蒲公英作文300字

2022-02-08 蒲公英

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的蒲公英作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蒲公英作文300字 篇1

  蒲公英的生命力极强。刚长出来的时候,像是一棵野草,不太引人注意。它的叶子像锯齿一样,分散在中心两侧,过不了多久,它就会长出一个漂亮的小黄花,特别可爱。

  春天,乍暖还寒,当千万朵蒲公英开放时就像是给大地铺上了黄地毯。那朵朵小黄花虽然普通,却从容的装点着美丽的春天。

  夏天的蒲公英是纯洁的白色,尤其在下雨天,雨点滴答滴答落在小小“降落伞”上不时的会被击落,看着它们落到地上慢慢在眼前消失,心情也会变得失落起来。

  秋天,蒲公英凋谢了。随手摘一枝,用嘴轻轻一吹,像降落伞一样的种子,纷纷飘走,去寻找新家了。

  冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,就连人们都躲进了温暖的房子里。只有蒲公英坚强的站在风雪中。它不屈不挠、不畏严寒的精神值得我们去学习。

  我喜欢蒲公英,因为它浑身洁白,代表着纯洁的心灵。因为它透着纯朴,代表着温暖的善良。蒲公英很平凡,一生都是漂浮不定的,但它总能找到生命的意义。

蒲公英作文300字 篇2

  在我上初一的时候,终于得到了一个女生同桌,一至六年级,全是男生,整天闹哄哄的,我是一个喜欢篮球的女生,所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。

  可是,站在讲台上的女生明确的告诉老师:“老师,我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”

  “女生?“我甚至忘记了自己还是个女生,看到自己的红色球衣,我才意识到;她要坐在我旁边!

  听到她的话,班里一片哗然,我低下头,不敢正视她。是啊,这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起,可能我只会把她衬托得更美吧!

  我正胡乱的想,这个女孩子却大大方方的向我伸出了手,笑着向我打招呼:“你好,我叫赵盈,以后我们就是同桌了!“我愣了一下,直到后面的男生向我大吼道:“喂,姓丁的,你听不到吗?“女神”叫你呢!”我不好意思地看了看赵盈,赵盈无奈的笑了笑,我握住她的手,说:“我叫丁桃,很高兴认识你。“那一刻,我相信我的脸肯定是红的,同时我也非常的难过,为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“?但之后,我听到赵盈小声的重复了一下我的名字,对我说:“真好听。”

蒲公英作文300字 篇3

  小草和蒲公英罗欣蕊 在森林里,有一株小草和一株蒲公英,它们是一对好朋友。可小草很谦虚,蒲公英却很骄傲。一天,小草正在睡觉,而一旁的蒲公英闲着没事做,当它看了一眼小草,又想了想,就哈哈大笑起来,心想:这个小草,那么弱,而我,如果不费九牛二虎之力,是折不断我的。过了一会儿,蒲公英见小草醒了,便故意挺直身子,说:“小草啊小草,你看你,是多么的弱小,而我,是多么的强大,但,也正好,有你在我身边,也更加突出我的强大。”小草听了,不屑一顾的说了声“喔”,便转过身去晒太阳。 在一个风雨交加的下午,森林里狂风大作,大雨倾盆而下。小草弯下头,对蒲公英说:“快弯腰,不然你会被折断的!”蒲公英却不以为然,它挺直身子,对大风说:“来吧!我不怕你!”突然,一阵狂风吹来,把蒲公英折断了。暴风雨过后,小草伸直了腰,看了看身旁已被折断的蒲公英,叹了口气,说:“唉,你怎么那么笨呀!”这个故事给我们的启发是:一个人不能太骄傲,觉得自己很强,其实,天下有比自己强百倍的人。所以,让我们记住“尺有所短,寸有所长”!

蒲公英作文300字 篇4

  随着科技的发展,植物也发生了巨大的变化,它们也给人们在日常生活中提供了便利。

  公元20xx年,我们科技小组成功研发出一种智能植物——吊灯蒲公英。现实中,很多小区的灯是声控灯,大叫一声就亮了。可是刚从包包里拿出钥匙时,灯却关了,又得再叫一次,很麻烦。于是,我发明了这种草,就是小巧玲珑的吊灯蒲公英。它比较适合种植在天花板上。

  它的外形是一种类似蒲公英的样子,会发出蓝色的光亮。从远处的走廊一眼望去,像一只蓝色的小水母。从近处一瞧,像一只倒着睡觉的天蓝色的蝙蝠。

  在晚上,你要拿钥匙的时候,会产生一股气流,这股气流便会吹一下吊灯蒲公英。它会飞到你手上,给你照明。打开门之后,再轻轻吹一口气,把它送上去。怎么样?是不是很有趣?

