在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的有关蒲公英作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关蒲公英作文1
我叫菲菲，是一朵蒲公英。秋天来了，我要去旅游了，我和妈妈道别后，就和风姐姐走了。我们来到草地，看到小草哥哥，它说：“菲菲，下来玩吧。”我说：“不行，我要找我的新家，要不然我会冻死的。”我们又来到小鱼妹妹的池塘边，看到有的小鱼在捉迷藏，有的小鱼在“打水仗”，还有的吐着泡泡好像在说：“能和我一起玩吗？”我问风姐姐行不行，风姐姐想了想说：“休息一下，也可以。”我就和小鱼妹妹玩起来。我还没有玩够时，风姐姐就又带我走了。我们又来到《丰收果实园》，我来到一个又红又大的家伙旁边问道：“你是谁啊？”他说：“我是苹果红红，你是谁啊？”我说：“我是蒲公英菲菲，我想找个地方安家，你能够帮助我吗？”红红说：“好啊！我帮你找个地方落脚吧。”于是，红红帮我找一块地方安定下来。这里有黄黄的梨子弟弟，紫色的葡萄妹妹，橙色的橘子姐姐。小朋友们，你要来看我的话，就到《丰收果实园》来吧！
有关蒲公英作文2
在山谷里住着一棵蒲公英，一天，一只小鸟从很远的地方搬来住。
蒲公英问：“小鸟，你是搬来住的吗？”小鸟说：“是的，因为我住的那个地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英说：“那正好！我在这里住了久，又没有人在这里陪我聊天，现在好了，有人在这里陪我聊天了。”到了晚上，因为山谷里很热，所以他们两个还没睡，蒲公英问：“小鸟，你有伙伴吗？”小鸟说：“有啊！”蒲公英说：“他们对你好吗？”小鸟说：“很好啊！”蒲公英说：“有时间能带我去认识一下吗？”小鸟说：“当然能，从今天开始你也算是我的伙伴，”蒲公英说：“好，”说完他们两个睡觉了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接着，小鸟也起床了，小鸟说：“这里也挺热的，”蒲公英说：“要不你飞来飞去，这样就有风了，”小鸟试着飞了起来，小鸟大声地说：“真的，”小鸟飞累了躺在地上，蒲公英对小鸟：“小鸟，我想请你帮个忙，”小鸟说：“说吧！”蒲公英说：“我想借你的风力，帮我传播种子，”小鸟说没问题，说完，小鸟在空中用力地扇动翅膀，接着，蒲公英身上洒下了种子。
蒲公英说：“谢谢你，小鸟，”小鸟说：“没关系，因为我们是朋友嘛！”
有关蒲公英作文3
风，摇曳着那美丽，蒲公英散去，带走的是我永恒的思念。我想试着遗忘与她的过往，却无论如何也忘记不了在蒲公英纷飞的季节……走在街头，看见漫天飞舞的蒲公英，心里，暖暖的。追逐着蒲公英，来到田野，坐在田埂是，望着闪着金光的蒲公英在天上飘荡。想到那年时光，觉得有些凄凉，然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有种说不出的味道。蒲公英在飞舞着，拿下一个，轻轻吹起，许多雪白的细丝飞向天空，寻找未来。这蒲公英多么像将来的我们，长大了，各奔东西，在下一个地方安家，生活着。在下一个蒲公英纷飞的季节会更美！因为会有更多的蒲公英放开自己的儿女，让他们也找回自己的生活。蒲公英纷飞的季节，多么美好，像以后的我们。下一个蒲公英纷飞的季节，我又在何处……
有关蒲公英作文4
暑假里的一天，我们一家人到郊外去散心。我坐着车，欣赏着一幅幅美丽的图画，清澈的小河，碧绿的小草，艳丽的花朵，湛蓝的天空……
突然，我发现了一丛蒲公英，一想到蒲公英，我的脑子就像过电影似的在想蒲公英的故事，它不论是在狂风，还是暴雨，依然顽强地生长着。
我下了车，捧了一大把蒲公英放在耳边，隐隐约约的听到了一串对话：众小蒲公英说：“妈妈，我们不想离开你！”
小蒲公英的妈妈说：“孩子们，你们已经长大了，我也已经老了，你们自己去生存吧！”
众小蒲公英说：“妈妈，……”
我忽然心头一酸，对小蒲公英的妈妈说：“您放心，我会让它们到安全的地方的。”它感激地点了点头，奋力把孩子摇下来，小蒲公英们有的在空中打了个滚，再落到我手中，有的含着热泪，依依不舍地落下来……
然后，我把小蒲公英的妈妈放回原处。让小蒲公英飘到远方自己生存。
看到飘向远方的蒲公英，我想：蒲公英虽是那么不起眼，它也没有花朵的色彩，但它却有着小花所没有的精神，那就是坚韧不拔……
