蚂蚁的作文

2022-01-26 蚂蚁

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的有关蚂蚁的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关蚂蚁的作文1

　　蚂蚁的个儿不大，但却力大无穷、无所不能，那是因为它们能很好地使用法宝——“团结”。

　　我充分认识到这一点是在暑假的一天。

　　那是一个炎热的下午，我闷得发慌，于是拿起苍蝇拍，打死了十多只苍蝇。在搜寻新目标的时候，我忽然发现，一只小蚂蚁在我脚边，企图把苍蝇搬起来，可是苍蝇是蚂蚁的体重的好几倍，折腾了一会儿，这只蚂蚁无奈地回洞去了。

　　我以为就这样算了，没想到，过了一会儿，小蚂蚁搬来好几个“救兵”，都是身壮力强的大蚂蚁。它们走一会儿停一会儿，似乎在寻找那只死苍蝇。当它们发现这儿有那么多美食时，便欢快地忙碌起来，搬起其中一只苍蝇，回洞里去了。

　　刚才那一伙只是侦察兵，没过多久，一支庞大的“军人队”向着“战场”出发！一到那儿，它们便四五个一组，抬着死苍蝇往洞里搬。很快，“战场”上的“敌人”被“扫荡”光了。

　　这场战斗终于圆满地结束了。我想：如果我们班级能够像蚂蚁那样不畏艰难，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？

有关蚂蚁的作文2

　　蚂蚁

　　以前，我总是以为，蚂蚁那么小、那么脆弱、生命又那么短暂，它会有什么生命力呢？更别说求生的欲望了，但是这次我抓的那一只蚂蚁，让我改变了这个荒唐的想法。

　　星期天，我下楼去抓蚂蚁。一下去，我就看见了一只蚂蚁。我设想用瓶子盖住它，让它自投罗网。可我刚想盖下去，它就发现我了。它拼命地跑，一会儿往左，一会儿往右，总之，它就是不往瓶子里爬。最后，我还是盖住它了，它在瓶口上爬了一圈又一圈，似乎在寻找出口。过了好一会儿，它放弃了，但它的触角直立着，似乎在向同伴求救。又过了一会儿，它的两根触角用力地指着我，好像在对我说：“快放我回去，否则后果自负！”过了好久，它没有力气了，躺在瓶口上，一动不动。我还以为它死了，便拿开了瓶子，没想到的是：它在装死，等我一拿开瓶子，它就跑了！我马上又抓住了它，并把它放在水中，还放了一片叶子，它看到了那片叶子，便极快地游了过去，爬到了叶子上。在途中，它用了全身的力气，奋力游去。它的每一个动作令我震惊！

　　原来，小小的蚂蚁也有无限的生命力，也有无限的求生欲望啊！

有关蚂蚁的作文3

　　我以前很讨厌蚂蚁，随随便便就在我中的小白菜的心给弄烂，害得我的一切功劳都白费了，所以我一见到她们就踩。

　　再一次打羽毛球的时候，我发现他们竟然有另类——黄蚂蚁！我便跟这这群黄蚂蚁走出这片马路，穿过草丛，到了一片荒芜的空地，那块空地什么都没有，只有一棵树，我看他们一个一个的跑到了树上，我随着他们的脚步，看见了他们的巢穴。

　　他们到了巢穴，先被门口的门卫蚂蚁给审查了一遍，才放他们进去。他们的巢穴和蜂窝似的，但更加隐蔽。他们进去了良久，便有一些蚂蚁去搬食物了，原来是我刚才吃的不小心掉的小面包块，他们是十只蚂蚁一起搬这块“重如泰山”的面包块，竟然搬起来了！我回家查了资料：据力学家测定，一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西，还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特，是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物，这相当于10个平均体重140斤的彪形大汉搬运3500吨的重的东西。这是多么强大的身躯啊！

　　天黑了，我也该回家了，我依依不舍的告别这些黄蚂蚁。告别这个蚂蚁巢穴。

有关蚂蚁的作文4

　　有一天，我来到了蚂蚁国，我看见了许多蚂蚁，我还看到它们紧张的劳动场面。它们在各做各的事，有的蚂蚁在种地。有的蚂蚁在运东西，有的蚂蚁在商店里买东西。我还看见一只大大的蚂蚁，它可能是蚂蚁皇后吧！它在哺育着它的宝宝。蚂蚁很勤劳。只要不下大雨，它们每天都要参加劳动。

　　蚂蚁不但勤劳也很团结。我从一个故事中看到，当大火来临时，无数蚂蚁抱成一团，迅速向安全地带滚去。外面一层蚂蚁为了保护里层的蚂蚁而被火烧死，而里层的蚂蚁则安然无恙。因为蚂蚁有自我牺牲精神，才使得里面的蚂蚁保住了生命，使蚂蚁的种群得以生存下来。

