堆雪人-三年级作文

2021-05-19

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的堆雪人-三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

堆雪人-三年级作文1

  今天早上,天空中下起了鹅毛似的大雪,雪花儿就像是一顶顶降落伞从高空缓缓地飘落下来。

  大地却是一片白雪茫茫,雪花给大地盖上了一层厚厚的被子。我戴上手套,把帽子扣在头上,并把口罩捂在嘴上,穿好了衣服,蹬上鞋子,像马一样跑了出去。

  到了外边,我就开始堆起雪人来。我先滚了一个大大的雪球来做雪人的身体,又做了一个小点的雪球做雪人的头。然后,把雪球的头和身体连在一起,又拿了两块小石头做雪人的眼睛用胡萝卜做雪人的鼻子。又用了一些石头连接在一起点缀成雪人的嘴,总算大功告成了。

  没想到仔细一看,嗯,雪人的手怎么没有呢?哦,我才想起来,原来我刚才忘记给雪人加手了,我可真是一个小马虎呀。于是,我掰断了两根树技插在雪人的身体上,当做它的手,现在才是大功告成。哈哈哈!我正在欢呼着,这时,我的小伙伴们来了,看见我堆的雪人,都说我是棒棒的。

  我和他们又玩起打雪杖,玩得可开心呀!

堆雪人-三年级作文2

  一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。以下是“冬天堆雪人的作文二年级”希望能够帮助的到您!

  又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了,我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去大操场玩。

  到了操场,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分为两队,第一队负责堆雪人,第二队负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人头上做鼻子,还找来许多小树枝粘在雪人的头顶做头发,就差两只胳膊了,用什么做呢?文文提议用笤帚做,可是哪里有呢?于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,堆过雪人后,我们决定再玩打雪仗。

  两队人马各就各位,每人都赶快做了很多小雪球,小明一声喊:“开始!”我们就各自向对方的阵地仍雪球,有的被雪球打到脸上,有的被打到身上,有的雪球还进了领窝,但我们一点也不怕冷,高兴地手舞足蹈。不知不觉,爸妈下班时间到了,该回家吃饭了,我们恋恋不舍的回家了,相约吃完饭后下午再玩。

  盼了一个冬天,今天终于下雪了!我和姐姐看到窗外的雪花纷纷扬扬的落下,早就已经迫不及待的拿好工具准备下楼堆雪人呢。

  来到楼下,我们先是进行分工,由我来堆雪人的头部,姐姐就负责雪人的身子,接着我们就开始行动了。

  首先我用手把雪都聚集到一起,然后再团成一个小圆球,后来我把雪球放到雪中滚啊滚啊,终于一个洁白漂亮的雪球就滚好了。我回头一望,姐姐那边正忙得不可开交呢,于是,我放下雪球跑过去帮助姐姐,我们姐妹俩齐心协力,不一会儿我们就做好了雪人的身子。

  最后我们将雪人的头和身子合二为一,又找来瓜子,杏仁,花生壳来做雪人的眼睛鼻子和嘴巴,还用树枝、树叶来做雪人的胳膊和帽子,姐姐说:“我觉得还少了一样东西。”姐姐从楼上拿来了一条花围巾,戴在了雪人上,这下真是大功告成了!我和姐姐还和小雪人合影了呢。

  堆雪人可真有趣啊!

堆雪人-三年级作文3

  下雪了!下雪了!放学的铃声刚响,我和班里的几名同学很快地背起书包,一齐扑向了雪的世界,去实现我们盼望已久的愿望——堆雪人。

  我们用手推雪,用脚踢雪,使劲地堆啊堆啊,虽然手都冻红了,但是一点也不觉得冷,完全沉浸在欢乐之中。可是,我们堆了许久,雪人还是没堆成。有的同学泄气了。我和吴熙赶紧给他们鼓气,吴熙同学说: “用手推雪太慢了,咱们别松劲,动脑想个办法吧!”我说: “要是有块木板就好了。"说也真巧,墙角真的有一块木板,我们一齐跑上去,敲掉上面的雪块,开始用它推雪堆雪人,我们推呀堆呀,雪人慢慢长大了,有了身子,有了脑袋。不一会儿,一个白胖胖的雪娃娃就坐在了我们的面前。我们围着它蹦啊跳啊,别提多高兴了。忽然,我发现雪人的鼻子、眼睛和嘴都没安上,呆头呆脑地坐在地上,让人一看就觉得傻透了。就对大家说:“这个雪人缺鼻子少眼睛的太难看了,咱们给他安上鼻子,眼睛和嘴好吗?”大家听我一说,分头跑开了。我们,各显神通,七手八脚地为雪人打扮起来。郭连锋找来个砖头儿,磨成了尖尖的红鼻子……吴熙找来了一片树叶,撕成嘴的形状,用它当嘴……我找了两个大小一样的石头,用它来当眼睛……蔡嘉佳想得可周到了,她找了几根干枯的松枝,插在雪人“眼睛”的上面做成了眼毛,微风吹来,雪人那长长的“睫毛”还在轻轻地抖动呢。

