时间作文

2022-01-18 时间

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的时间作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

时间作文篇1

　　今天早上，我奶奶叫我起床，而我却迟迟未起，结果被说了一顿。

　　早上，我正在被窝里做着梦呢“七点多了，快起床，华东”我奶奶大叫起来，我被惊醒了，应了一句“哦！”说完，又倒头大睡，又做起了美梦。可是好景不长，奶奶见我迟迟不下楼，就又上来催：“哎呀，怎么还睡呀，快迟到了，还不起床，像个小猪！”我又应了一句“哦！”说完又睡着了，可过了十来分钟，我又醒了，看了一下手表，由于紧张过度，不小心把6:45分看成了7:45分，“哎呀，要迟到了，我磨了一会儿，马上冲下楼，叫了一辆三轮车，坐上去，一路叫了八次左右的“快一点。”下了车，我付了钱，一看。完了，校门口没多少人，这和我几年前迟到的情景一模一样，我当时只有一个想法，迟到的结果就是自己下课被老师叫到办公室去批评，批得落花流水地回到教室，我不敢想了，马上向学校冲去，一路上一直喊“冲啊”。

　　我跑到了一半，见到吕琼瑜竟在校外，东看西看，我疑惑起来，想：“快迟到了，吕琼瑜怎么还在校外呢？”我情不自禁地问：“吕琼瑜，你怎么还在这儿，快迟到了呀！”“嗯？，现在才6点多呀！”我一听，张大嘴巴“啊？我晕！”我不信，去找一个大人，就问他现在几点钟，他说六点多钟，我才知道原来我奶奶看错了时间，我才慢慢地走到饭摊前吃起了早饭。

时间作文篇2

　　实习老师到我们五六班已经实习了一个多月了，我渐渐地和这位老师混熟了，还在qq上把她加入了好友名单。可是，老师的实习期只有两个月，她到五月二十日就要回去了。今天已经是四月二十二日了，我们的实习老师在我的生命中，已经是一个从陌生人到一个比我自己地位还要高几倍的人。有一句古话：“一日为师，终身为父。”没错，老师是像我的父亲，她像一团红色的火，把知识全散发到了我们这些小树苗上。老师像水，万物生长的生命之水，滋润着我们这一根根小树苗，使小树苗长成大树。老师像根，抓住成功的土壤，使我们一次次成功，得到了知识。是老师，让我们进步；是老师，让我们在前进的道路上走的很远很远；是老师，让我们更加拙壮地成长；是老师，把我们领进了知识的大门。老师，你为我们付出了多少心血！

　　老师，我多么希望你能停下那走动的脚步，但是，我更希望的是：时间能停下她的脚步，让我们再和实习老师多相处一段时间，哪怕只是一天，一个小时，甚至那么短短的十分钟，我也够满意的了。

　　时间，请停下你的脚步吧！我们喜欢实习老师。实习老师的到来，使我们的学习效率大大提高，并在体育活动课时带給我们欢乐。我们的实习老师一来，给我们带来了多少欢乐。“我帮人家莫记心，人家帮我永牢记。”这就是老师的写照。我们喜欢我们的实习老师。

　　实习老师上的课很幽默，还经常搞一点笑话，让我们听得没兴趣或没精神时重新打起了精神。好不容易和老师的关系融洽了，可是又要分开了，我真舍不得这一位老师，因为在我的心目中，她是一位生趣活泼的好老师。

　　时间，停下你的脚步吧！让我们的实习老师的我们多呆会儿！

时间作文篇3

　　有时想写点东西,动手时才发现自己打不开思路，写不出东西来，觉得自己肚里的墨水不够。如何做才能够让自己提高写作水平，提高文笔和写作能力，怎样才能提升自己对生活和人生的理解和感悟？

　　首先是多看，书报是基础，建议多看点诗词歌赋方面的；看社会百态方面的；看时事、政治、经济方面的；看文学小说，只要大量地看书，并摘录写得好的词句在一个本子里；然后是抄书，抄那些唐诗宋词赏析，抄报告文学，抄短篇小说，慢慢抄，慢慢品。最重要的就是品味字里行间的韵味，能看到把书里的东西变成自己的东西；多记：心记，笔记，摘抄。多问：了解来龙去脉，全过程。多写：有材料写，没有材料强迫自己去收集素材也写，一开始不管写的好不好，能写出来就是胜利。多模仿：天下文章一半抄。认为好的手法，不妨穿插于写作当中，习惯成自然。多征：征求别人的意见，不断修改完善，一篇东西不修改个十来遍不放手。走出去，感受自然，感受生活，很重要。如能这样做，就能慢慢提高自己的动笔能力，经过不断的努力，就可以提高文笔了，真正达到行云流水、下笔如有神的境界。

