无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我们班的牛人作文,希望能够帮助到大家。
我们班的牛人作文1
仲夏的清晨,阵阵夏风拂过,酷热中带着一丝凉爽。正如我忐忑不安的心情期盼着掺一分不定
今天就是和导师班同学们见面的日子了,不知道往后的三载,要与谁共赏大美春光我正忐忑地站在中学的大厅里,对一切新事物充满期许嗨!你好呀!一个爽朗清脆的声音扰乱了我的思绪。我忙转过身来与这个女孩打招呼,只言片语间感受到她的热情与自信。这,是我们的第一次相遇
往后的日子里,她总是积极地参与所有活动,每个领奖台上都能望见她卓越的身影高高的身材,扎着及腰的马尾,小麦色的皮肤显得她尤为阳光,新月般的弯弯的眉下是一双圆圆的水眸,再漏出洁白的牙齿笑起来如温婉的暖阳,又带一份似火的热情。
在区运动会前的训练中,她鼓足了力气迎接跳远比赛,每一次都拼尽全力。一次训练中,她的起跑、垫步、起跳已十分娴熟,大家都拭目以待着新纪录的诞生。可就在这时,她突然重心不稳,一下子摔坐在了沙坑中。大家纷纷叹息,一股失意也在她的心中升起,而全然未觉出那刺骨的痛
那个下午后,我便几天未再见她。再见时,她的脚踝外便打上了夹板石膏,不变的却依然是面庞的笑
她是个极有集体荣誉感的人,大家每每看到她的伤腿,无奈地说:你就别瞎忙来忙去了。她却不然,依然尽自己的全力。也是这股倔强支撑着她,在养伤期间竟一场活动也未缺席,每当舞团排练之时,她都坐在一旁,眼中流露出神往在恢复后的第一次训练中竟半点儿也未落下,长发在背后飘荡,身边注满了师生惊异的目光。
我最欣赏的还有她那无畏的模样。嘿!你一天天净参加那些无用的活动,就一点也不务正业吗?总是有人向她投来讥讽的言语。她不予理会他人不还好意的眼光,从楼道中大步走过,步步生风,头发依旧甩荡那时我心中率性最生动的模样
她似春波、似夏风、似秋叶、似冬霜,有着四时中不同的味道。我常常想:是这个世界勾勒出了她的美好,还是她用自己的努力描绘出了精彩世界的模样?
我们班的牛人作文2
我们三班的“牛人”可谓无人不知无人不晓。谈起他们,无人不竖起大拇指啧啧称赞。
书法“牛人”罗紫芮
说起罗紫芮,我不得不恭敬地称赞一声“大神”。记得上次写春联,所有同学都抓耳挠腮的不知怎么写,却见她自信的提起毛笔,双手一挥,一副春联就呈现在我们眼前,在场的各位都拍手叫好,啧啧称赞!我自愧不如地说:“膜拜大神啊!”
在本学期,她仍然是学校书法大赛上的佼佼者,只见她不疾不徐的过五关,斩六将,顺利通过比赛,获得了冠军,也成了咱们班的骄傲。
绘画“牛人”杨喃唏
她,每天坚持画画,在她眼中,画画是除了学习之外最重要的事情了。她就是——杨喃唏。
当然,杨喃唏不仅绘画拿手,她的光荣事迹数不胜数。例如,在今年的全国青少年绘画比赛贵州赛区,她过五关斩六将,顺利获得贵州赛区的“一等奖”。暑假的时候,她将会代表我们一中普瑞去北京参加全国的总决赛。她的绘画简直就是“大作”。她的作品都会在学校的艺术角展出。当然收获与付出是成正比的,她每天坚持画画,我们大家都相信。她一定会在总决赛中取得一个优秀的成绩,为咱们学校争光!
足球“牛人”曹浩麟
现在,就要说说我自己了。足球“牛人”就是我——曹浩麟。
我从三年级开始踢足球,于是这个学期我加入了足球校队。在短短两个月的时间里。我便成了校队的主力。而这一切都跟我的吃苦耐劳和认真训练是分不开的。
现在我明白:付出多少的努力,流了多少的汗水与泪水,就会得到相应的收获与成功!