  忽然,我发现可爱的小雪人没穿“衣服”, 这么冷的天,要冻僵的呀。我赶快找了五个不同颜色的石头,一排五彩的扣子嵌在它那雪白的衣服上。雪人堆成了,它圆圆的蛋,大大的眼睛,漂亮的嘴巴,真像一位可爱的白雪公主。我们围着它蹦呀跳呀,小雪人也乐得嘴角上翘,眉毛一动一动的,好像对我们说:“谢谢你们把我打扮得这么漂亮。”

  太阳微笑着向西边移去,托儿所的小朋友们随着爸爸妈妈走出了托儿所的大门。当他们发现操场上又多了一位“小客人”,都高兴地围了过来。有个小朋友拉着我的手调皮地说:“小姐姐,这下我们又多了一位雪朋友了!”

  天渐渐黑了,我们该回家了,大家怀着依依不舍的心情离开了小雪人。

  再见吧,小雪人,明天,我们一定还来看你。

堆雪人-三年级作文4

  下雪已经有了几个星期了,雪人早已融化,可那份欢乐,却仍在心里。

  下雪了三天了,屋顶上盖着一层厚厚的雪。那些小洞,不知道是那几只小鸟留下的杰作吧!今晚,我家来了两个客人。他们在客厅里面,我却在窗台上玩着那些雪。冷了,搓一搓,又继续玩;又冷了,拿出手套戴上,继续玩;又冷了,拿出铲子,继续玩。妈妈从厨房里走出来,看着我说:“去玩一下吧!就在周围玩,或者楼顶上!”

  我一听,乐了:“谢谢妈妈,爱死你了!”我手舞足蹈,一边说,一边整理“装备”。“伯伯,一起去上面堆雪人!”我叫到,人却已经到了门口。

  “自己去,没看见我和伯伯在聊天吗?”爸爸吼道,还摆摆手。这一句话无疑是给我的欢乐打了一记重拳。只好自己孤身一人上楼去了。

  还没开门,寒意已经漫步了全身。一开门,“咦~?推不动。可恶,谁跟我作对!”使劲一顶,雪被门扫出来一个平地。哇塞!好厚的雪!一踩进去,就没过了我的靴子。幸好带了装备。不然,我就得定在这里了。我拿出小铲子,一顿乱挖,终于挖完了。只听楼下传来脚步声……

  “会是谁呢?该不会刚上来就得回去写作业了吧!”我仔细一听,:“伯伯,你上来了!”

  “不然嘞,自己一个人玩,多没意思!”伯伯一边说,一边上楼。

  我高兴得立马把周围的雪铲干净,来得正好。伯伯手里还拿着一个大铲子,要是有匹马,不就像关羽骑着马,拿着铲子上战场吗?我一边想,伯伯已经做出了雪人的身子。哇塞!神速啊!

  “兔崽子,五官用什么做啊?”伯伯扭过头。我一听,立马丢下小铲子下去拿来了:火箭头、两块橙色积木。“没有嘴巴了啊!”我急得像热锅上的蚂蚁,眼睛一瞟,狗尾巴草!黑的!嘴巴!“找到啦!”我又上前把狗尾巴草签下来一节,贴在(准确的说应该是按)雪人的脸上。

  “哈哈!雪人做好了!以前做过雪车、雪摩托这回做了一个雪人!”我高兴得不得了。最后,我还拍了照片发在QQ动态里了呢。

  有的人问我:“这么大了,堆雪人,幼稚吗?”

