯定是要分离的,可是我们在一起的时间太少了,一年都不到。
周老师,是我们的英语数学老师,长得很漂亮,也很温柔亲切,非常关心我们,她就像一只辛勤的小蜜蜂,我们就像一朵小花,她整天围着我们转。从来不抱怨,反而我们有时不知好歹,故意让周老师生气。
这一天,老师给我们传来了一个很不好的消息,:“有件很重要一件很重要的事,我本来不想讲的,不过觉得还是要跟你们讲一下,周老师因为工作问题,不会再任教我们402班。”大家听了,一个个目瞪口呆,大眼瞪着小眼,小眼瞪着大眼。议论纷纷,有的说:“周老师要走了,不要啊!”有的说:“周老师走了,谁来教我们呀。而且我不想换掉周老师。”是啊!周老师平时很温柔的,我们都很喜欢她,为什么要走呢?想到这儿,鼻子一酸,想哭!怎么也不肯相信这是真的。
下课了,我急急忙忙的跑进办公室,连报告也不喊一声,冲到周老师桌前。桌子上空空如也,只有一台电脑,我们的本子和一个笔筒。我失落的走出了办公室,头也抬不起来,教室里也有许多同学跟我一样,开心不起来,因为周老师已经不再任教,我们402班。已经是事实了。
回到家,我躺在床,想起了周老师和我们在一起的日子,像放电影一样浮现在我眼前。鲜红的小印章,精美的小礼品,还有一个无价之宝——我对周老师的思念!周老师,您还会回来吗?我们都在等着你,我们一群野孩子,都在等着您!写到这里,我的鼻子再一次酸起来,亲爱的周老师,您会回来吗?
我的周老师作文2
周老师叫周君,三十来岁,是我的语文老师,也是我们班的班主任。她身材苗条、长着一张瓜子脸,皮肤很白净,高高的鼻梁、红红的嘴巴,穿什么样的衣服都很漂亮也很时髦,显得非常有气质。
周老师说话的声音细细的很悦耳,对同学们从不乱发脾气,每次看到周老师时她都是面带着微笑。哪个同学犯了错,周老师会耐心地跟他讲道理。有一次课间休息时,调皮的匡嘉成把铅笔当做飞镖,故意去丢同学,喻引的左上眼皮被他打伤了,当时匡嘉成很害怕,周老师不但没有骂他,还好好给他讲道理,后来匡嘉成不再打同学了,上课也能好好听讲了。
周老师对我们很关心,有一次我的下嘴唇被八个多月的小表弟抓破了皮,去学校时都没流血了,谁知上课时不小心碰了一下又开始流血,当时我想:惨啦,我嘴唇上的血要是流光了,嘴巴就会变成苍白色,同学们到时会笑我是妖怪。正当我又急又怕的时候,周老师来了,看到后把我带到医务室叫医生帮我消毒上药,还叮嘱我最近几天不要吃辣的东西,不要用手去摸伤处。
这就是我最敬爱、最喜欢的周老师。她就像一位辛勤的园丁,用心的培育着我们这些小花苗。她还像一盏明亮的夜行灯,指引着我们前进的方向……
我的周老师作文3
“教育没有爱,就是无水之地。”“教育的艺术就是爱的艺术。”作为一名普通的乡村老师,每当看到我的学生在教室里学习时,我就会想起我的初中生活,想起我初中的第一位班主任——周庚启老师。从周老师身上,我深刻理解了师爱的含义。时光荏苒,转眼十五年过去了,初中的那些往事却依然清晰地镌刻在脑海中,并不时在生命的'某一刻浮现。
那是一所普通的农村中学,班主任就是刚刚大学毕业的周老师。开学不久,我就遇到了一件麻烦事,我的自行车钥匙不见了,翻遍身上所有的口袋,找遍所有可能的地方,还是找不到。我把这件事告诉了周老师,他对我说:“不要着急,你再找找看,如果实在找不到,我帮你撬开。”
到了中午我还是没有找到钥匙。记得那天天气特别热,阳光也特别毒,我的心情也特别急躁,想起周老师的那句话,我敲了敲周老师宿舍的门。周老师正在睡午觉,我感到非常内疚,但周老师二话没说,拿起钳子和螺丝刀就跟我来到车棚,蹲下身子,吃力地用工具撬开了车锁。我的心中对周老师充满了感激,但笨拙的嘴却连最简单的感谢都忘了说。谁说爱是看不见摸不着的呢,这不就是爱吗?替学生排解生活学习中的困难,对成人来说也许是微不足道的,但对于学生来说,却无异于雪中送炭。
还记得有一天中午放学后,我骑车回家带饭,回到学校时发现校园里静悄悄的,原来已经上课了。我走到教室门口,语文老师正在教室里讲课,想起语文老师订的一条规矩:谁迟到了,就站在教室门口,不准进教室,我只好站在教室门口。正巧被周老师发现了,我想这次肯定要挨老师的批评了。语文老师出来了,问我怎么迟到了,我解释了一下,周老师走了过来,对语文老师说:“这位同学给我请假了,说中午回家可能来晚点。”听了周老师的话,我非常吃惊,因为我根本没有给他请假。语文老师听到周老师的话,就让我进教室了。从此以后,我再也没有迟到过。通过这件事,我感到自己和周老师之间不仅仅是师生关系,更像是朋友一样,老师一句善意的谎言保护了学生的自尊。现在想来,作为老师能宽容地对待学生的错误,不也是一种爱吗?