怎么样,看了我们班的“牛人”们,你一定有不少的收获吧!
我们班的牛人作文3
在班中总有那么几位“牛”人的存在,给我们普通人强烈的心理震撼。下面请欣赏我们班的“牛”人代表。
速度“牛”人——卫心妍
在我们班上每次的早读,你可以看到一个奇特的场景。“好,同学们现在开始背诵!”远远观望,每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女女……”突然,有一位“神之速度”的“女人”,踏着步伐,自信的向老师大步迈进,一手拿书,带着那象征她来了的圆框眼镜,自信的目光从眼中透出来,身穿绿衣,嘴里开始施展牛人特技,不错,这位同学就是我们班的速度“牛”人——卫心妍。
语文“牛”人——张佳楠
这位“牛”人是我们班的语文课代表,名不虚传啊,语文课上你也可以看见一个美妙的场景:一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑,不急不慢、有条不紊的回答着老师提出的问题,那语言真叫一个优美!在她的口中,无论多么朴实的语言,都能让人感觉豁然开朗,更别提优美的词汇了!
唉,语言表达如此流畅之的人,正是我所羡慕的呀!
自律“牛”人——苏浩博
在课间你可以看到一个这样的身影,在大部分同学都在玩耍时,他就认真学习,他的学习态度令人敬佩,课堂上保持清醒的大脑思考问题,面对作业一丝不苟,字迹工整,早读中认真背诵,从不偷懒,这位优秀的“牛”人在坚持不懈的努力下稳居我们班之首,这就是我们班的学习“牛”人——苏浩博。
班级中的牛人就是我们班集体的榜样,我们也要向他们学习,不断积累,刻苦努力,继续学习,你也可以成为像他们一样的牛人代表的,加油!
我们班的速度“牛”人——卫心妍,语文“牛”人——张佳楠,学习“牛”人——苏浩博。他们,正是我们的榜样,快来晒晒你们班中的“牛”人吧!
我们班的牛人作文4
历史上有三苏,三曹,而我们班,也出了三位牛人。
军师卧龙小A
古有卧龙诸葛孔明,现有小A继其辉煌。小A同学是我们班的学习委员,我们都叫他现代卧龙。有一次老师问了一个令人捉摸不透的问题,我还丈二和尚摸不着头脑时,小A同学却已完成,手举得跟把尺子一样直,我我我,随后,便是小A同学详细的论述过程。啪啪啪!一阵雷鸣般的掌声响起,送给这位牛人。
牛人小A让人敬佩不仅是因为他优秀,而且还因为他愿意在课余时间与我们分享学习经验,交流解题心得。我们看在眼里,打心眼的佩服他!
前线将军小B
每到傍晚,班级总会有一场保卫战保护班级卫生。在这个时候,就是我们的前线将军小B同学出场的时候。瞧他那干劲十足的样子:微弓着腰,曲着膝盖,拿着手中的武器,清扫战场,活像一个身先士卒的将军。看到他工作得如此认真,周围的同学也纷纷受到感染,开始劳动起来。每到班级大扫除时,小B便会挥起双手,指挥同学们打扫各个区域。而他自己,却打扫起最难收拾的重灾区风扇叶片。这常常使他白嫩嫩的手变得像黑炭一样。
每当有人问小B同学觉得什么事情最光荣时,他总会毫不犹豫的回答:劳动最光荣!这让我们都不由自主地佩服他!
现代齐白石小C
到了美术课,他,就是我们班最耀眼的人物。是的,他就是我们班的绘画牛人小C同学。我们都叫他现代齐白石
记得有一次,老师布置我们完成一副长方体素描画。我望着白色素描纸上那弯弯曲曲的曲线,实在无法将它们逆转成我期望的形状,更别说调色了。真是麻烦!这个时候,绘画牛人小C过来,帮我修改了画作。经过他巧手的改造,纸上弯曲、断续的绿线团被他极为巧妙地修正过来,以填充的色块掩饰了这些糟糕的线团,画出了一个栩栩如生的正方体出来。甚至连那淡淡的丝线,也勾勒得恰到好处,简直是齐白石再现啊!