  我只想说:“一个人不应该丢失自己的童心!”就这样,雪人堆好了,铲子弄丢了,雪融化了,童心却还在……

堆雪人-三年级作文5

  寒假已经过去十多天的时候,20xx年的第一场雪已经悄然来到济源……

  早晨,我被一阵阵呼啸而过的风吵醒了,我极不情愿地从床上爬起来,穿好衣服。我下床的那一刻,忽然发现窗外白茫茫的一片。原来,20xx年的第一场雪在夜里悄然来到了人间里的济源。

  我见状,二话没说,就冲了出去。地上下的雪足足有一公分那么深,踩上去像棉花糖,很松软。但又像沼泽地,踩上去,使一点儿劲就会陷进去,这还不是最糟糕的,是糟糕的是我的鞋子已经湿透了! 这时,突然觉得脚很疼,想回家让妈妈看看怎么回事,但是,好不容易下了一场雪,不想就这么回去。我的心里好像有一个“天使”和一个“恶魔”, “天使”说:“回家看看脚吧,万一有什么事怎么 办。”“恶魔”说:“一年就下这么一场雪,你想就这么回去吗?”双方激战着,最后“天使”战胜了“恶魔”。

  我回了家,一看,原来是冻伤了,我的脚红彤彤的,像是被煮熟了一样。我还是想出去玩儿,但妈妈说我的脚冻伤了,不能去玩,可我没听妈妈的劝告,去玩了。果然:不听老人言,吃亏在眼前。

  下了楼,我发现我的伙伴正在堆雪人,我也去凑凑热闹,去堆雪人了。

  来到这里,看见他们正在到处堆雪球,而雪人只有一个身体,连胳膊都没有。

  我去找胳膊。唉!全小区都找遍了,也没有发现能当雪人胳膊的东西。我想了想,噢,对了!树枝和扫帚都能当雪人的胳膊嘛!我想出两个计划。A计划:去找根树枝当雪人的胳膊。B计划:去找两个扫 帚当雪人胳膊。其实扫帚最好。因为扫帚有“手掌”,而树枝没有。

  我先实行A计划。唉!树枝远在天边,近在眼前啊!树上当然有很多树枝,因为树就是由树枝组成的嘛!可是树枝在很高的树上,够不到,总不能把树砍倒吧!我又在小区找找,没有发现任何可用的树枝 。唉,我苦思冥想出来的两个计划,竟然有一个被废了。没办法,只好实施B计划。

  刚一低头,就发现了两个扫帚。啊,真是老天开眼啊!辛苦了那么长时间,总算没白费了我的功夫。

堆雪人-三年级作文6

  我们的生活是丰富多彩与充满乐趣的,在生活中,我们 经常会和自己的好朋友一起做游戏,比如用泥巴造城堡,冬天用白雪来堆雪人,用野花和树枝来编花环,在沙滩用沙子画各 种各样的东西·····其实这从某种意义上来说都是我们用我们无尽和丰富有趣的想象力和动手能力在艺术上的一种创造。

  我在去年冬天也进行了这样的一次艺术性创造。去年的冬天,树木银装素裹。这让我不禁想到了俩句名诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。 大雪仿佛快要将树枝压断,偶尔会传来雪从树上掉落的声音。天空中的雪花纷纷扬扬地落下来,就像一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞,也像一个个顽皮的精灵 从空中跳下来,雪花飘到了马路上,飘到了房顶上,飘到了任何一个角落,随心随意。看到如此美景,我赶快叫上几个小伙伴准备一起堆雪人。

  堆雪人是冬天最有乐趣的游戏之一。第一步,先做雪人的头部。我们找到一块雪很多的地方,先堆起一个小雪球,然后由另一个人顺着我们找好的那块雪多的地方推着雪球滚,不一会儿,一个小雪球就会变得很大,雪人的头部就做好了。第二步,来做雪人的身体。先找一块雪多而且较空旷的地方,然后用铲子陆续的铲雪直到堆成一个小坡,虽然铲雪对我们来说有些费劲,但我们还是完成了雪人的身体并把头部放了上去。第三步,做雪人的五官。雪人的眼睛我们用弯树枝来做一对微笑的眼睛,雪人的'嘴巴我们也用弯树枝做出上扬的嘴角的样子。而鼻子怎么办呢?我们全都一筹莫展,没有一个人有好办法。这时,一个人望着自己手里的刚喝完的空矿泉水瓶,大声叫道:“我有办法了,我们可以用我手中的矿泉水瓶盖来做雪人的鼻子呀!”大家听了纷纷赞同。做好雪人的鼻子后,最后来做雪人的手臂。我们找来两根比较粗的树枝,插进雪人身体的两侧,一个雪人便大功告成了。接着,我们又照着这个雪人又做了几个差不多的雪人。看着这些用现在的流行语来说很萌的雪人,我们很高兴!这几个雪人看起来非常可爱,它们的脸上挂着甜甜的微笑,憨态可掬。它们的表情正好代表此时我们的心情。