如果说宽容是一种爱,那么严格要求更是一种爱,后来发生的一件事让我们全班同学都知道了周老师的严厉。那是期中考试的时候,下午考英语,我做完之后也没有检查,没到时间就交卷了。走出考场看到许多同学早交卷了,我们在校园里闲逛,不巧遇到了周老师,他非常生气地质问我们:“谁让你们早交卷的?”说完还做出要揍我们的架势。当时想,不就是早交了几分钟吗,何必小题大做呢?考试结束后,全班同学都到教室集合,周老师走进教室,让提前交卷的同学站起来,结果全班只有三四个同学没有早交卷。他一个一个地训斥我们,轮到我了,我的心里有点害怕,当时教室里静极了,周老师抡起他的手掌,好像用了很大的力量,但落到我脸上的时候却是轻轻的,我甚至能感到老师的犹豫。后来,周老师哭了,他心痛地对我们说:“你们为什么早交卷?你们都能考满分了吗?你们知道有人因为一分之差高考落榜吗?为什么不好好检查试卷呢?”现在我们明白了老师的良苦用心,老师是为我们好,为了让我们养成一种良好的习惯。后来我们几个同学到他家,不知谁提起了此事,原来大家都没有忘记,大家没有一个怨恨的,反而感激周老师给我们上了人生的一课。
时间过得真快,不知不觉一年快过去了。在周老师给我们上的最后一节课上,不知谁透露了暑假后周老师要调走的消息,有几个女同学哭了,大家都默默无语,看得出周老师也很难过,他也舍不得离开我们。后来我们班大部分同学都考上了大学和中专。
现在,我也做了一名老师,一名班主任。我也有了自己的学生。周老师对学生的爱深深地感动和激励着我。我想:这种爱就像火炬一样,周老师把火炬交给我,我会把火炬再交给我的学生,这把火炬永远都不会熄灭。
我的周老师作文4
用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”在教育事业上兢兢业业的老师再适合不过了。老师疼爱学生,学生犯了错也只不过批评一下而已。但在以前,我就曾有一名野蛮的体育老师。
镜头一:初来乍到尽显威
学期刚开始的第一节体育课,我班依旧保持以往的作风:三五成群,有说有笑地走向操场。体育老师看见了,挥一挥手,叫我们排好队不要讲话。我们班的几个“刺头儿”看这老师不顺眼,要给他来个下马威,于是依旧有说有笑,勾肩搭背的。老师一下子火上来了,怒发冲冠,胡子都竖了起来。一个箭步冲了上来,一脚踹在那几个人的臀部。几个“刺头儿”见情况不对,悻悻地往队伍里走,还说道:“好家伙,反被他倒打一耙!”
镜头二:心领神会捉“虏寇”
“啊!这节课是体育课!”那些穿着凉鞋、牛仔裤的同学们立马大惊失色,真是谈虎色变。他们低着头,不敢用眼睛直视前方,怕看见老师那张怒目圆睁的脸。可这又有啥用呢?老师气急败坏,熟练地一手拎出一个,一手拎出一个,好像是对待监狱里的犯人一样。然后又对他们说:“去,每人跑五圈,跑完了接着给我站着!”
镜头三:炉火纯青诛“乱党“
那些逃课的人在体育老师眼里就像是犯了一宗死罪。那个逃课的被老师找到,老师二话不说,把他的期末成绩降低了一个等级。而且更为严重的是,这个人还要在操场上跑整整一个中午……这个同学,目瞪口呆,肉体未死,心灵已亡。
这就是我的野蛮体育老师,班上没有一个人不怕他。不过,我还发现了一个秘密:被他罚跑过很多次的人,体育跑步成绩还真不赖哦!
我的周老师作文5
两年前的今天,我们第一次相见,您牵起了我的手,我成为了您的孩子。在您的呵护与教导下,小小的“果实”破土,发芽……
周老师我要感谢您!是您把我拽了回来,那是在二年级上学期,我学习下滑,写作业磨蹭,没有完成作业,您生气地让我站了两节课,下午放学让我留在教室里补作业,只记得当时写了很久,老师陪了我很久,妈妈在校门口等了我很久,这使我很羞愧,我对不起两位“妈妈”。周老师我更爱戴您!还记得二年级下学期的一个下午吗?天气闷热,正好上语文课,您让我们写作业,热得我们满头大汗,是您给我们全班女同学的头发都盘了起来,当您给我盘完头发,准备给我旁边女生盘发时,我悄悄看了您一眼,您热的衣服也湿透了,却顾不得擦一下汗水。
感谢您让曾经小小的我变得能量满满。教师节到了,我想对您说:“我爱您,教师节快乐!”
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