　　渺小的蚂蚁又是多么的伟大呀！

　　蚂蚁的生活习性是群居的，分工明确，社会性很强的昆虫，蚁后工作就是产卵，兵蚁负责保护自己的巢穴，工蚁采集食物等其他所有工作。

　　大部分蚁类为草食性，多以枯物叶片、种子、果实、枝干等为食。蚂蚁和人一样，白天活动找吃的'，晚上休息。

有关蚂蚁的作文5

　　我发现我吃剩的梨被一起黑呼呼的小东西给抬走了。我怀着好奇心，把梨翻一个个，哈哈！原来是一个群蚂蚁给抬走了。小蚂蚁们一看食物翻了，一点儿也不泄气又爬到了食物下面。一刻钟过去了，十分钟过去了，梨只移动了一点点。这时，小蚂蚁们坐了下来，它们好像累了，摆动着触角，好像在给伙伴传递信息。

　　没过多久，许多蚂蚁从四面八方涌了过来，它们一起把美食带回了家。糟糕，梨太大了被卡在洞外了，怎么办呀？我真替小蚂蚁担心起啦，正在我替他们着急的时候，从洞口涌出许多小蚂蚁，原来他们是要化整为零。我正要替小蚂蚁高兴的时候，不知从什么地方飞来-只大虫子，对于小蚂蚁来说，他是一个庞然大物，可以说他是一个强盗，不，他就是一个强盗。经过一番，小蚂蚁们渐渐占了上风，那只大虫子也体力不支了，小蚂蚁带着战利品回了家。小蚂蚁们团结一心，打败了敌人。

　　我们也应该学习小蚂蚁。

有关蚂蚁的作文6

　　7月中旬，妈妈给我买了一个蚂蚁工作室，让我观察。

　　一卖了就很好奇。我大惊小怪，大惊小怪。但是他们就是不动，所以让我担心！后来我使劲摇晃模仿地震，他们还是懒得动。我又把蚂蚁作坊倒过来了，效果还是不好。他们刚刚换了领地，又开始睡觉了。我妈看到了，提醒我要等他们习惯了再说。我不禁感到失望，但我不得不等待。

　　半个月过去了，蚂蚁们还是没有开工，但它们还在角落里，一动不动，只有在我剧烈摇晃的时候，它们才惊慌地爬来爬去。但是后来我就倒在一堆，好像在说：“爷爷就是爱睡觉，你拿我怎么办？”这让我焦虑和无助。

　　8月中旬，终于看到他们开工了，心里大喜过望。仔细观察，有一个圆形通道，从右边大约两厘米通向地面，深度大约八厘米。通道由宽变窄，略微向右倾斜。通道底部接触到车间底部，底部挖了一个长2厘米，高0.5厘米的房间。左侧2.5厘米处有一条正在施工的隧道，长约2.5厘米，顺时针倾斜150度。左边1 cm处还有一条刚开工的隧道，深度约3~4 mm，报告完毕。

　　蚂蚁工作坊真的很好玩。

有关蚂蚁的作文7

　　一只蚂蚁在地上卖力地拖着一粒米，摔倒了就马上爬起来，找到那粒米，继续费力地拖着。站在一旁的我很想问问，你为什么要拖它?你要把它带到哪儿去?之后你会干什么……如果蚂蚁可以开口说话，它肯定不知该如何回答。在我看来，蚂蚁们所做的一切都是盲目的，可它却很充实，为一个没有明确方向的未来而充实着。它所有的理想和方向就是“拖这粒米”。

　　人有时是不是也会觉得未来很茫然，觉得手足无措，进而觉得生活平淡得毫无滋味，活起来空虚无聊。其实，无聊是因为你问了太多的为什么，对所得所失的一点一滴都计较太深，总怀着一分急功近利的心去窥测明天。如果那只蚂蚁也是这样，它一定不会如此执著。不如就像一只蚂蚁那样“盲目”地活着，所有的志向、理想就是做手头的一切，也许会有几分不甘，但生活却不会再无聊了。

　　做吧，做现实中应该做的一切。

有关蚂蚁的作文8

　　今天我到楼下去玩，发现有一只四脚朝天的虫子在慢慢蠕动，我很奇怪，我弯下腰一看，原来是一群蚂蚁在搬一只大虫子。

　　过了一会儿，小蚂蚁们又纷纷往回跑，我还以为它们怕我，就跑到离它们二米远的地方，可眼睛却从没离开它们，一分钟过去了，我见蚂蚁们还没来，就又走回到我原来的地方去看，刚走三步，蚂蚁们又出现了，这回它们可带来了许多大蚂蚁，它们一个跟着一个，黑黑的，一来到虫子面前就爬上爬下，在大蚂蚁的帮助之下，蚂蚁们终于把大虫子搬回家了。