  去年美丽的冬天,我在小区里和几个小伙伴亲力亲为地完成了一个个很萌、憨态可掬的雪人。这儿的一个个雪人是我们一次艺术上的创造,非常有趣!

堆雪人-三年级作文7

  清晨,暖色的朝阳细细碎碎地洒落在每一家的阳台前,原本一直在夜黑中飞舞的雪花已经停下了妙曼的舞姿,留下的只有被银装包裹的大地。白皑皑的雪花压在枝头上,原本覆盖整个草地的白色也融化了许多。

  “下雪了!”母亲来到我的房间里,拉开窗帘,面上也是从未有过的喜悦。我很喜欢下雪,从暑假一直就开始盼望。我得知这个消息后,二话不说地便起来床嚷嚷着要去堆雪人。家里人看我一般都宅在家里不出去,今天突然反常自然大手一挥就批准我下去。

  我带好手套和围巾,看着满眼的白色恨不得扑上去。可惜没有人陪我打雪仗我只好开始堆雪人。其实我一点也不会堆,就只好不停地把雪全部都揉搓在一起,或者把已经成型的雪球在雪地上滚来滚去,不一会那个雪球就滚的越来越大,我不免有些惊奇毕竟我从来没有干过这种事情,接着嘿嘿一笑把这个底座固定在了一个地方。光是一个还不够,我就做起了比第一个小一点的雪球,可惜地上的雪差不多已经被我用光了我只好把目标放在了树枝上。

  我开始东跑西跑,看到柔软的雪就往手里抓,跑遍了半个小区,第二个雪球也已经成型了我便把它放在第一个雪球上面,两个大小不一的雪球看起来有着别样的味道,可是光光这样还不够。我去小路边捡了两个小石子,把它按在雪人的“脸上”,可惜没有胡萝卜做鼻子我便只好找了根树枝放在上面。虽然这个简陋的东西既没有帽子也没有扫帚更没有手,可是在我眼里已经是一样评价极高的成果。

  做完了第一个雪人我又心血来潮的想做第二个,这次我可不想再做圆滚滚的了。做本书吧!我这么对自己说。我又开始收集无数的雪花,树上的地上的草坪上的只要是柔软的我都会把它列为我的材料之一。材料收集好了,可是我却不知道下一步该怎么做了,我苦恼地抓抓脑袋,只好凭着自己的印象来完成这个任务。我把雪花们做成一个长方体,再用树枝在她的侧面制造页码,最后在正面写上几个字,一本不怎么像书的书就做完了,我正打算重新再做一个可惜已经到了午饭时间,我已经不能在玩耍了。

  真希望还有这样的机会啊。

堆雪人-三年级作文8

  “啊,好大的一场雪呀!”星期天早上,我还在迷迷糊糊地睡觉,隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗?我急忙爬起来朝窗外望去,只见窗户上雾蒙蒙的一片,什么也看不清,我赶快穿好衣服冲出门去。

  哇!真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪,我看见的是一片白茫茫的世界。

  “咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子中,不知谁喊了一声,大家一下子像开了锅。“看我的!”我顺着声音一看,原来是小胖,只见他第一个跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,团成一个小雪团,然后把它放在雪地上滚了起来。这时,大家也都纷纷跑了过去,学着小胖的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团,在雪地上滚来滚去,越滚越大,一会儿的功夫,就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头,然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都觉得那些小雪人又小又矮,不像样子,我们都有些泄气。

  “我有一个好主意。”我的好朋友汪蕾忽然对大家说。“你有什么主意,快说出来?”大家都着急地望着她。汪蕾说:“咱们在课文中都学过,集体的力量大,团结的力量大。我想,咱们把这些小雪人堆在一起,做成一个大雪人,那才棒呢!你们看怎么样?”“太好了!”我第一个举手赞成。大家都同意,于是,我们就动手干了起来。