　　看书是很重要的一个环节，因为书里的故事可以丰富你的想象力，书里的词句可以扩大词汇量，甚至它的写作风格、写作手法等等，都会对你产生影响。请记住，我们在接受知识时都是潜移默化的。看书时千万不要抱有我是为了提高写作水平这样的心态，否则会产生不好的效果。一切都在循序渐进、渐渐地提高。或许你一下子感觉不到，但到某一天，当别人夸赞你的文章时你就知道了。

　　有些人觉得没有东西可写，那是因为，他们大多都是窝在屋子里，以为书可以解决一切问题。那就错了，那样的结果就是，写出来的东西会给人在那里见到过的感觉。另外，书里的内容对于他有了一个思维定格，写出来的作品自然无法超脱。你可以在你的小区附近，坐在石凳上，很安静地，很用心地，去观察周围一切发生的事。一段时间后，你会看到一些印在你脑子里的事，那就是你的素材了，可以记下来，以日记的形式或者只是在记事簿上。那么积累得多了，用时自然得心应手。

　　大量的阅读、勤奋的思考是提高写作水平的必经之路。多看、多练、多记。有很多不同类型的.文章，也有很多不同意义的故事，对提高写作能力很有帮助。语法，文理是基础，然后就是多读、多积累，可准备一个专用日记本，见到一些好言锦句，就把它抄下来。还有就是多写，最好能坚持每天写日记。坚持写日记是个好办法，根据自己的时间安排，不要求多但贵在坚持，还有就是多看一些好书，对于自己生活中的事情，有意思的可以写下来，只要有毅力有恒心有梦想，总有一天会出好作品的！

时间作文篇4

　　这是一段被人无数次追忆的时光。一圈深沉清晰的年轮，一段渐行渐远的过去，一个让人死心塌地的曾经。

　　一直渴望在他乡的时候，能够寻找到一个可以安慰自己的梦，但我始终无从发现。经历过蜕变后，还是希冀回到蜕变前。难忘，很俗气的字眼，但恰恰是我此时心境的缩影。

　　我想，我敬畏高三。一条河，流向远方，但流不回起点；一场雨，落得了大地，却升不上天空。当初，我们总是抱怨无时不在的压迫感，一直在恼怒无休止、无限量的考试和作业。回头来却发现，当我们离别高中的校园，心里泛着的是那一番茫然，那一些不知所措。于是，我们开始感伤，开始颇有感触，想想，我们恋恋不舍的不只是痛苦、心酸的记忆，更多的是对未来的憧憬。

　　阳光拉长了黑暗的倒影，率直、坦荡、勇敢的幻想迷失在一个令人尴尬的境地。那些为一分一题而计较的日子，那个比谁最晚下寝的日子，那些因为成绩波动被老班叫到办公室训斥的日子，那些即使高考，仍舍不得放弃爱恋的日子……也消失在我的脑海里。想办法理清，再打点成册，追忆起点是何时，终点又是何时，中间又有怎样的波澜，但它是一天负重的河，经常翻涌着惊涛骇浪，打湿着你我的梦。

　　我们愈是热爱，我们愈是恐慌；我们愈是留恋，愈是失魂落魄。想着高三发生的趣事，还是会嘴角上扬，欣然一笑。食堂的夜宵诱惑穿着睡衣的男生一路狂奔；为少上课的值日生慢悠悠、步沉沉；周日的早上宿舍派代表带早餐；三更半夜为占充电位神经兮兮的室友……零零落落的回忆，若一朵朵雪花洒落在一望无垠的原野，浩浩荡荡地勾勒出内心的一湾冰雪。

　　时间都去哪了？寻梦、追梦的青春都去哪了?那段让我彻头彻尾感悟过的时光都去哪了？回忆沉甸甸，不是在记忆长河中的一叶扁舟所能承载，唯有希冀未来有你我，有故事，有你我的故事。

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