有关蒲公英作文5
我见后院长了许多蒲公英。妈妈说：“蒲公英是所有野花最先长出来的，他又叫“婆婆丁”。
蒲公的叶子长的狭长，上面带着小刺，也边是锯齿形的，但并不扎人。它的叶子是淡绿色的，然后变成深绿色的，这是你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。慢慢地，随着叶子长大，小花蕾长高了，开出一朵黄色的小花。他的花很特别，像一个个小绒球，非常好看。花开放的时间也很长，等到花谢了，它就变成个棉花似的小绒球，白白的又像一朵小降落伞。风一吹他就离开了妈妈，飞到四面八方。落到哪里，那里就是它的家，到了第二年春天，它就会长出一棵茁壮的蒲公英。
有一天早晨，我在楼院儿里玩，发现，蒲公英是合拢的，草地是绿色的。中午，我发现蒲公英是张开的，草地就是金黄色的。我仔细观察了一下，原来蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，可以合拢。早晨，蒲公英的花是合拢的，中午，蒲公英的花就是张开的。
蒲公英不但可以欣赏，还可以食用和草药。记得每年春天，我都要和姥姥到草垫子上挖一些蒲公英，洗干净吃。它的味道很苦，姥姥说“它是一种草药，可以消炎败火。
这就是蒲公英，蒲公英真是很美吧!
有关蒲公英作文6
月考刚刚过去，我因没有考好而心情较差，于是，我在院子里散心。
春天来了很久了，院子里却春色刚露。红的花，黄的花，绿的叶星星点点，不过，这让我的心情也好了许多。
走着走着，看见前方的草地上有很多明黄色的小花，走近一看，原来是蒲公英！其他花儿都还没有苏醒，它却已经开得正旺了。看，在一块碧绿的草地上，满天星似的'蒲公英显得多么活泼可爱啊！
我想更近地看一看，却鬼使神差地踩到了一种小小的蒲公英。这可怎么办呀！我不知如何是，只好蹲下来，呆呆地看着那株弱小的蒲公英。
然而，事情有了变化。蒲公英慢慢的，慢慢地直起了它的腰。我不禁惊呆了，一株小小的蒲公英都能如此坚强，而我们人为什么不可以呢？
小小的蒲公英被残忍地压弯了身子后都能够顽强地站起来，为什么我就不能呢？
我想到我在一次月考失败后就如此消极，萎靡不振，我真是太软弱了！我不但没有进行月考后的反思，没有总结这次考好的原因和经验，还一味地退缩，真是太可悲了啊！
蒲公英在快失去生命的时候还要努力奋斗挣扎，我在一次考试后就不能站起来吗？
我的心豁然开朗。蒲公英如此坚强，如此可爱，我，愿做一朵这样顽强、有韧性的蒲公英。
有关蒲公英作文7
今天，我去路边散步，发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子，把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。
细细一看，我发现有的蒲公英很勤快，有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢？因为呀，我发现有的蒲公英长得很高，超过了路边的小灌木丛，见到了阳光，那感觉真是意气风发呀！而又有一些蒲公英长得很矮，隐藏在灌木丛里，自然就得不到阳光的抚育。
看着它们，我陷入了想象中。或许，高的蒲公英一直想努力地长，使劲地长，希望长得很高，没有任何阻挡，让高处的风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢，不思进取，一直异想天开地等着有一天“奇迹”的降临，自己却什么也不做。
看，现在，高的蒲公英趁着风大，已经把子嗣放飞了，完成了今生的任务；但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣，根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子，风多大它也感受不到。
矮蒲公英因为没有完成生存的任务，枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事，也就死而无憾了。
有时在恶劣的环境中，不要认为做不到而不去努力；反而在这种环境中，更应该加倍努力。努力了，就算不成功，也是欣慰的。
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