  小胖和李华他们负责堆雪人的身子,我和汪蕾负责堆雪人的头。大家又拍又打,干得十分起劲儿,身上都冒出汗了。不一会儿,一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时,汪蕾从煤堆里拣来煤核,给雪人安上眼睛和身上的扣子,我赶紧从家里拿来一很大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴唇。淘气的小胖不知从哪儿找来一个破纸篓和一把破扫帚。小妹今年刚4岁,她把自己的围巾给雪人围上,说是外面天太冷,怕雪人感冒了。

  雪人终于堆好了。只见它昂着头,挺着胸,扛着扫帚,鼓着两只黑眼珠,翘着大红鼻头,咧开大嘴,神气活现地站在雪地里,好像在听我们的命令,准备行动呢!

堆雪人-三年级作文9

  冬天的那场大雪,到来的是那么的匆忙,那么的猛烈。记得那天夜里,凛冽的北风伴着鹅毛大雪,飞速横扫了秋日的落黄。厚厚的白雪仿佛是一块洁白地巨型地毯一样,覆盖着整个大地。

  记得那天下午放学,我和同院的小温姐姐、小欣妹妹和明明、亮亮两个小哥哥一起结伴回家。因为雪厚路滑,我们大家一边小心翼翼地踏雪而行,一边欣赏着雪中的美景。当然,大家也忘不了有说有笑地谈论着有关下雪的一些趣事。我们说得津津有味,大家都很尽兴。这时,小温姐姐说:“咱们到院里先不回家,一起堆雪人玩,好不好啊?”“好啊!好啊!”我们齐声赞同。

  到了院子的大停车场上,我们向管物业的叔叔借来了铁锹和扫把,大家齐动手开始了我们堆雪人的行动。我和小温姐姐个子高有力气,我们俩用铁锹铲起地上的雪,堆在一起,用力地拍打着,目的是想让雪人的身体更坚实。小欣妹妹虽然身体弱小,也不甘示弱,她和明明、亮亮一起,用扫把把雪人的周围,扫出了一个大圆圈,然后又滚了许多小雪球,整齐地围在了初出“人”形的雪人周围。不一会儿,雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什么镶上呢?大家七嘴八舌地争论着。小欣妹妹说:“我回家拿根胡萝卜,插上当鼻子。”明明说:“我回家拿两个核桃,镶上当眼睛。”我也激动地说:“我有一个红嘴唇模样的玩具,我回家拿来当雪人的嘴巴。”大家你一言我一语,各抒己见。

  这时,小温姐姐发话了。“我有一个更加合理的建议,我们就地取材,在院子里找一些不同颜色的树叶,用我们自己的智慧和双手,把这个雪人装扮起来。”我说:“还是姐姐聪明!”我们找回了很多树叶,小温姐姐用她那灵巧的双手,帮雪人镶上了黑黑的眼睛、黄黄的鼻子、红红的嘴唇,最后还用金黄色的树叶,给雪人插上了一顶漂亮的帽子。

  大功告成,我们围着雪人欢呼着、跳跃着。我看着眼前这个美丽的雪娃娃,心里说不有多么高兴。它是我和伙伴们自己动手、齐心协力创造出来的杰作。此时的我们,脸上是汗水,衣服和鞋子已经被雪水溅湿。大家你看我,我看你,虽然各自的模样被搞得不堪入目,可是脸上都洋溢着了欣慰的笑容。

  可能是雪人堆得太精致、太漂亮的缘故吧,同院的邻居们都不忍心去铲掉它。这个漂亮的雪人,在院子的停车场上一直保留了很久。

堆雪人-三年级作文10

  新年第一天的早上,我看见窗外下雪了!大地覆盖着银色。我很快刷完牙,洗完脸,冲下楼。我抬起头,看到了穿着白色衣服的松树。屋顶被雪覆盖,一些被雪覆盖的树枝像梅花鹿的角。我被风景陶醉了。当我来到菜地时,我迫不及待地把一个小雪球擦在菜叶上,扔向我的父亲,他用鞋子把我的雪球踢离了菜地,听到了我们的笑声。我开始堆雪人。我看到我父亲的车顶上有很多雪,所以我搬了一个小凳子放在车旁。我站在凳子上,用戴着厚手套的小手把雪卷成大球。玻璃前的雪和屋顶上的雪被运送到后备箱。我负责运输屋顶上的雪。爸爸的手臂很长。当然,我在屋顶中间运输雪。我妈妈把我们带在雪球上的雪堆成一个圆锥形,用作雪人的身体。