当然,我们班也不止这三位牛人,在此就不一一介绍了,总之,牛人班班有,四班数最多。全校少有不知道我们班的牛人。
我们班的牛人作文5
自从上初中以来,发现身边多了许多“牛人”,有唱歌特别棒的,学习特别厉害的,号召力特强的……这些“牛人”让我们的校园生活变得更加精彩。
才男:孙渊博
论学识,他可是我们班公认的“牛人”,他学习刻苦,成绩优异,无论什么考试他都是我们班第一,他作文水平也很高,笔下的文章文采斐然,鲜活得能掐出水来。每次作文,老师都会拿他的当范文,供大家欣赏。这就是我们班的才男——孙渊博,名副其实吧。
音乐之花李欣妍
她朴素大方,头发乌黑,眉清目秀,身材苗条,穿戴整齐,这些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好听,简直就是天籁之音。她特别喜欢唱歌,也天生一副好嗓子,也学得非常好,每次听她唱歌都陶醉其中。
捣蛋大王程士轩
他就是我们班的“捣蛋大王”,尤其是英语课上,他总不认真听讲,不认真做笔记,老师就会让他站到讲台旁听课,就算是这样,他都会走神,老师就会走到他跟前说:“你笔记做了吗?在梦里做的吧?”他就会用慒懂的小眼神看着老师,显出一脸无辜的样子,但他在历史课上,就非常认真,老师提出的问题,他总是第一个举手,回答问题非常积极,他在我们班历史成绩很好,你说他捣蛋还是不捣蛋呢?
正是这些“牛人”,才让我们班充满活力,我们要向每一个“牛人”学习,学习他们“牛”的地方,取其精华,共同进步。
我们班的牛人作文6
我们班有40个学生,他们中有才女,有小书法家,有音乐达人,还有体育健将,可以说是卧虎藏龙,牛人辈出,下面就让我来晒一晒我们班的牛人吧。
首先,让我隆重推出我们班的才女徐睿宸。她热爱文学,酷爱诗词歌赋,语文成绩也名列前茅,尤其是在写作方面更是出类拔萃。在陈老师建立的作文公众号里,她的佳作频频上榜,还经常被老师拿出来供我们一起学习。记得在她的一篇名为《李白》的作文中,她用李白的名篇名句,讲述了李白的一生,句句巧妙连接,字里行间透露出她深厚的古诗文功底。这不但让我们佩服不已,而且还令一些家长都赞叹不绝,自愧不如,是大家公认的才女。我想,如果她去参加诗词大会,一定也有冲击冠军的实力。她就是这么牛!
接下来,我要介绍的是学霸一级的牛人范梦媛。她就是家长们常说的别人家的孩子。从第一次见她,我就从她睿智的眼神和聪明的脑门看出她是个学霸,考试成绩出来,她果然没让我失望,全班第二名!这还是她出现失误,数学没有考好的情况下完成的`战绩。她不仅语数英成绩屡屡位列榜首,史地生这些学科成绩也都名列前茅。她这样的牛人,让我只能将她作为学习的榜样,不敢将她作为追赶的目标,因此每次考试成绩下来,我都会对她说:你真牛!
我们班还有很多的牛人,比如全能达人张弈然、王梓岳,小书法家徐文琪,歌唱达人冷恕安、郑琦琛,体育健将孙岩翔他们特点突出,各有所长,是我们学习的榜样。
这就是我们班里的牛人们。她们通过自己的努力,成为了各种大牛。但她们并没有因为能力强而牛气冲天,反而经常做老黄牛,为我们班级赢得各种荣誉,贡献着自己的力量。我也要向她们学习,早日进入牛人榜。
我们班的牛人作文7
高手出武林,“牛人”在我们.说起我们班的牛人,那可是无人不知,无人不晓,无人不竖起大栂指啊!说得这么神,有这么神吗?呵呵,接下来,我就为你一一介绍班上的这些牛人吧!
