在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的让世界充满爱作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
让世界充满爱作文300字 篇1
今天下午,我和妈妈拿着椅子一起到学校的操场上聆听邹越老师的演讲《让生命充满爱》。
有四千多名同学和家长来听演讲。3:00整,演讲开始了,我和妈妈认真地听着。邹老师讲了:“我们要爱祖国,爱老师,爱父母,爱兄弟。受人滴水之恩,当涌泉相报……”
邹老师还教我们很多尊敬老师和尊重他人的知识。比如:老师或别人在演讲或表演时,拍手的时候手要高于胸脯才拍,这就是一种尊重。
邹老师还讲述了一个个激动人心,充满爱心的故事。现场的每位老师和家长、同学都感动得痛哭流涕,眼泪就像没有关紧的水龙头,哗啦哗啦地流着。
为了表达对老师的辛苦培育之恩,我们一个接一个地给亲爱的老师送去一个深情的拥抱并大声喊道:“老师,您辛苦了,我们永远爱您,我们会每天好好学习,让您变成世界上最美、最漂亮的老师。”老师们开心地笑了。
时间慢慢地过去了,演讲会结束了,我们激动的心情依然没能平静下来。
让世界充满爱作文300字 篇2
窗外风呼呼地吹着,而我们一家子还在温暖的被窝里做着美梦。“叮铃铃”我睁开眼睛,爸爸妈妈还没有醒,可是已经快到了吃早饭的时间了。
我找出钱包,蹑手蹑脚地走出家门——我想给爸爸妈妈一个惊喜!刚走出门,一阵冷风扑面而来,天上飘着细细的,小小的雪精灵,它们在空中跳舞,然后轻盈地落在地上。
我穿过马路,朝一家鸣叫“和合谷”的饭店走去。这家饭店里挤满了来买早餐的人。“喂,让一让,干嘛插队呀!”大家都大声嚷嚷,你不让我,我不让你。我好不容易挤了进去,也只是排在了队尾,好像从这里看不到柜台里的服务员,听不到那里结账的声音。
过了一会儿,后面的人不知怎的,拼命地向前挤,我能感觉到身后不时的推挤,但一直也不怎么强烈,好像有一股力量在承受着泰山压顶般的重量,使推挤的力量不会到我这里。
我回过头,看见有一位大哥哥在我后面顶着那股推挤的力量。他的脸憋得通红,但还是冲我憨厚地一笑。他的这一笑印在我的心里,永远都不会消失、不会褪色。我也回报他一个微笑,并低声说:“谢谢你。”
很快,我便站在了柜台前面,我为全家人买了早餐。回家的路上,雪停了,太阳出来,阳光照在雪地上,闪闪发亮。
让世界充满爱作文300字 篇3
幸福、甜蜜、单纯的爱想必充实了每一个人的一生,它令我们自幼在无忧无虑、轻松自在的氛围中,如同植株的幼苗,在无微不至的呵护下,茁壮成长,最终成为一颗参天大树,当人们望见这棵粗壮的大树由衷的赞叹时,又有几人能在心头挂念那些扶持与呵护这棵幼苗从稚嫩走向独立的人呢?在观赏了邹越老师的铿锵有力而又富有激情的演讲后,作为这棵幼苗成长过程亲身实践的我们,面对这些爱你、疼你的“亲人”时,就更应该以付诸你更多的爱来回报这些一心一意只为你着想的人。
邹越 老师的那番话,深深的触动了我的心灵,使我觉得仿佛每天我的肩膀都背负着那满满的、沉沉的爱,我不能辜负这满载着希望的爱,要用它作为我前进的动力,不断激励我前进,前进,前进……,我爱我的父母,爱我的老师,爱我的同学,爱所有爱我的人,让这甜滋滋的爱啊,溢满整个世界!
让世界充满爱作文300字 篇4
你看过那些图片吗?那些山村里的.小孩读书的图片.你看过吗?再跟我们现在的比一下他们和我们有什么区别.他们是怎样的学校.怎样的学习状态.怎样的桌子.怎样的椅子.怎样的黑板.......
你看过吗?你是什么感受呢?
我觉得!他们虽然那教室.桌子.椅子........都不如不如我们的.但是你发现了吗?他们............是怎么读书的呢?是像我们
现在一些学生那样油腔滑调的读的吗?NO,他们是张大嘴.用心去读的.
最让我感动的是那---他们的书.你知道他们的书是怎么样的吗?很新很新如同刚发下来的书一样.那用了多少天了呢?不其实不是天而是年.那还是他的哥哥姐姐用过的.但是你再比一下我们的书有些还过不了一天就有些破损了呢!
那一次我还看了一只电视那是一贫困学校一些学生在读书.是讲了一盒粉笔的事.一学生把一小段拿都拿不住的粉笔给仍了.但被老师看见了.老师弯下腰把那粉笔捡了起来.用手指甲掐住在黑板上多写了一个字.老师说要珍惜粉笔.
你比比看我们现在你有看见过吗?
希望让世界变得更美好.让世界充满爱!
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