在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的快乐的圣诞节作文7篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的圣诞节作文 篇1
圣诞节之前，外婆说要给我一个惊喜。所以，我一直盼着圣诞节快来。
圣诞节终于到了。我一大早就起床收拾，外婆中午来。
中午，外婆来了，我立马帮外婆拿拖鞋。我问外婆：“惊喜在哪儿呢？”外婆从身后拿出了一个箱子，说：“就在这里啊。”我打开一看，哇！竟然是一只小狗！它身上的毛是灰色的，而头上却是白白的。外婆让我给小狗起名字。我看着小狗左摇右摆的尾巴说：“不如就叫它摇摇吧！”全家人都觉得很好。
吃过午饭后，我和摇摇玩，我带它去跑步，结果摇摇赢了。然后我们又在一起玩接球游戏和抛飞碟游戏。
我和摇摇玩得很高兴，我真感谢外婆把摇摇送给我！
快乐的圣诞节作文 篇2
圣诞节快到了,美术班的原老师带着我们大家做“圣诞老人”。
我们先把“圣诞老人”的样子画下来,然后老师把两张画纸重叠在一起,接着老师在空白的那张画张上放上了复印纸,这真是神奇的复印纸呀,我们只要把画好的“圣诞老人”再用铅笔描一遍,那张空白的纸上就出现跟前面一模一样的“圣诞老人”啦。
我们把两张“圣诞老人”进行描边、涂色,原老师告诉我们,学水粉的用水粉涂,学油画棒的用油画棒涂,两样东西我都学过,但是我两样东西都不喜欢。因为油画棒涂着很费劲,而且还会时不时涂出格,用水粉上画完了,还得在暖气上烘干一下。唉,可是又必须得上色,要不然,“圣诞老人”没有色彩,会很难看的。
我们把两张一模一样的“圣诞老人”描边、涂色、剪裁好,原教师给我们每人发了一根小红绳,她把废纸装进两张“圣诞老人”中间后,又用订书机把两张“圣诞老人”和小红绳装订在一起,“圣诞老人”终于完成了。
妈妈来接我时,我提着我的“圣诞老人”开开心心地跑回家喽!
快乐的圣诞节作文 篇3
星期五，学校帮我们提前庆祝圣诞节，这下可乐坏了我们。
中午，吃完饭后，我们在楼梯口做游戏。正当咱们玩得正欢时，广播里传来播报员的声音：“请四年级同学注意，下面是四年级的圣诞嘉年华活动。”顿时，四年级就像一个炸开的锅。每个班都沸腾起来了。过不多久，我们班跟着四(4)班后面，一路往下走。来到操场后，我们便排起了整齐的队伍。我拿着我的积分卡一看，有12个项目呢!我便从心里立下志气：一定要把这12个项目玩完。不一会，我就拿到了三颗星。我心想，挺简单的呀!不像老师说得那么难呀!接着，我便跑向一处人很少的地方，仔细一看，原来是唱英语歌呢!我和马泽宇，唱起了《jinglebells》，新东方学校的阿姨很满意，在我的积分卡上打了颗漂亮的五角星。随后，我又跑到了摸卡片的游戏队伍后，这些卡片上有的是“通过”，有的是“回答问题”，有的是“不能通过”，我想：“我要挑战挑战，给我来个问题吧!”可是老天爷不知道是在睡觉还是在干什么，没听到我的话。我居然摸到了“直接通过”。唉，这次给自己的挑战没成功，不过还是能拿到一颗星的。经过我不懈的努力，我终于完成了11项任务，我想：“咦，不是应该还有一个项目的吗？怎么找不到了？”通过一翻搜寻，我终于找到了最后一个项目。一个大哥哥问：“howmanynosesdoyouhave？”，我一时转不过弯，以为问我脸上有几个器官，我回答”“five”，别的同学问我”“你有五只鼻子吗？”我脸红了，连忙说：“one”，幸好，我还是获得了第12颗星星。不过是以一个笑话作为结尾。“呜……呜……”，真是太惨了。
我带着积分卡去换礼品，新东方的老师给了我一张光盘，还说“这就当作你们的圣诞礼物吧!”我开心极了，一蹦一跳地走回了操场，那里还有很多同学在为那12颗星星奋战呢!