　　我有点奇怪，为什么大蚂蚁和小蚂蚁都不是很多，但还是可以把大虫子搬回家呢？我又上网查，原来蚂蚁可以举起比自已重100倍～400倍的东西，要是人类能利用它们的原理，就能产生无穷的力量。

有关蚂蚁的作文9

　　今天，我去外婆家里玩，一个人的时候我看到了地上的小生灵蚂蚁。我的目光跟踪着蚂蚁，就这样我忘了身边的所有人，同时也忘了自己。

　　空间在我的眼里放大了，一堆沙子变成了大沙漠，小小的石子变成了一座座城堡。有一群小蚂蚁在石头低下翻来覆去，好像被石头压住了，它们左冲又撞终于翻过身来。我的目光跟着这些小生灵们，走着，走着一路上碰到不少虫子，它们好像在说什么话，我真想和它们寒暄几句。可惜…… 他们一起走到了一个没人的地方，这里好像他们的住宅，我看见他们进去了！那里有食物，有许许多多的蚂蚁。咦！这真的是他们的住宅！

　　大街小巷上，都是蚂蚁。花色斑斓的蚂蚁，披着五彩的衣裳，我想它就是公主；粗壮的蚂蚁，身上刻着黑黑的印子，我想它们就是士卫，逗得不少虫子驻足痴望。他们在交流着，好像很头机似的。看！他们在参观伙伴的住宅，他们好像很羡慕伙伴的小

　　房子，一个个愁眉苦脸，还有的夸赞伙伴……

　　我漫游了整个下午，我真高兴！我竟然发现了沙漠里蚂蚁快乐的天地！

有关蚂蚁的作文10

　　下课了，操场上真热闹啊！同学们有的在跑步、有的在拍皮球、还有的在跳绳……操场上一片欢乐地笑声……

　　这几天，我们忽然喜欢上了捉蚂蚁。下课后，同学们像一只只刚出笼的小鸟直奔操场花坛。这时，何墨白大叫：“大家快来呀！我发现了一个蚂蚁窝！”我们听了，一拥而上，把那些工蚁抢了个一干二净。

　　突然，何旷发现了一只头大身体小的巨型蚂蚁，他尖叫道：“大头蚂蚁、大头蚂蚁！”这尖叫声像是哥伦布发现新大陆一样，何旷耐心地打开瓶盖，打算把大头蚂蚁收服，可是大头蚂蚁挣脱了他的“魔手”又开始跑了起来。何旷左捉右捉，怎么也捉不着。这时，何旷恼火了，大声斥责道：“逃什么逃，还不赶快乖乖的回到你何大爷的瓶子里，我倒数三下，如果你再不回来，嘿嘿，你的末日到了！”可是，蚂蚁像是在和他捉迷藏似的东躲西藏，怎么也不让何旷捉住它。这时，何旷彻底崩溃了，他双脚跪在地上，双手合拢，像在拜菩萨一样，嘴里念念有词：“蚂蚁老爷，求你让我捉住吧！我的科学作业还没完成呢。求你了，求你了！”大头蚂蚁好像听懂了何旷的苦苦哀求，主动爬进何旷的瓶子。大家正在为何旷欢呼呢！

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，大家只好依依不舍地离开操场花坛。

有关蚂蚁的作文11

　　周末，我和妈妈去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好奇心，于是蹲在那边观察一只小蚂蚁，他与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们干吗？在拥抱吗？突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟，不一会儿，又出来一群蚂蚁，他们会合在一起，排着队向一片树叶走去。

　　很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速的向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧，蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃，更有趣的是它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的，鼓劲的

　　蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫，以前看来是我太不了解它们了，我真想对它们说：你们真是好样的！

有关蚂蚁的作文12

　　我眼中的蚂蚁很伟大，你别看蚂蚁个子很小，但是他很勇敢.有一次，我看见一小蚂蚁正在和一只比它身体大几倍的大青虫搏斗。开始，小蚂蚁咬住大青虫的尾部，让大青虫一甩，被扔出了老远。可它很快又回来了。这次它咬住了大青虫的中间。那虫子费了好大劲才把小蚂蚁甩掉。可小蚂蚁并没有放弃。它又很快的追上了大青虫，死死的咬住了大青虫的头部，这回小蚂蚁终于把大青虫给征服了。