超级学霸——王梓健
下课了,同学们都在你追我赶,“叽叽喳喳”地玩耍时,这时我们的学霸正在努力地思考着老师留下的难题。只见他时而奋笔疾书,时而无言自韵。眉头微颦,眼睛死死地盯住那些奥数难题,仿佛要把那题看穿,半天没有做出来。他恼了,用手用力挠了挠头,做了做扩胸运动,突然新鲜的空气涌入,好像使他冒出了灵感。他又一扭头,钻入了题目当中,经过一次又一次的失败后,微颦的眉头舒展开了,嘴角也微微上翘,笔尖在纸上留下了他用清秀字迹写出的密密麻麻的算式。解题过程就像一首歌,现在终于落幕。你说他下课都能闹中取静,他又怎么不会成为学霸呢?
搞笑之星——万远奇
“叮铃铃”上课了,老师还没有来,万远奇的那一群“兄弟”到门口去“放哨”,而万远奇就带着一些人则在教室里为所欲为地玩耍.突然一声“老师来了”。划破天空教室里立马安静下来。一会儿过去了,老师依旧没有来。 万远奇便壮着胆子往门口看了看,大叫一声:“啊!没来”。万远奇看见老师没来,便在讲台上跳起了鸟叔的招牌舞——骑马舞,我们笑得正欢,不知什么时候,老师站在了万远奇的后面,我们都不笑了,可万远奇还意犹未尽地跳着骑马舞。果不其然,万远奇被罚站到讲台上。可他还不老实,总是在老实背后做怪动作,老师忍无可忍,只好将他带到办公室好好修理了一顿,唉!可怜的万远奇。
我们班的牛人作文8
我们每个人都有自己的闪光点。但一说起牛这个字,在班上,可能只有王钰天才能担起这个字的重量了吧。
一提起王钰天,同学们第一反应就是他的声音。王钰天的声音没有男生的那种气势,听起来有点尖,但这正是他与众不同之处。上英语课练习句子时,他总能巧妙地模仿出两个人的声音,两种声音在大家们耳边交织着,逗的全班笑个不停。他总能使枯燥无味的英语句子变得有趣起来,带动全班的气氛,让我们增加了学英语的兴趣。
除此之外,王钰天也喜欢帮助别人,真可谓是处处为他人着想。那时中午要到教室吃饭,每个人都要带报纸垫到桌子上,防止弄脏桌子。但他每次都带了如作业那般高的报纸,除了带他自己的,还有全班的。仿佛带报纸是他责任。吃饭时,只要有同学向他借报纸,他都不会拒绝。事后,他也不会大力在班上宣传自己帮了多少人,只是默默地在一旁。
当然,这些都还不算什么,最牛的是他在一次月考中进步了二百多名!不要看王钰天平时比较调皮,上课也仿佛是一种毫不在意的态度。但在课后,他或会思索很久,或会不停地问老师,只是为了弄懂一个问题。我记得曾经有一句话:别人都是在你看不到的地方暗自努力。为什么他能一下子进步这么多名?难道他不努力就可以获得这一切?他在努力!或许在他的背后,在那个许多人都看不到的时候,他在努力,比别人多付出了几倍或者几十倍!也正是如此,这巨大的成就用事实回报了他的努力,变成了他继续前进的动力。
所谓的牛,并不是他有多么地厉害,也不是任何的天生的条件。只是他这种肯付出努力,不怕艰难困苦的精神,才能算是真正的牛!
我们班的牛人作文9
他,乌黑的头发留着一条小辫?他,那张圆圆的小脸上挂着一张能说会道的小嘴?他,经常穿着一双球鞋、运动裤,精神抖擞地来到学校……
他就是我们班的“百事小灵通”。别看他长的矮,但他重心稳,不容易摔倒。别他长得瘦,但是他却一身精华。
为什么这么说呢?请往下看吧!
