我们班的牛人作文

2021-02-22

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我们班的牛人作文,希望能够帮助到大家。

我们班的牛人作文1

  "这道题应该……"听听这自信的声音,这完美的解析,我就知道是咱们班的"牛人"——覃子熠!

  说起覃子熠,我心中可是佩服得五体投地。作为一名学生,她的成绩顶呱呱!就连"空气杀手"全老师也对她刮目相看。她的好成绩可不是空穴来风,而是平时的认真积累。上课时,她聚精会神,目不转睛地盯着黑板。在生物老师让我们复习时,许多人都在"谈笑风生",而她却正在做生物的习题呢!如此一比,看来"牛人"的牛一点也不假。

  若只说学习,那可就真是"盲人摸象",这可只是她的冰山一角,她还是一名"运动健将"!

  覃子熠虽然是个女同胞,却一点也不输男儿,有点"巾帼不让须眉"的女汉子气概。改变了"女孩子就只能安安静静"的传统,可为广大女同胞争了口气。

  在那次运动会上,她参加了铅球项目,在操场边上就能看见她,英姿飒爽,让对手望而生畏。项羽当年的勇猛也不过如此。不出所料,覃子熠一鼓作气追到前三,让咱们欢呼雀跃,对她的崇拜之情溢于言表。

  如此"牛人"让你大吃一惊,可接下来的事情更让你对她啧啧称赞。

  去年家长会,我作为"迎宾员"参加。覃子熠的爷爷刚一登场,家长们就将他围得"水泄不通",争着讨教覃子熠的学习的法宝。那老者也只是淡然一笑:"我平时也没多管她,她都是自己管自己,自控力很强。"在一旁偷听的我也颇为吃惊,果然!"牛人"就是牛!

  如此"牛人"是不是让你崇拜了呢?其实生活中的她更"和善亲民",从没有与别人翻过脸,一点也不像我这个"朝天椒"。在她的带领下,她的左邻右舍也渐渐带有书卷之气。

  哎呀!覃子熠来了!唉!覃子熠等等我!这题怎么做呀?

我们班的牛人作文2

  曾经年少浅显,以为厉害的人只存在于荧幕中、传说里、或是在别些地方,自己总归是见不到的。至于身边的人,当然也是如自己般普普通通。直到随着时光流逝,他们的特质慢慢显现,我才如梦初醒地重新打量起他们来。

  我不知道天下竟然有如此细心的人!她虽看起来普普通通,戴着副眼睛,留着短发,似乎平平庸庸,但总是悄悄记住了身边的一切细节。值日时,总是她不忘了角落的灰尘,拿起扫帚扫干净;书架上被人遗忘的东倒西歪的书,是她仔细摆好;做事情时,很难注意到的细节,她都会一一提醒。她似乎把一切都收入眼底,默默观察着,然后把那常备忽略之事处理好。我们被帮了多少忙呀,细心的班长!

  我不知道天下原来有这么负责任的人!她看上去大大咧咧,几颗虎牙彰显着她的个性,总是灿烂的笑着。但做事可就不大大咧咧了,一切有关生物作业的东西,你都别想忽悠她。若是你没交上作业,蒙混过关是必然不可能的,纵使你与她有多好的交情,也无需望向。假若你不是没带,而是没写,那她就会摇身一变,成为大魔王,时时刻刻守在你的身边,督促你补完。即使会消耗她的休息时间,即使无法与别人一同玩乐,她也不在意。为此,我们班的生物成绩倒是蛮不错。感谢你呀,负责的生物课代表!

  我也不知道天下还有唱歌如此好听的人!我原以为我们班没什么人在唱歌上颇有建树了——女生只有十几人,能有多好呢?于是,校园歌手大赛,我从一开始便没什么感觉,无非就是听他们唱唱歌罢了。没想到,却突然在我们班冒出个唱功颇佳的人!这一下我们都震惊了,希望的火焰也熊熊燃起。我们为她加油,而她竟然就真的一路走到复赛。多么动听的歌声呀!如此美妙,多好,她是多么优秀的人呀!

  我发现我了解的似乎还是太少,太少了。还有许多未曾了解过的厉害的人在班级里,我无比期待着发现更多的那一天!