　　小蚂蚁不但很勇敢，而且有严明的纪律。

　　那次在我家门有一大队蚂蚁正在搬家，我便走上前去观察了起来。你看，它们有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，有的也许把东西运回了新的住宅，又返回来搬第二次了。我认真得看着，发现它们始终排着长长的纵队，最前面有一只领头的大蚂蚁，可能是它们的头儿吧！。那长长的队伍向自行车的链条似的。一个挨着一个想前走。来回循环，秩序井然。更奇怪的是：如果有谁掉了队，或是有谁贪玩，紧挨着的那个伙伴就会绕过去，有触角轻轻的碰一碰那个小调皮的触角。调皮鬼知道自己错了，马上又加入了队伍。

　　小蚂蚁真值得我学习。

有关蚂蚁的作文13

　　大森林里坐着一群可爱的蚂蚁家族，它们同心协力，它们万众一心，它们战无不胜，它们是伟大的蚂蚁家族！它们能背起比自己重十倍的东西！

　　有一天，一只名叫丽丽的小蚂蚁出来游玩，它骑上自己心爱的自行车慢慢地溜达着。

　　突然，丽丽感到被什么拌了一下，感觉有点痛，渐渐地，丽丽支撑不住了，晕迷了过去。

　　当丽丽醒来时，已经在兔子小姐的医院里了，兔子小姐用轮椅推着丽丽去了一间黑洞洞的、伸手不见五指的小房间里，拍了X光。发现小蚂蚁丽丽的骨架断了，就急忙打电话请来了接骨大师，并请来了松鼠按摩师给小蚂蚁丽丽按摩。

　　很快小蚂蚁的伤治好了，小蚂蚁感动极了。第二天，小蚂蚁丽丽和它的父母一同给兔子小姐、接骨大师、松鼠按摩师每人都送去了一篮子水果，以表救命之恩。

有关蚂蚁的作文14

　　蚂蚁是昆虫。他们虽然小，但其实很聪明。

　　有一天，我看到角落里有一个手指大小的蚂蚁洞。有一小群蚂蚁在洞里寻找食物。它们排成一行，身体左右摇摆，鼻子不停地嗅着。这时我才想起来，大人常说蚂蚁的鼻子最好。如果附近有食物，它很快就能闻到，它会要求其他蚂蚁一起搬回家。为了证明这一点，我跑回家，拿了一小块面包，放在离洞口不远的地方。过了一会儿，其中一只蚂蚁找到了面包。它嗅了嗅面包，立刻转身迎向身后的蚂蚁，仿佛在说：“我找到面包了”。然后他转身咬面包，刚才的蚂蚁也把信息一个一个告诉了身后的蚂蚁，很快所有的蚂蚁都知道有食物了。

　　于是大家围着面包，抓起面包，想把它拉回来。然而，面包太大了，他们拉不动。这时，几只蚂蚁又相遇了，好像在讨论什么。然后一只蚂蚁回到了山洞。很快，归来的蚂蚁带着一群强壮的蚂蚁同伴，直奔面包的地方，把面条团团围住。大家一起咬面包，一只蚂蚁站在旁边指挥，好像在喊：“一，二，三，动，一，二，三，动……”面包终于被强壮的蚂蚁举起来了。在大家的共同努力下，面包终于被搬回了山洞。

　　我被这一幕惊呆了，心想：蚂蚁不仅聪明，而且团结。看来我们真的不能低估蚂蚁的能力，应该从中得到一些启示。

有关蚂蚁的作文15

　　我经常在学校观察蚂蚁在搬东西。他们全身乌黑，触角有的长长的，有的短短的，有的像根针。

　　我观察了几天，发现它们很团结。它，排着一列队，它们每天早早的起来，去寻找食物吃。大家看见一只大东西，原来这是一只死去的蜻蜓，大家只好分着来拿，这只请听好重啊！来的蚂蚁们叫到：“嘿哟嘿哟。”但为了有充足的食物，它们还在坚持，走到半路，原本晴空万里的天现在变成了乌云密布，老大说：“快点，要下雨了！”回到“宫殿”大家齐心协力地把洞埋起来，不能让一滴水流进来。虽然埋完了，但是大家还在聚精会神地“工作”有的照料蚂蚁宝宝，有的在“扫地”，有的在“倒垃圾”。它们所做的每一件事情都使我精神大振。

　　我那盖子放在蚂蚁洞旁，它们照常出来寻食，他刚走过来，以为盖子是食物，跑进盖子里看怎样拆开来拿，一半蚂蚁刚走进盖子就被我拿起来，朋友们看到，连忙爬上我脚，用小用力地踏，我叫道：“哎呦！好疼啊快下去。”它们好像在说：“除非你放下我们的朋友！”“我放下就好了！”他们好像听懂了我的话，马上下去我把盖子放在地上，小伙伴都出来了大家活蹦乱跳的，开心极了！

　　原来一个这么脆弱的生命竟然有如此大的团结能力呀！

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