“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了。我们一窝蜂的拥到了他的位上。听他给我们讲一些新闻、故事、笑话……这不是吗?说着说着就又开始了,他往那儿一坐,笔往桌子上一摔。刹时,让我们阴阳顿挫。“开坛。话说,宋朝……”
有他讲的情节能让我们苦笑不得?有的却能让我们捧腹大笑?有的让我们毛骨悚然……我们围在他的身边,神色庄重,眼睛也不眨一下,慢慢地进入到故事情节中!
他不仅在课下给我们讲故事,还能代替我们全班去学校里讲。
这个下午,我校全体师生去听讲故事比赛,其中就有我班“百事小灵通”一个。他讲的是一个感人的故事,这个故事的名字叫《我来过,我很乖》,他站在台上绘声绘色的讲这个催人泪下的故事,我们则在一旁,默默地为着这个小女孩去祈祷去祝福。眼泪就一滴一滴的掉下来。
我们班的这位“百事小灵通”学习不是很优秀,但国家大事却了解不少。如果想认识他,就来我们班来找他吧!
我们班的牛人作文10
在一中,有一个快乐的班级,就是“污力”大四班。这里的同学个个都身怀绝技,技能满点。很荣幸,我也是这大四班的一员。接下来,就来晒晒我们班的各位“牛人”:
首当其冲,当然是我们班的扛把子——南书峰,他可谓是“德智体美劳”全面发展的学生代表,传说中那“别人家的孩子”。
他屡屡登上学年第一的榜首,简直就像游戏中的RNB(人民币玩家),令人望尘莫及。他不仅学习好,乐器也是强项之一。体育虽然不是最好,但也拿得出手。游戏就更不用说了,轻轻松松就“五杀”。除了皮肤有一点点黑以外,那都是极好的,人称“教主”。
排名第二的,当然是调皮鬼——富鸿嘉。他自诩为“嘉哥”。嘉哥他……呃,学习差了点儿,体育差了点儿,音乐差了点儿,个头、模样差了点儿,除了这几点儿,其它都是挺好的。特别是那一手出神入化的魔术令人称奇。尤其是那一付认真的幽默,让你每一次回味都忍俊不住的发笑(要不是他非要让我写,我还真的没想写他)。
然后是我们班的小弥勒佛——张家瑄。他学识渊博,满腹经纶。圆圆的肚子里装的都是墨水儿,胖胖的脸上总是带着微笑,上扬的眼角,矮实的身体,真的,也是像极了换了衣服的弥勒佛。
他和王宏阳并称我们班上的“辩论专家”。两个人都是学神(虽然一上场就掉链子),满嘴的大道理,一上来那个劲儿,真是几个老师都压不住。单是那“胡搅蛮缠”的架势,就足够让对手头疼的,再加上那“把不是当理说”的劲儿,也是长让老师心烦。个人认为,应该叫他们“常有理”。你说呢?
最后说说当红小生——苏桓。他的颜值满点,学习不错,智商爆表,情商不低。当然除了他偶尔疯癫的样子外,可谓是帅气盈人。尤其是那白皙的肤色和秀气的五官,让不少外班的女生都对他放电。
怎么样,我们班的这几位“牛人”,够“牛”吧!