我们班的牛人作文3

  嘿!我跟你们说,我们七(10)班真可谓是人杰地灵,各种“牛人”层出不穷:比如“数学天才”郑旑轩;又比如“全能学霸”程庸和;再比如“体育健将”余震等等。不过我今天向你们介绍的并不是他们,而是我们的英语课代表汪建平同学。

  汪建平这小伙高高瘦瘦,白净的脸庞上常常架着一副眼镜,一看就是个聪明人的样子。当然,他也没有辜负他机灵的长相,他不仅英语成绩优异,而且还是我们班的“速记超人”。不吹不黑,我一度怀疑他的大脑是否被机器改造过。无论什么文章,他只需要读几遍,就能把文章刻钢板一般刻在了脑海里。每次老师在群里发的背书任务,我们还在书桌前一筹莫展的时候,他早就把背书视频上传了,不仅速度快,而且质量高。听听,不但背得流畅而且口齿清晰,多次受到老师和同学们的赞誉。这下,又有柠檬发话了:“有什么了下起的,不就是背书吗?谁不会啊?提前背背不就好了?”这么说的话,确实也有点道理,不过下一件事保证让你心服口服。

  有一次上信息课,老师为我们布置了一项任务:“背二十六个字母在键盘上的顺序,五分钟后在黑板上默写。”“啊?”同学们怨声载道,对于我们这些电脑小白来说无疑是巨大的挑战。五分钟很快过去了,老师要求每组依次派两个代表上去默写,可任凭老师怎么鼓励,第一组就是没人有动静,无奈之下,老师只得随便叫了两个人去黑板上默写。结果不出所料,两个人尽管抓耳挠腮也没写对几个,于是老师又在第二组选人。好家伙,只见汪建平把手举得高高笔直的,老师一叫到他,他就胸有成竹地走上讲台,略微颔首思考了一下,把眼镜往鼻梁上推了推,然后一顿行云流水的操作就完美地把键盘复制到了黑板上。顷刻间,讲台下便传来了雷鸣般的掌声和惊叹声,老师也十分欣慰地在他的默写上打了一个大大的勾。

  瞧!这就是咱们班的“速记超人”汪建平,牛吧?有句话说:“罗马不是一天建成的。”汪建平的才能肯定也不是天生就有的,而是靠他自己私底下无数次的练习总结出来的经验与方法。如果我们找到一条属于自己的道路,并持之以恒地走下去,也一定能成为“牛人”的。

我们班的牛人作文4

  在我们71班的42名学生中,有许多具有“神力”的独特的“牛人”。过来和我一起看一看!

  "巴特勒"班长

  "叮零零零……"上课铃响了,教室里响起了震耳欲聋的“狮子吼”:“别说话!回到你们的座位上去!”最初,嘈杂的教室里一瞬间安静下来。学生们面面相觑,好像他们仍被“咆哮”所“陶醉”。这时,一个长着大眼睛、戴着方形眼镜、眼睛里带着一些愤怒的女孩满意地咧嘴一笑。她是我们的班长,魏新雨,——。

  班长是我们班的“大管家”,是老师的“小帮手”。当谈到班长时,总是她特别响亮的声音让人们首先想到。每隔几分钟,在上课前和安静的学校里,“响亮的声音”总是像闹钟一样响起。不,它甚至比闹钟更准时。“致命性”远远大于闹钟。看看学生们紧绷的耳朵和茫然震惊的表情。

  因为班长的“狮子吼”太厉害了,它也引起了很多“农民起义”——“嘿,魏新雨,你怎么能这么多管闲事?”"那就是,整天嚎叫,你能做什么!".面对这些铺天盖地的“起义”,原本口才不好的班长被堵得说不出话来。“大管家”没有发挥作用,教室里“赢得战斗”的“农民”自然开始肆无忌惮。教室陷入了嘈杂的环境.后来,我们遭到了“老阶级”的攻击,受到了集体的斥责。

  从那以后,就没有“农民起义”了。当班长近乎咆哮的声音响起时,总会有一个安静的教室跟着……“摇椅的音乐牛”匡——。随着椅子落地的声音,我转过头。果然,这也是沈小龙,我们班上新崛起的“椅子牛”。虽然他不擅长学习,但你可以在音乐和转椅方面做得很好。