  这时,我们的小手冻僵了,但是雪人的头还没到,我们继续滚雪球。我们滚了一个相对较小的雪球,并把它装在锥形体上。我们用雪填补了缺口,并牢牢地固定住雪人的头和身体。就这样,雪人的总体外观完成了。我们用龙眼核做了雪人的眼睛和纽扣,我从厨房拿了一个鲜红色的胡椒来做雪人的鼻子。唉!嘴巴是由什么制成的?我说:用稻草吗?母亲说:我有一个解决办法。我看见她拿了一个红色的塑料袋,从上面拉下来一个,用树枝把两端多余的部分戳进雪里,这样那些露出来的部分就变成了红色的小嘴。

  妈妈从塑料袋里拿出一个长方形,把中间扭曲,用树枝把它戳进雪里,两边都露出来,这样做了一个漂亮的蝴蝶结。这时,我觉得自己很神奇,我觉得我妈妈很聪明,有很多方法可以做到这一点。她像一只可爱的山羊一样聪明。我问我妈妈:你是怎么想出这个方法的?妈妈说:总有比问题更多的方法。只要你多想想,你就能想出好办法。

  我仔细看着雪人,总觉得少了什么。是的。一只手不见了。我飞快地跑到灌木丛中,找到两个外表相似的树枝,做了一个雪人的手。这时,奶奶出来叫我们吃饭,看见奶奶头上戴着一顶红帽子。得到奶奶的同意后,我脱下帽子,拿给雪人。它并不太小。我们非常开心!马上和雪人合影。这时,我们的手几乎冻成了紫色。然而,看着这个可爱的雪人,我们的心是温暖的!

堆雪人-三年级作文11

  “叮呤当,叮呤当,叮儿响呤当,我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上!……”“下雪了!下雪了!”今天早上,突如其来地下起了一场大雪,院子里到处都是孩子们的歌声笑声!

  雪刚开始是像砂糖一样的雪粒,下了一会儿,雪越下越大了,变成了鹅毛大雪,好像一张纱帘挡在我们面前,向远处的大厦望去,琼楼玉宇,若隐若现。雪落在松树上,像给松树穿上了洁白的公主裙;雪落在房子上,像给房子穿上了白色的棉袄;雪落在草地上,像给柔软的草地铺上了一层厚厚的绒毯。雪中的世界,多么迷人啊!

  当我正陶醉在迷人的景色中时,一团雪白的东西打到了窗户上,窗上顿时开了一朵大花。我定睛一看,好啊!是楼下那群调皮的男孩。看我怎么收拾你们,我飞快地跑下楼。调皮的张世翔大声说:“焦燕琴,你敢跟我们比赛堆雪人吗?”我心想:哼!比就比,谁怕谁!于是我爽快地答应了。

  我叫来了我的“铁哥们”——褚永霖、李立新以及“军师”李彤。那张世翔也找来了陈大帅与高源基,除此之外,竟然还叫来了几个幼儿园的小朋友在一旁当啦啦队!

  “开始!”邻居陈阿姨一声令下,我们开始了比赛。我们准备做的是小白兔一家,他们的主题则是雪人国王。随着开赛的号令,他们几个手忙脚乱地堆了起来。而我们这边则不急不忙地商量着:我做小白兔一家三口,褚永霖、李立新则堆小白兔一家的蘑菇房子,“军师”李彤则负责侦查敌情同时改进思路。

  我首先要做小白兔的身体,可我捏一团、坏一团,我急得像热锅上的蚂蚁。这时“军师”向我走来,我好像看见救命稻草一样连忙叫她:“李彤,我的兔子身体做一个破一个,怎么办?”“军师”笑着说:“要想堆好,得先做一个小雪团、用手压紧、然后在雪地上使劲滚,如果不圆,用小铲子修一修。”听了她的话,我顿时眉开眼笑,一会儿就做好了小兔子一家三口。我再用树枝给白兔当胡子,拿来红扣子当小兔的眼睛。哈哈!大功告成!