我们班的牛人作文11
“妙笔生花”的你,画的人,是那样栩栩如生,画的花,也是那样温婉动人。
你的短发,让你看起来干练了许多,你眼眸中若隐若现的温柔夹杂着眉间的些许英气,凝练出一种与众不同的气质。谈起古典名人,你总出口成章,对于诗赋五经,你都略有所闻。无论你的文笔还是绘画,都有着似李清照般的细腻和清秀。 你的绘画能力,是我可望而不可及的。就在这周你刚获得了市艺术百佳仅九个名额的金奖。你的灵感随处可见,你的课桌上总能看见些让人为之惊叹的画作。那天不经意间看到了你的桌子,一只很大的眼睛赫然出现在我眼前,转瞬,是让我无限的惊叹,那是一张女人的脸,她的眼眸,有种令人着迷的气质,自然上翘的睫毛扑朔着,眼睛里似有盈盈眼波流动着,眼神迷离而坚定,生动得好似真有一个人在看着我,她的眼睛里,似乎装着另一个世界,有一股魔力吸引着我去探索,直叫人摄魂。难以置信她诞生于你的笔下,你的心灵该有多美才能创造出如此具有灵性的双眼呢? 你的文笔也的确很好,你的文章,字里行间中藏着一股诗情画意。你因此还获得了“意林杯”比赛二等奖的殊荣。你的文字,给人一种清新自然的特殊感,像清晨的牵牛花,写出的文章是顺着文字舒展开的曼妙枝叶和芳香沁人心脾的花朵。在你身上,环绕着一缕飘忽的仙气一般,称你为“画仙”真的毫无违和感,但你有很随和,仙灵般的气质仍阻挡不了你的亲和力。
你是古典画中走出的衣带飘飘的仙人,是雨中撑伞漫步林间的诗人,是你——谢润欣。
我们班的牛人作文12
牛啊,太厉害了!今天上晚修,卢国圆和我交换日记看完后,我们又借刘××的日记看,我看到了一个不一样的刘××!
我们一打开本子,第一页写得满满的,第二页“优”!一个大红字在上面,我意外极了,在四(1)班,他可是我们眼里经常欠作业、写不出文章的刘××啊!可我眼前,刘××的文章竟得了一个“优”!再一翻,又是“优”,我看这篇作文时,简直都傻眼了,这是外星人写的吧!刘……刘××是人吗?如果我是老师,一定给这篇美文中的美文、好文中的好文打“优☆”!第三篇,又写了我们打球被占球场那情景,他写得太生动、太精彩了,我也不抱“良”、“良☆”这评语了,一翻,果然不出我所料,“优”这个字又出现了!我想,对于学霸学神们来说,不算什么,可在写作困难户刘××这儿,那可是一个奇迹啊!这不算什么,后面的我可以吓出那心脏病了!
三个“优☆”和我们班主任那赞美的评语,我和卢国园看着那连神都解释不了的连续三个“优☆”,我两只手做出了“六”的手势!不停地摇,转,他的进步,可以成为世界未解之谜了!
刘××的进步,让我明白了一个道理:我们不要光见到一个人外在行动就对这个人下了评语,你不知道他内在的思想!比如刘××外在学是差生,内在的文笔却惊人极了!我对刘××说:“只要你好好听课,做作业,不开小差一定可以成为学霸极的人,加油!”刘××曰:“我试试吧!”
我还是有点怀疑:刘××是似人非人的东西吗?
我们班的牛人作文13
最近看到同学们语文课上在写班里的牛人,我不禁想起了几位同学,他们确实是牛人,我自叹不如。
人才济济的二班还有很多牛人,第二个进入我脑海的就是他了。他是如此之牛,以至于我好几次都要请他帮忙,因为我自己实在是无法解决问题了。
如果你不了解他,单看他的外表,会以为他是个爱运动的男生,因为他长得瘦瘦高高,可以说相当帅气。
但当你看到他折出和铅笔尖一样小的千纸鹤的时候;看到他随手就能将一张纸变成精美的剪纸作品的时候;看到他把橡皮或粉笔加工成各种完美形状的时候;看到他将报纸变成各种兵器的时候,你一定会大吃一惊的。
一次,我们一起学折一种能飞得很快的纸飞机,当我和另一名同学还在尽力弄懂上一步该怎么做的时候,他早就把下一步做好了。只见他手指灵活的翻动着那张纸,眨眼功夫,一架折法复杂的纸飞机已经在眼前了。
他笔下的各种花鸟也精细逼真。看到他喜欢画画的样子,让我想起了初中时的自己。那时的我是班级板报组的主力,还经常给学校出板报,最喜欢把自己关在房间里半天,什么也不干,就一心做自己喜欢的事情——画画。
不过他还有个绝活儿,远远超过我,让我经常请他帮忙,那就是把已经被拆的乱七八糟的修正带重新修好。我女儿的修正带,全是他帮忙修好的,至于班里同学的,修的就更多了!