  要“进入”旋转椅的“新行业”并不容易。它特别考验你的平衡能力。我偶尔尝试一下,但是椅子卡在我手里,不能旋转,而沈小龙可以轻松跑20圈以上。

  然而,“牛人”不仅仅是能够转动椅子。沈小龙似乎特别擅长音乐。每次他看到他,他总能听到他哼着歌。此外,他曾在音乐课上“展示他的才华”,并为我们的葫芦丝演奏三角学。也许是因为他对音乐感兴趣。他有很好的音乐感,说“兴趣是最好的老师”。这句话真的很适合沈小龙。“怎么样?看完我们班的《牛人》后,你很佩服他们吗?

我们班的牛人作文5

  我们班有一位同学,他浑身上下都散发着牛气,不信?那我就举几个事例来告诉你吧。

  No·1爱穿牛仔裤

  在万千裤子品种中,他却独爱牛仔裤。有一段时间,大街小巷都流行补丁、破洞牛仔裤,他也想要一条,当他妈妈却不答应,他只好自己想办法。突然,他灵光一现,一个办法诞生啦!他拿出在自己新买的牛仔裤,拿出一把剪刀,(对,你想得不错,他就是要)只见他小心翼翼地在裤子上剪出一个洞,在用针和碎布把洞缝起来,在剪几个洞,在缝起来。这样一条补丁牛仔裤就好啦!

  第二天,他穿上自己制作的牛仔裤去上学,一进班,他就成了全班的焦点,一个同学打趣道:呦,都9012年了,大爷您还打补丁啊,太可怜了,啧啧啧他气得脸都白了。

  No·2爱钻牛角尖

  那天,我们班正在上一堂公开课,这篇课文是关于居里夫人的,再讲到居里夫人的简介时,他举起手,准备提问。这位同学你还有什么问题吗?老师笑着问。

  老师,居里夫人有真名吗?他问道。

  有呀。老师微笑着说。

  那我们为什么不叫她真名呢?他接着问。

  居里夫人是法国科学家居里的妻子,镭的发明者老师解释道。

  可是居里夫人的真名是什么呢他穷追不舍的问。

  这老师的微笑凝固了。

  他的同桌才踩他一脚,他才猛地清醒,这是公开课,后面还坐着别的学校的老师呢!

  No·3爱发牛脾气

  我们班的包干区是操场,经常有人走动而且面积又大,十分难打扫。他是卫生委员,每天他都派人去打扫好几遍。要是有人偷懒,他会把他抓到操场再扫一遍。

  有天,一位阿姨,到学校接孩子,把一张纸扔在操场上。他抓住那位阿姨的手,说:阿姨请你把这张纸捡起来。

  那位阿姨却假装没听见,想甩手走人,而他却抓的更紧了:你捡不捡?不捡的话那咱就到校长拿去评评理,看是你对还是我对。

  最后,那位阿姨红着脸把纸捡了起来。事后,有位同学对他说:你也太那个吧,她可是大人啊。

  大人怎么啦,大人更应该给我们做榜样!

  这就是我们班的牛人你想知道他是谁吗?嘘,我偷偷告诉你他就是高旭枫,我们班的`学习委员!

我们班的牛人作文6

  如果要用什么语言来形容他,我想我会说他极其富有传染能力。他的习惯,他的笑声,他的观点,总能影响他身边的人。他的同桌,没有一个能逃过习惯翘椅子的厄运,而我也算是受害者之一。

  我做过他的同桌,印象最深的就是两点:理科成绩好和椅子腿儿不着地。那天早上,我在家写作业。想题时,我猛然发现自己正翘着椅子,哭笑不得,只知是拜他所赐。每次上课时,他做题做到兴奋处,都会一手撑着桌子将椅子仰着翘起来。一开始是翘起前面两个腿,然后是把三个腿翘起来,到最后他还发明了花式翘椅子顺势仰倒下去,然后翻个身稳稳站住,将椅子举在手里。这样的花式玩儿法在班中掀起一阵热浪,但也殃及了一些他的模仿者。