  半小时后,我们两组都完工了,可映入眼帘的却是两幅截然不同的景象:我们做的小白兔栩栩如生、房子五颜六色;而他们的雪人国王却成了“四不像”,雪人头上到处都是坑坑,难看死了!不用说,我们羸了!围观的人越来越多,他们纷纷举起相机、轮流跟我们的雪人合影留念。

  哈哈,堆雪人真是太开心了!俗话说“瑞雪兆丰年”,在新的一年里我祝愿大家身体健康,祝愿我们的祖国风调雨顺!

堆雪人-三年级作文12

  从昨天下午就下起雪来了,这是20xx年的第一场雪。

  雪下了整整一夜,纷纷扬扬的,听着外面雪花不断地簌簌往下落的声音,我的心里就直痒痒:下吧,使劲下吧,明天就可以打雪仗了!

  今天一早,我学完二胡,看着外面下得起劲的大雪,心里不免有些遗憾:没人陪我打雪仗呗!突然听老师说,过一会王璇就来学二胡,我心里一喜:何不等她学完以后一起打雪仗?

  我“恭候”着王璇的光临,我团了一个大雪球,躲在角落里,等王璇一露头,猝不及防,我“啪”的一声,一个大雪球就在她的脸上开了花……“朱青青?我要——杀——了——你!!!”

  经过漫长而焦急的等待,她终于学完了二胡,等老师一发话,我们俩立刻像脱缰的野马一样奔向雪地……突然,我眼球一亮:贺天元也在那里玩雪?我又想:我和王璇是好友,同室操戈、自相残杀总有点不忍心,今天猎物自己送上门来,何不拿他开刀?

  但,那贺天元又高又壮,鬼点子又多。为了不吃他的亏,我俩制定了游戏规则:一、任何一方喊“暂停”,对方就不得打她(他),再喊“开始”对方才可以攻击。二、我和王璇有一个“避难所”(大圆圈),只要我们进了这个“避难所”,贺天元就不能对我们进行攻击。宣布完毕,雪仗开始……

  我和王璇飞快地囤积,然后对着贺天元就开始左右夹攻,很快就把他塑造成一个“白胡子老头”,哈哈,像极了圣诞老人。那贺天元可不是省油的灯,从来都是他欺负别人,这次他岂肯罢甘休?但他刚要拿雪球砸我们,我们就以迅雷不及掩耳之势跳进了“避难所”,那贺天元没法,只得挥着拳头像发疯的野驴一般在圈外咬牙切齿地咒骂。

  可能是我们的攻击力太强了,激起了他的斗志,他的攻击力量渐渐加强,我们只能趁他攥雪球的时候向他发起进攻,这一次,我俩把雪塞进了他的脖子里,等他一转身,我们就抱着头跳进圈子里去了,哈哈哈!!

  一会儿,又有两个小女孩加入了我们的队伍。成了我们的军需处长,给我们俩提供——雪球!贺天元一见,不住嘴地地乱叫:完了完了完了……果然,不一会儿,他就招架不住,拱手投降了!我们则缴了他的“尚方宝剑”——干树枝一根

  要知道这雪仗打得痛快不痛快,看看我的形象就知道了:上楼的时候,我一步就一个水汪,鞋子里呱唧呱唧直响,裤子湿到膝盖,羽绒服和头上都在冒着蒸汽……

堆雪人-三年级作文13

  今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

  我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,刚才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

  我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人的身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

  终于雪人的身体和头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我和雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

  看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳和汗水。

堆雪人-三年级作文14

  冰川的融化,岁月的消融。总是有一些东西是带不走的,其中便有你我心中的那一份童真。当你长大了或是老了,认为自己的那一份童真不存在了时。但是总会在一些零碎的事中发现童真的存在,发现童真的乐趣。你们是否记的儿时的歌谣,儿时的游戏。那一张张回忆的笑脸,一张张快乐的面庞,那些永远是岁月所消融不了的——童真。

