校园的春天四年级作文500字

2021-01-22 四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的校园的春天四年级作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的春天四年级作文500字 篇1

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈,哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。

  在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门,一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的,粉色的,乳白色和淡黄色的,都散发着淡淡得清香。高高的柳树吐着嫩绿的新芽,春风一吹,柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休,它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。

  走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花,国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”虽然,学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城,但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶,美但不媚。还有那在墙角的迎春花,就像大地复苏后的第一缕阳关,美不胜收。花虽多,但不杂乱。看着别有一番风味。

  再到校园深处,放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来,带来了明媚的阳光,送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳,有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。

  不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥,立刻置身在童话世界里一般。

  我喜欢春天,更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻,会让人不禁地开始遐想;她是如此的充满生机,会让人感受到希望;她是如此的缤纷,因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗?

校园的春天四年级作文500字 篇2

  春天已来临,到处都可以看到春的景象,可是校园的春天,却很特别。

  走进校园,第一个映入眼帘的画面就是那高大的教学楼,教学楼的左右,全都种植着开满枝头的桂花树。挂花那沁人心脾的花香,随着春的气息,顽皮到钻进人的鼻孔,使人不得不深深地吸一口气,随后,油然而生出一种惊喜,一种欣慰的赞美:“啊!这一定是春天带给我们的礼物吧!”

  再往前走,就是两栋教学楼中间的休闲的地方,有两个大圆圈,中间放着几张优雅、别致的长木椅,长木椅后面就全是修饰整齐的草坪和草丛,它们生长得多么娇嫩、可爱呀!就连学校粗暴的男同学都不忍心践踏那些生命,可见小草给我们这个绿色学校贡献多大啊!

  寝室宿舍前也栽着许多小草和蘑菇形状的小树,那种小树的花为桃红色,远处闻不到花香,凑近嗅嗅,一股股清淡的花香立马扑鼻而来,让人只想进入梦香。

  往食堂迎去,一路上,一直可看到那种植物,可这一带的叶子也让人感兴趣,什么功能感兴趣呢?那叶子居然可以粘在衣服上,当然也不是什么衣服都可以的,必须要那种纯棉衣服才可以粘,有的女生干脆用它的叶子在衣服上拼成各式各样、绚丽多彩的图案呢!

  上课时,学生们在教室全神贯注的听课,而春姑娘却和她的小伙伴们一起陪着我们在教室外侧耳倾听,如果发现有同学没认真就会刮起一阵轻轻的春风,让那个同学回过神来,继续听讲。

  下课时,他们就会同我们一起玩耍,一起嬉戏,欢快地追跑。春天等我们熟睡时,还在室外守护着我们,生怕谁惊动我们,所以就一直轻轻的吟唱着“春谣诗”,让我们一直睡到清晨。

  我喜欢春天,更喜欢校园的春天!

校园的春天四年级作文500字 篇3

  “人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。

  首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。

  接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

  然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!

  出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

  走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

  春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!

校园的春天四年级作文500字 篇4

  春天的校园,是一年中最美丽的地方。

  春天的校园,是一个充满鸟语花香,生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

  走进校园的大门,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着五星红旗,好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。

  再向右看,几可刚刚入发芽的小树,像一个个充满充满生机勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美丽了。再一看,一颗高庞大的大树。仔细一看,好像大树是小树的家长,他们组成了一个美 好的风景。

  顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质,无私奉献,显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点,但是已经可以大饱眼福了。

  生物园,一听这个名字就很熟悉,里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈,还有火鸡一会儿窜上,一会儿蹿下忙给不停,有的时候好到同学们身边。要是你从他的'身上拔下一根 毛,他一定会大怒,不管你是谁,只要惹他生气,就没有好果子吃。

  在一个,就是操场了,一进去,是特制的塑胶跑道,我想,可能是让同学们跑起来更加有弹性,更轻松,摔倒了不会摔伤,足球场是特制的马尼拉草,不管是谁从哪里走过,没有一个不拍手叫好的 。右边是一些杨树或柳树,让你在树下乘凉,尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉,如果发生地震,我们就可以去操场避难了,我们可以在操场上选一个最好的位置,真是一举两得啊!

  这就是我们的校园!一个充满生机勃勃的校园,我要让这个校园保持永久,永远漂亮!

  我爱我的校园!

校园的春天四年级作文500字 篇5

  盼到了,盼到了,终于盼到了。春姑娘越过了高山,飞过了小河,穿过了田野,千里迢迢来到了我们的校园。校园里热闹非凡,各种花儿竟相开放:

  有远看象一片灿烂朝霞的桃花,那红色的像一团团火炬,粉红的如一只只飞舞的粉蝶,白色的好似一团团棉花,在绿叶的衬托下,鲜艳无比,美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了,有的露出了金黄的花蕊,有的才展开了两三片花瓣,羞羞答答的有的还是个花骨朵。

  最引人注目的是玉兰花,远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头,像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。

  银杏树一听说春姑娘来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。

  同学们也脱下了厚厚的棉衣,换上了艳丽的春装,显得更加精神,更加有活力。早读课上书声琅琅,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,俗话说:"一年之际在于春,一日之际在于晨。"同学们都珍惜这美好时光,争分夺秒地学习知识。

  啊,学校里的每一个角落都有春天的足迹和活力。

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