  一次数学课上,老师留出时间让我们做习题。他趁老师低头判作业,迅速地玩儿了一次花式翘椅子。我坐在旁边惊奇地看着他,他也面露惊讶之色。这是他第一次这样翘椅子。准确的说,这是他的失误造成的。他落地非常轻,老师根本没有发现。但由于他的动作太大,整个过程被旁边的另一位同学看了个正着儿。那位同学惊喜的看着,随后立即按部就班地照做了一遍,动作非常成功,也在兴头上玩儿了好几次。

  不幸的是,有一次当她刚刚举起椅子站起来时,老师刚好抬起头来。那时她的眼睛瞪得大大的,嘴还张着说哇的口型,看见危险来临却已经来不及反应。你干嘛呢?这是数学课!老师生气地问。那位模仿者瞬间尴尬至极,对老师说:老师,他也一边说着一边瞪着眼睛指着我同桌。老师没有再说什么,只是严肃地说:好好做题,下课你们再玩儿。那位模仿者坐下来,环顾了一眼周围,没再说什么。老师刚低下头判作业,我们几个,包括我同桌和那位模仿者,就忍不住低头无声地笑了起来。老师似乎听到了什么动静,又抬起头来。我们几个赶紧假装严肃继续写习题,嘴边还抿着没有咽下去的笑。

  下课了,几乎全班同学都开始了花式翘椅子的浪潮。我也试了试,但没有一次成功。似乎是因为害怕摔着,我总是没办法放开扒着桌子的手,也就不妄想玩儿这种危险的花式翘椅子了。但是现在我还是会时不时不自知地把椅子的两条前腿儿翘起,算是彻底染上了这个由他而来的恶习。

  其实,我到现在还保留着这个习惯还有一个很重要的原因。那天课间,他翘着翘着椅子突然惊叫着对我说:哇塞!我翘椅子都翘出腹肌了欸!我瞬间联想到了男生测引体向上时他那超乎常人的成绩。

  说不定我翘椅子也能翘出腹肌呢?我在惊讶地看着他时心里想,彻底地接受了这染上恶习的事实。

我们班的牛人作文7

  我们班一直是卧虎藏龙之地。虽然平时大家都说说笑笑,打打闹闹,但一旦牛人现出原形,一定会令人大吃一惊,大开眼界。现在,就让我来晒晒我们班的几位牛人吧!

  绘画牛人金思学

  他是我的同桌却一直深藏不露,平日里他从不画画。同桌这么久,我不知道他隐藏这么深。

  那天正在上自习课,我突然发现他在一张纸上画着什么。饶有兴趣的我凑过去看一看,不由得吃了一惊,原来他是在画我!仔细一看,他画得惟妙惟肖我正在认真写作业时的样子,神态跟我本人一模一样。一眼就能认出。我没想到他会画画,还画得这么好!再追问下去,才知道他已经学了好几年的绘画。素描、速写都考了九级,是名副其实的绘画牛人。知道这些我对这位一直坐我旁边的同学有了小小的崇拜。

  当然,像他这种身怀绝技,却深藏不露的精神也值得我学习。

  足球牛人张澹潇

  与上一位同学不同,这位同学在我们年级早已名扬四海了。从初一开始,他就一直是校足球队的主力干将,也是足球队队长。

  一次放学后,我看见他和游岳宇洋正与学弟们踢足球。虽然学弟的数量是他俩的十多倍,但他们仍从容不迫。只见张濛潇接到球后,立即围来了一大群学弟都伸脚去抢球。他果断地将球传了出去,球干净利落地穿过一位同学双脚之间的缝隙,冲过了层层包围。一个学弟立即转过身去追,眼看球就要被抢去了。游岳宇洋很紧张地看着,只见张濛潇已一个箭步冲上前,脚踩在球上,一个漂亮的回旋,球便从学弟眼前遛到了他的脚下。他再一脚抽射,球进了!他欢呼起来,学弟们对他的技术十分佩服。

  也因为他,我们班在足球比赛中夺得了第2名。

  其实每个班级都有这样的牛人,三人行必有我师焉。牛人并不是生来就优秀,只要付出努力,自己也能变成牛人。

我们班的牛人作文8

  一个圆圆的脑袋,乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛透着一股机灵劲;一张能说会道的嘴巴总能出色地回答老师提的问题,他就是我的牛人同学蔡碧坤。

  他的脾气牛。他是一个严格的人,不仅对他自己,而且对他的朋友也一样。同时他担任我们的小组长。记得有一次,我作业没有带,我本以为凭我们的交情,他不会追究的。没想到他一下课就到我位置上催作业。我见势不妙,连忙来了个金蝉脱壳,溜之大吉。没想到他一把揪住我,让我交作业,我见逃跑不行,就用苦情计,连忙向他哀求:碧坤,我作业没带,我下午交,你就放过我吧!没带就是没带,我不能放过你!后来,我被老师批评了一顿,心想:不就是一个小组长吗?牛什么牛!