学校给我们准备的圣诞节活动，真是十分有趣啊!我期待着明年的圣诞节。
快乐的圣诞节作文 篇4
12月25日一大清早，我们就向妈妈“讨”圣诞礼物：“妈妈，我想要一只小狗!”“妈妈，我要一只小猫养养!”可妈妈就是摇头不答应：“狗狗太脏了，养猫咪，房间里就“充满”了脚印!”你说，没有小狗、小猫做伴，还有什么乐趣呢?连棵圣诞树都不买，过圣诞节还有什么意义呢?
“哇!这只小狗可爱极了!真知不知道中国有没有这种小狗!”姐姐想着她幻想中的小狗狗。“要是圣诞老人送我们一只小狗就好了，也不会浪费爸爸妈妈的钱。可是，真不知道圣诞老人会送点什么给我们。”
“其实，小猫咪也是很可爱的呀!”我插嘴了，“像屠千寻她们家的贝猫，一定很乖巧!”
今天，我们感受到了一次不快乐的圣诞节的滋味。
这篇文章描述了圣诞节时我和妈妈“讨”圣诞礼物，妈妈不同意，所以说今年的圣诞节不快乐。文章中心不突出，内容不充实，主题不鲜明。希望小作者写出吸引人的.文章来。
快乐的圣诞节作文 篇5
圣诞节到了，今天早上，我在我的毛衣包裹里收到了圣诞老人的礼物，你猜是什么？
昨天晚上我妈妈猜想的是文具盒，我猜想的是一把玩具枪，结果现在打开一看，出乎意料的是两本课外书，一本是《百家姓》，一本是《新编成语365》。这两本书非常好看，我很喜欢。昨晚的圣诞夜，我还收到妈妈送给我的礼物，一棵绿油油的金光闪闪的圣诞树，一顶红彤彤的圣诞帽，还有一个可爱的小小的圣诞老人头像，它们非常好玩。
圣诞节，我收到这些丰富多彩的礼物，真是快乐极了!
快乐的圣诞节作文 篇6
今天是平安夜，妈妈说是西方的“大年夜”，这一天要比真正的圣诞节还重要。一大早，走进校门，有圣诞老人给我发糖。我猜猜看给我发糖的人是谁呢？一听声音，原来是体育孙老师。下午的义卖真开心。
我买了很多很多的东西，最喜欢是一个蓝色的小熊。它的手脚还有头都可以随便摆造型，非常可爱。后来，妈妈来到学校，看了我们的圣诞表演。她说：“宝宝，Merry Christmas！你真幸福啊！如果可以，我也希望能够到福山正达做一个快乐的小学生。”
快乐的圣诞节作文 篇7
公历12月25日是一年一度的圣诞节，老师抽出了两节课的时间为我们举行了圣诞派对。
星期五的下午，同学们随着一声悦耳、动听的歌曲《铃儿响叮当》陆陆续续地来到了教室。老师带领着大家边唱歌边拍着手，摇晃着身子，我们完全沉浸在美妙的歌声中。唱完这首圣诞歌，大家又互相交换了礼物，并写下了自己的心里话做成贺卡，送给自己最要好的同学，还要送给自己的好朋友一个苹果。因为星期五的晚上是平安夜，送一个苹果代表自己的心愿：祝愿朋友一年平安。
同学们在圣诞树上摘下自己喜欢的圣诞果，我拿了一个漂亮的礼物，圣诞老人挺着一个大肚子，长长的胡须。有些同学还表演了许多精彩的节目，甭提有多高兴了。
圣诞节是孩子们最喜爱的节目，我把自己完美的愿望告诉了圣诞老人。
晚上，就等着圣诞老人来给我送圣诞礼物了！
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