  有那么一件事至今依然在我的脑海中回荡。我就远也无法忘记那年春节,在那个白雪皑皑的冬天。

  记得那进我才六岁,我正在苦恼吃完团圆饭玩什么好。就在这时天空中飘起了银白的雪花,全家人为此兴奋不已。因为我们这个地方很少下大雪的,再说“瑞雪兆丰年”啊。

  下了雪可是最好玩了,我心里盘算着是叫上朋友一起打雪仗还是全家来堆个大雪人呢。我把想法一说,我们全家一致赞同堆雪人。说干就干,我们便全家总动员,大家拿好了东西就往外跑。一出门我们都呆了,只见大地披上了银色的外装,白茫茫的一片,这是多么壮观的景象啊。看归看,事情还是不能忘了做。不一会儿,爸爸就做起了一个雪人的身体,姐姐们做好了头和手。就在这时,爸爸突然说:“哎呀,少了一顶帽子。”大家便纷纷指着叫我去拿。理由是我最小。没办法,说让小孩子都是更听话的呢。(呵呵,其实我现在也还是很听家人话的)我赶忙跑进屋拿到一个水桶,然后拖着我那双大暖鞋快步往外走去。就当我出门时一不小心被门槛给绊倒了,当时我觉得嘴上凉丝丝的,起来才发现我啃了一嘴的雪。全家人看见都大笑起来。

  啪,随着最后一声拍击,我们终于堆好了雪人。爸爸随手抓了一把雪往口里送。当时我觉得好兴奋,因为我们堆出了一个超大号的雪人,我才到它的肩膀。我问爸爸:“爸爸,雪人能一直在这里陪我玩吗?”爸爸说:“明天你自己再来看呗!”说完我们一家人便进了屋子。我也回到了房间,看着雪人我进入了甜蜜的梦乡。

  第二天一早,我就跑出去看雪人,结果发现雪人不见了。我大哭了起来,边哭还边说:“爸爸好坏,雪人被爸爸吃掉了。”全家人听到后哄堂大笑,只留下我的哭声在天空中回荡。

  到现在我已经明白了事情的真相。想起那时自己的可爱模样,连自己都想大笑一场。

  虽然雪人融化了,但是那份童真却是就永远消融不了的。我愿将那些事情永记心底,让自己永远的保留住那一份童真,让它伴我成长。

堆雪人-三年级作文15

  天刚蒙蒙亮,我睁开眼睛往外一瞧——哈!天空飘起了雪花,雪下得好大呀!它像蒲公英一样漫天飞舞,像地毯一样铺在地上。

  “下雪啦!下雪啦!”我赶忙从床上跳下来,邀约起部队大院里的伙伴,“快出来堆雪人!”小伙伴仿佛是听到了紧急集合的军令,以最快的速度穿好衣服,冲出了家门。

  空气像滤过似的分外清新,我们的心情也格外舒畅,一个个高兴得手舞足蹈,有的在地上打滚儿,有的翻跟头,有的……高兴得不得了。

  “行了行了,别闹了。”我说道,“快点儿堆雪人吧!”语音一落,小伙伴赶快从家里拿出铁铲、铁桶、簸箕,堆起雪人来。

  “大块头”袁存立在雪地里滚着雪球,当作雪人的身子,这雪球越滚越大,他还把妹妹叫过去帮忙。好不容易,大雪球滚好了,雪人有了胖胖的身子。郭进用簸箕连铲带拍地弄出了个小雪球,正要放在大雪球的上面当雪人的脑袋,身边的马果儿又往小雪球上加了几团雪,“脑袋大才聪明嘛。”他笑着说。头和身子堆好了,剩下的就是精雕细刻啦。

  对了,铁桶不就可以当帽子吗?郭进赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人的“军帽”。我从煤堆里挑出两块儿小圆煤球,用布擦得亮晶晶的,安在雪人的脸上当眼睛。龚小红一直在一旁站着,手里的那根胡萝卜都被她攥得温热了,见雪人有了眼睛,急忙把胡萝卜往雪人的脸上一戳,大声地喊着:“雪人也知道冷,看,鼻子都冻红了!”马果儿又把一根弯弯的小树枝安在雪人鼻子的下面——雪人开始微笑了。

  哈!雪人堆好了,小伙伴们又高兴得笑起来。“谁都不许动雪人!”袁存立指着雪人对大家说,“除了太阳把它晒化,谁要是动一下,谁就是……”“是小狗!”我们扯着嗓子喊。

  “咦?好像少了什么?”我皱着眉头说。“披风!”马果儿神气地说:“电视上的那些大元帅个个都有披风,我们也给雪人找一件吧!”我跑回家去,翻出绿床单,披在了雪人身上,再把扫帚往雪人身上一扎—— 一位身穿披风、手握钢枪的“大元帅”便威风凛凛地出现在雪地上。

  我们围着雪人戏耍着、欢呼着,路边不时传来大人的赞叹声:“这大雪人,真棒……”听得我们个个心里美滋滋的。

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