  他的球技非常牛。他打得一手好篮球,总是让人赞叹不已。上周我们几个同学一起打篮球,只见他胯下运球,带入禁区,后撤步,将篮球轻松投出,球进了!大家都被他一连贯的动作惊呆了。随后,我进攻,他在三分线外筑起一道铜墙铁壁,我无计可施,想传给队友又被他拦截。不得不说他的球艺更胜一筹。

  他的好思想也很牛。记得一次考试,我的笔没水了,动了动正一丝不苟做题的他。可他只有两只笔,而且一只是断水的,我焦急不已,正当我要向其他同学借时,他将正用着的笔借给我,他却用那断水的坏笔。我连忙做题,想着赶快做完还给他。之前对他的不满都烟消云散了。

  有一次,我和他一起乘公交车去上学。我们好不容易才有了座位,这时候,上来一位衣衫褴褛,头发苍白的老奶奶。一个急刹车,老奶奶打了一个踉跄,碧坤连忙上前对她说:老奶奶,您坐我那吧。老奶奶推辞:没事,小同学你坐吧。我快到了,还是您坐吧。不容老奶奶再三推辞,碧坤还是让她坐了。老奶奶连连道谢。碧坤腼腆地说:这都是应该做的。

  这就是乐于助人、尊老爱幼的牛人同学。我敬佩他的严格;赞叹他的球艺;更佩服他的人品。

我们班的牛人作文9

  俗话说“八仙过海,各显神通”,嘿嘿!那今天就让你领略我们班的一位“牛人”。

  他的外貌略显粗犷,皮肤黝黑,体宽,但走起路来从来不拖泥带水。虽然外貌较马虎,但被堪称“牛人”总会有他的两把刷子。

  首先,他牛就牛在气魄。武术操时,口号声最响亮的就是他,那一声声铿锵有力的“吼!哈!”声音从头到尾没有间断。且他的声音也影响着周围同学的声音。一开始,班上没几个敢吼出来,但一有他的声音,全班都铆足劲儿大吼,那声音可谓是响彻云霄。这还没完,他在做操时一招一式也特别到位,使人感觉到地都震撼了。做完一套操后,他已汗流浃背,但他也从来不用纸巾轻轻揩去,而是直接用手一伦,汗便沾在了他的衣袖上。

  也许是他的体形优势给予他的勇气和力量。但这只是他的一部分,他也有他细致的一面。

  这也是他的第二牛,牛在他的细致。都说:“张飞穿针,粗中有细。”他也无一例外,身为卫生委员的他,对待工作那真是一丝不苟。一次监督我团的卫生,他足足在教室把关半个小时,才罢休。面对我们走读生回家的迫切与寄宿生吃饭的焦急,他是默默的接受着,没有丝毫怨言。反而帮我们一起打扫,因为他要履行他职务的责任,恪守个人的担当。他要把黑板的一抹污水,门后的一角灰尘,后排的一把椅子都督促打扫干净,才将这一切放过。我们本是满心埋怨,但被他的举动感动了,取而代之的是一段久久愧疚。

  这大抵是他对待工作的态度!不过,在平日里,他还是颇为风趣幽默的。

  这也是他的第三牛,牛在他的幽默。下课时,他有时会用浑厚的“高音”唱起欢快的歌,这便使人忍俊不禁。有时他也会因小事笑着和你争辩,到最后,大抵你会觉得有趣。

  这便是我所讲的“牛人”三牛,你能猜出他是谁吗?