  自从有了这种吊灯蒲公英,给我们的照明带来了很大的方便。

  在未来的.世界里,还会有很多特别的植物,给你带来惊喜。如:休闲娱乐的“巨型空心树”,医疗服务的“熊猫树”,让我们一起期待吧!

蒲公英作文300字 篇5

  有人喜欢鲜艳的牡丹,有人喜欢亭亭玉立的水仙,还有人喜欢一年四季绿油油的吊兰,你想知道我喜欢什么植物吗?那就和我一起去看看吧!

  我喜欢的植物是蒲公英,因为它有许多特别之处,接下来,我一点一点来给你们讲一讲。

  第一,蒲公英的茎像一个大力士,高高地举起蒲公英的叶和花。第二,蒲公英的叶像一把把小锯子,又好像一个个小军人,整整齐齐地排列着。第三,蒲公英的花苞像一个个迷人的小水果。最后,蒲公英盛开的花朵像一个个穿着金黄连衣裙的少女,是那样的迷人。

  蒲公英没有花香,借助风的力量来传播种子,这也是它和其他花朵不一样的地方。蒲公英的花还有一个很厉害的“特技”,就是它能像我们人的手掌一样自如开合——它在清晨合拢,中午张开,晚上又合拢。蒲公英还可以食用、入药,如泡茶、熬粥、凉拌。

  这就是蒲公英,我最喜欢的植物!

蒲公英作文300字 篇6

  山谷里有个蒲公英,蒲公英非常孤独它向往外面那美丽的世界,有一天一只小鸟飞到了这里来,它看到了一朵金灿灿的蒲公英,小鸟便停下来见那朵金灿灿蒲公英那么漂亮便跟它聊起了天来,小鸟跟蒲公英说:“蒲公英你有没有看过外面的世界呢!”蒲公英说:“没有,我很想看外面的世界!”小鸟说:“那我讲给你听听外面的世界吧!”......

  从此它们就成了一个好朋友,过了几天蒲公英长成了一个小绒球,小鸟便请来了风伯伯,风伯伯轻轻一吹蒲公英们就飞了起来。它们经过千辛万苦来到了一个鸟岛,太阳火辣辣地照着蒲公英,蒲公英被晒得口干舌噪,小鸟非常着急,便到处找水,终于找到了水,蒲公英被水滋润了,精神了起来,它们在鸟岛生根发芽。

蒲公英作文300字 篇7

  蒲公英非常想飞,她的妈妈给了她一把小伞,只要起风了,蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞,可风一停下来,蒲公英就会慢慢的落在地上,还在地上打几个滚。没有了风,蒲公英就飞不起来,像没有了生命的蝴蝶!

  蒲公英的妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的孩子送到鹰先生那里去学飞行,都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。

  第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后,开始教大家练习飞行的动作,过了不久,大家都学会飞了,只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去,风先生对着蒲公英一吹,蒲公英又随风飞了起来,她自豪地说:“我会飞了,我终于学会飞了!”风先生对蒲公英说:“你别高兴的太早了,你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类,是不一样的,你的飞行只能靠风的动力,而他们则是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理,不再骄傲了。

  小蒲公英再也不学飞了,她默默的在山岗上,在草地里,陪伴着大地。在风起了日子里,她就穿着漂亮的裙子,随风翩翩起舞!

  作者:江路小学四年级一班高艺华

  指导老师:卢纯军

蒲公英作文300字 篇8

  樱花有樱花的浪漫,百合有百合的纯洁,玫瑰有玫瑰的热情。而我,却偏偏只爱那单纯的蒲公英。

  曾经在一个郁闷的下午,独自一人逃到山顶。放眼望去,享受着久违的温暖。我很累,累得不想再动弹,所以我倒在草地上,无拘无束地做回我自己。反正身边只有花花草草,不必为什么而压抑自己的情感。我看着身边的一株蒲公英,把它捧在手心里,细细地品味其中的心情。是酸还是甜?是喜还是悲?原来,它渴望的是自由!属于蒲公英的不是捆绑它一生的大地,。而是让它自由飞翔的天空!

  于是,我顺着风轻轻一吹,放开手让它飞向那深邃幽蓝的地方去。看着那一个个舞动着的小精灵,才发现蒲公英始终是流云的牵挂。

  逆着风,感受着每一个最真实的感觉;闭上眼,让灵魂与蒲公英双飞游荡;张开手,释怀一切的对与错;仰起头,体会着每一滴泪水的故事。

  我的世界下着雨,雨渐渐渗透进我的心灵,占据着我的一切。可是我愿意,我可以用我的体温去温暖来到我生命中的雨水。

  夕阳西下,在回家的路上,我尽全力踩着单车,感受着自己的力量所转化成的速度。奇妙的是,一路疾驰都有飞舞的蒲公英陪伴,在夕阳的余辉下,一切都显得那么美,那么迷人。

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