班级的黑板不好推了,他能手到病除。门后的门吸松动了,他也能恢复原样。
原来,他不是个运动型男生,(当然体育也不错,)而是个心灵手巧的内秀男生。
我们班的牛人作文14
“天生我材必有用。”这话用来形容我们班的同学可谓是十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,而有部分同学,在一些科目上独占鳌头,因此成为我们班的“牛人”。
深思熟虑,作答数学精妙
“恭喜我们班这次数学考试共有四名同学得了满分。”、“很可惜,咱们班这次数学测验只有一人得了满分。”每当数学老师宣布数学考试成绩时,我似乎都能听到他的名字高登黄甲。每当数学老师在课上讲到难题时,让我们动脑筋思考,老师接连叫了几个同学回答后,都没得到正确答案,老师此时眉头微皱,期待的目光开始变得略带生气。
正当大家伙儿的后背渗出冷汗时,他却带着自信的笑容,不慌不忙地走向讲台,“噌”地跃上讲台,仔细看了几眼题目后——左手插在裤兜儿里,右手潇洒地在黑板上“唰唰”地写下一行行答案,老师在一旁倚着讲台,看他写完后,脸上露出了欣慰的笑容,我们也如看到了救世主般地向他投去了敬佩的目光。正是在他的带领下,越来越多的同学大胆地走向了“打开数学奥秘之门”的讲台。
他,就是我们班学习数学的牛人——施雨廷。
意气风发,书写运动青春
每逢学校体育节,原本极少热闹过的操场顿时变得热闹起来,我们班的同学也都个个摩拳擦掌,想要为班争光。我一边听着广播里:“现在,第四道的选手已经进入最后一百米的冲刺!”一边站在终点紧张地盼着什么。此刻,广播里略带惊呀地喊道:“超过去了!超过去了!第二道的选手突然加速超过了第四道的选手,他正奔向终点!”
紧接着,我便看到了他——咱们班的选手:穿着一条深黑色的运动裤,上半身穿着黑色的背心,头发被风吹得向后扬,如同一首黑色闪电,冲向终点。“嘟”的一声哨响,正宣告着他的胜利,我们班的胜利!
他,正是我们班的运动牛人——李福。
“天生我材必有用。”每个人都有自己擅长的地方,正如咱们班上的这些“牛人”,他们激励着全班:做你自己最擅长的事吧,成为一名“牛人”。
我们班的牛人作文15
班上坐着几十个学生,每个学生都有自己的特色。今天,让我晒晒我们班的牛。
程潇是我们班的班长。他是管理专家,是同学公认的好班长。自习课上,学生们都在静静地做作业。突然,不知哪个角落传来窃窃私语,让人心绪不宁。然后,窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来,全班开始骚动起来,耳朵里全是嗡嗡的声音,像是闯进了马蜂窝。
我很吵,就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学,眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手,沉着脸,瞳孔微微收缩,仿佛在寻找机会,需要时间才能爆发。
突然,他停了下来,喊道:“你能自己学习,努力学习吗?”?他高昂着头,说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失,他的耳朵对时间不是很适应,耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的目光扫视了一周。然后,他用略带温和的语气说:请保持安静!说完,立刻坐下来,进入了写作,学生们渐渐缓过神来,一个个不敢喘一口气,安静地写着自己的作业,谈话的风波被班长平息了,教室又安静了。
你以为我们班长只是一个古板,严谨,认真的人吗?那你就大错特错了。下课后,班长又和同学混在一起,表现出他搞笑的一面。他有时自嘲,有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈,有时用当地方言和同学聊天,逗得他们哈哈大笑,整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。
程潇确实属于牛人,不仅能管理好班级,而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运!
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