我们班的牛人作文10

  记得伟大的革命家毛泽东先生曾经写过这样一句词:俱往矣,数风流人物,还看今朝。暂且先不说别的,就是我们班,也有不少牛人。

  先介绍我们班当之无愧的书法家――易文嘉。看到她我都忍不住想说:长得好看就算了,学习好就算了,画画好我也忍了,怎么字也写得这么好看,造化弄人哪!她的字,大气而又不太过于奔放,不似邹怡晨的字那般方方正正,又不似杨蔚东的字那般潦草,有着自己的风格,就像她本人一样,怪不得说字如其人哪。每周都有女同学缠着她帮忙写字帖上的第一个字,她也总是耐心地写,从来不生气。当然,她自己也要练字,一个筱字,她不厌其烦地练一遍又一遍,一撇一横,一竖一捺,一个字比一个字漂亮,也许在笔尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一样有文化,受嘉奖,她的字经常被老师拿出来表扬,看后面黑板报里蓝色的字就是她写的。我也只能兴叹:哎,我终究是老了,老了……一些事情,还是留给年轻人去做吧。

  接下来介绍我们班的数学课代表――易冰心同学。正所谓一片冰心在玉壶。我们班这位课代表正经起来比谁都正经,疯起来比谁疯一点。她和她的同桌吴希雅在上课的时候正襟危坐,一到下课,她们俩不是把笔丢到地上,就是把书包丢到地上,更甚把人……总之惨不忍睹。但是,身为一个好学生,易冰心还是非常不错的。就好比她的成绩,总是在前面,明明背着一样重的包袱,大家都要往山顶上爬,她却找来一架直升机,嗖地一下就站在了年级前十的山巅上,笑着拿着手里的手机说:幸好我聪明,不然就上不来了。当然,这和她的刻苦努力也是分不开的。问问题长长的队伍里总有她的身影;上课回答问题举手积极,发言大声,回答简洁精确的也有她;待人热情喜欢笑的还是她。与其说她的直升机是她的智慧给予的信号与电量,倒不如说她的直升机是她的勤奋送给她的通往成功的最好的礼物。我还能说写什么呢,好好学习,天天向上,学习冰心,不怕艰辛。

  哎,牛人一抓一大把,说不尽,道不完。小说家何晖,德智体美劳好少年姚佳慧,最不孤独的人漆佳颀……牛人班班有,我们班特别多。

我们班的牛人作文11

  我们班就像武林,里面藏龙卧虎,各路大侠身怀绝技,都凭借自己的独门武功在武林中占据一方天地,接下来,我便向你们介绍几位武林牛人。

  “呵,看我凌波微步!”那少年大喝一声便全力加速,向前冲刺。你只觉得身边一阵劲风吹过,再看,没影儿了?抬起头向前看,那少年正在老远处冲你做鬼脸呢!仅一眨眼功夫,他便超出了你半圈!这位人称“婀娜多姿”,哦不,是身姿矫健,行如闪电的少年便是我们班的长跑健将吴凯。吴凯的看家本领是“凌波微步”,他曾凭借这项绝技代表班级乃至学校出去比赛,立下“赫赫战功”,也因此得到了“小猎豹”的称号。

  再看那边的少年!他低着头飞速转动着魔方,那魔方在他手中仿佛真的有了“魔力”,随着他手的扭动、旋转,魔方发出一阵阵“啪嗒啪嗒”的声响,眼光缭乱间,一个四阶魔方便转成了,一旁同他比赛的几个人都放下手中只转了一半的魔方,虽觉得惋惜,却也不得不为他心悦臣服。这时这位“魔方达人”便会嘻嘻一笑,露出他那标志性的大门牙。相信不用说你也能猜出他是谁了吧?对了,他就是有着远大抱负,梦想成为下一代主席的许明,一位看起来傻乎乎却有着高智商的少年!

  我们班不仅有男英雄,也有许多女豪杰,她们虽为女儿身,却也丝毫不比男儿差,可谓“巾帼不让须眉”。

  “安静!”喧闹间,一个响亮的声音爆发出来,似蕴含着无限力量,即将冲出云霄。班里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见。这喊声从哪儿传来的呢?哦,原来它是出自以“狮吼功”著称的纪律委员钱欣彤之口。我班有言“欣彤一声吼,全班抖三抖”这不,她一喊,大家都不敢再讲话,都乖乖在墙角“颤抖”呢!

  我们班有许多牛人,如“决胜千里之外”的军师宋瑞,“一笔惊天地”的画师张卞钰涵,“铁齿铜牙”的老师吴坤健等。这些牛人像群星般点缀着班级,让“武林”发光,发热。

我们班的牛人作文12

  提起“牛人”,可能会想到“智多星”吴用,“花和尚”鲁达等等。而我们十班,也有这么一群才艺双全的牛人!

  这第一位嘛,便是与我同住一寝室的吉吉国王。她小小的身子,却蕴含着巨大的能量!在平时,她是215寝的“中华小曲库”,不论是新歌经典歌,还是中文歌英文歌,她总能挑出几首同我们分享,大多数我完全没听过,就连法文歌她也能吟唱几首哩!伴着她嘴中哼的歌,她也能配上几套“销魂”的舞步,灵敏的步伐,简直像极了身才敏捷的“金丝猴”,吉吉国王由此得来。

  接下来这位,那名声可就如雷耳了,她就是“时间王”,对时间把握得十分精准,就像是她在掌握时间,而不是时间操控她一般。在晚自习,她通常只用一节课就做完了所有作业,完成作业不仅速度快,而且质量高,经常受到老师的表扬。在课余,课间,甚至在地铁上,她的手里总是捧着作业或是教科书,疯狂地汲取知识的营养,就像干枯的土地接受水的馈赠,又像苗儿经根的生长,突破重重艰险,将根深深地扎在土地里,享受土地肥胖的恩惠。这位“时间王”是谁呢?好吧,她就是厚着脸皮去求学的陈星夷!

  这最后一位“牛人”,大家在平日里可能很少关注到他“牛人”之处。他便是“专注星”——刘墨涵。为什么说他专注呢,还请听我细细道水。那是课间,身后的邹毅博把本子传来,我便用本子拍了刘墨涵的肩,示意他取走。结果他毫无反应,像是什么都没有发生一般。我又拍了他四五下,他像是沉浸在了自己的小世界,又像是那种稳居山林的“世外高人”,与世隔绝。直到我喊了他几声,他才悠悠转过身来,一脸疑惑地问:“怎么了?”我看了看他自始自终都盯着的桌面,上面是一本数学课外拓展题。原来有些怒气的问咽回了肚子,噢,原来他是沉浸在数学题里面了。我不禁为自己打扰他的行为有些惭愧,底气也不怎么足了,弱弱地说:“那什么,你的作业本,”他接过作业本,继续沉浸在数学题里了。瞧,难道这样的“牛人”不专注吗?

  其实十班还有许多“牛人”,像是“知心P姐姐”,“大喇叭”刘景荣等等。一个有着如此之多“牛人”的班级,又怎会不优秀呢?

我们班的牛人作文13

  “天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,而有部分同学,在一些科目上独占鳌头,因此成为我们班的“牛人”。

  深思熟虑,作答数学精妙

  “恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜,咱们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时,我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时,让我们动脑筋思考,老师接连叫了几个同学回答后,都没得到正确答案,老师此时眉头微皱,期待的目光开始变得略带生气。

  正当大家伙儿的后背渗出冷汗时,他却带着自信的笑容,不慌不忙地走向讲台,“噌”地跃上讲台,仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里,右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案,老师在一旁倚着讲台,看他写完后,脸上露出了欣慰的笑容,我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下,越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。

  他,就是我们班学习数学的牛人——施雨廷。

  意气风发,书写运动青春

  每逢学校体育节,原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来,我们班的同学也都个个摩拳擦掌,想要为班争光。我一边听着广播里:“现在,第四道的选手已经进入最后一百米的冲刺!”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻,广播里略带惊呀地喊道:“超过去了!超过去了!第二道的选手突然加速超过了第四道的选手,他正奔向终点!”

  紧接着,我便看到了他——咱们班的选手:穿着一条深黑色的运动裤,上半身穿着黑色的背心,头发被风吹得向后扬,如同一首黑色闪电,冲向终点。“嘟”的一声哨响,正宣告着他的胜利,我们班的胜利!

  他,正是我们班的运动牛人——李福。

  “天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方,正如咱们班上的这些“牛人”,他们激励着全班:做你自己最擅长的事吧,成为一名“牛人”。

我们班的牛人作文14

  牛人,是什么意思?当然是有能力的人了。我相信每个同学的班上都有一位这样的人。而我班上的那个牛人,不仅牛,还非常奇怪。

  我来先说说他牛在哪儿。他的学习,是他牛的第一点。刚上初中,全班都还没反应过来时,他已经有个95分以上的成绩了。他每次考试第一个写完,没有一道空题,字迹没有一点儿潦草。每每都让我这个学渣惊叹不已。久而久之,我便把他神化了。

  可他又奇怪在哪儿呢?奇怪的是,每每到了周末,他便呼朋引伴,一下拉出五六个人来一起玩手机游戏。我就好奇了,他哪儿来的时间玩游戏!像我平常周末连作业都写不完,更不要说去玩游戏了。何况他那样的学霸,周末一定有不少自己买的题目和一大堆课外班吧。

  这让我们班全部同学都很好奇,不久之后,就有不少流言传了出来,像是什么他爸妈都是高材生啊,他可以一边玩游戏一边写作业啊,他是神童啊,他周末有人帮他写作业之类的。最离谱的是有人说他其实是个作弊高手,每次考试都是假的!

  我一向不相信这些流言,我决定一定要把他牛的原因找出来。

  让我发现他怎么牛的,是两件事。

  来说说第一件。那一天,我第一次去到他的家里,看到他的桌子上确实堆着小山一般的课外题目,我随手一翻,发现他竟没有一道题目是空着的!每一道题也都写的工工整整。我好奇一问,才知道这只是一些平常的练习而已,对他来说,不足挂齿。真正对他来说,只有语文和英语的作文、数学的压轴题才叫提升。我很好奇他哪儿来这么多时间,可是他就是不说。

  第二件事儿,才让我惊讶!那一天,正在午休,上了一上午课的我吃完饭后倒头便睡。正当我睡的正香时,一个声音吵醒了我,我起来一看,原来是他的文具袋掉在了地上。我发现他竟然在写作业。我好奇的问他为何要在学校写作业,他说:我不在学校写一些作业,回家怎么写的完!我想起了他书桌上小山一样的题目。

  我见过不少牛人,可他,是我最佩服的一个。他之所以有时间在周末玩游戏,是因为他无比的勤奋与努力。

  原来,只要有足够的勤奋与努力,每个人都可以成为被夸的那个牛人!

我们班的牛人作文15

  要说起我们班的“牛人”,那可是真不少。下面,就让我来晒晒我们班的那些“牛人”吧!

  “学习标兵”

  说起“学习标兵”,那非刘墨涵莫属了!就凭他那股学习劲,这个称号可真是名副其实。寝室里,其他同学都在放松休息的时候,他手里一定会捧着一本书或练习册,安静阅读,认真做题。一旦有不明白的地方,便冒着被全寝室“轰出来”的风险,“挨家挨户”第一个寝室一个寝室地全都问一遍。万一问题还没解决呢?那你就会发现,他不把问题解决,是绝不会把练习册放下的,恨不得盯着不会的地方把它盯会。第二天来到教室,你便又可以看到他问题目的身影了。

  “大演说家”

  “大演说家”的称号,朱熙同学称第二,那可真没人敢称第一。看!拍卖会上的他,语言组织天衣无缝;辨论赛上的他,滔滔不绝,口若悬河,能让全体同学说出发自内心的5个字:“好有道理啊!”非但如此,课堂上,他还能用严密的逻辑,得出与老师截然相反的结论,让老师也为之一振。他可真是一个勤于思考、善于表达的“大演说家”啊!

  “安排能手”

  彭宇同学可能不太被同学们认可,觉得我们班肯定是没人了,彭宇同学来专业“张冠李戴”安排能手的称号了。其实,彭宇在生活上的安排咱先不管它,我们先来看看他在职务上的安排。他呀,可谓是“身兼三职”(风光时还曾“身兼多职”呢),但他的节奏可是一点儿也没受影响。虽说他早上要带早读,课间要检查课前准备,并且搬作业、布置作业也都是他的事,到了晚自习也不能安定,回了寝室便更是忙碌,但他把所有的工作安排得一丝不苟,忙而不乱,没有耽误一点学习。所以,“安排能手”的称号还是很合适他的。

  班级里的“牛人”是不少,而可贵的则是能向他们学习。让我们一起加油,一起“见贤思齐”,一起向他们看齐吧

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