无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的校园的春天四年级作文500字6篇，欢迎大家分享。
校园的春天四年级作文500字 篇1
盼到了，盼到了，终于盼到了。春姑娘越过了高山，飞过了小河，穿过了田野，千里迢迢来到了我们的校园。校园里热闹非凡，各种花儿竟相开放：
有远看象一片灿烂朝霞的桃花，那红色的像一团团火炬，粉红的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了，有的露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的有的还是个花骨朵。
最引人注目的是玉兰花，远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头，像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。
银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。
同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，俗话说："一年之际在于春，一日之际在于晨。"同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。
啊，学校里的每一个角落都有春天的足迹和活力。
校园的春天四年级作文500字 篇2
“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。
首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。
接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。
然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！
出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。
走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……
春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！
校园的春天四年级作文500字 篇3
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。
看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬 的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿 茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小 鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。
早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把 和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓”这句诗呢！
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地 、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
校园的春天四年级作文500字 篇4
群众路小学的春天就像一个美丽的大花园。
一进校门，往东走就来到了大操场，大操场真大啊，大得可以容下一两千人；大操场真干净啊，干净得没有一丝杂物；大操场真美啊，一棵棵参天大树兀立在那。操场旁有许多的芒果树，那绿绿的叶子让人看着心旷神怡，虽然树上还未结出芒果，但是这一抹绿色给春天增添了许多生机。
接着，我们来到学校的北操场，这里有一大片的人工草地，虽然是这片草地是人造的，却也栩栩如生。北操场边上还有一条长廊，长廊大约有30米长，里面有一排长椅。长廊顶上覆盖着一层紫藤，紧密缠绕的紫藤像一把天然的大伞为我们遮风挡雨。在春光明媚的日子里，阳光透过紫藤照射在鹅卵石地板上，仿佛在地板上铺上了闪闪金粉。在长廊的尽头有很多悬铃花，红色的花瓣像铃铛悬挂在墙角，让我不禁想起了叶绍翁的诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。在北操场还有许多炮仗花，因为长得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墙上，像顽皮的孩子想把头伸进教室里，和同学们一起学知识呢！
最后，我们来到了鱼池边。鱼池里有三座假山，假山旁长着许多灌木丛。鱼池中碧绿的水，仿佛就像一块无瑕的翡翠。鱼儿们在池中打闹嬉戏，自由自在地游来游去。鱼池的左右两边各有两棵大榕树，仿佛是威武的士兵守卫着鱼池，鱼池的后面是一堵高墙，墙上有水奔流而下，让我不由自主想到了花果山水帘洞。墙上还有许多绿植随风舞动，好看极了。
我爱这春天的校园！
校园的春天四年级作文500字 篇5
我可喜欢春天了，春天，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。在其他三个季节里，我每天都默默地盼望着春姑娘的到来，盼呀，盼呀，终于盼来了我渴望已久的春天。现在，就让我们一起去校园寻找春姑娘吧！
春天的美景真是美不胜收哇！我和同学们排着整齐的队伍准备去学校里寻找春天。从教室一出来，呈现在我们面前的是大片金黄色的迎春花，被种在通往二年级和一年级的走廊两边，枝条又细又长，像吊兰一样。一朵朵金黄色的小花正在枝头闲聊呢！迎春花的.香味把勤劳的小蜜蜂给引来了，它们“嗡嗡嗡”地叫着，好像在说：“快来采蜜，快来采蜜呀！”
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”一路上，我们大家欢声笑语，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不觉，就走到了小花园的最南边，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一样保卫学校。有的竹子三两棵聚在一起，像在讨论什么；有的竹子随风飘动，跳起了优美的舞蹈。轻轻一嗅，满鼻子都是竹子的清香味，让人顿时心旷神怡，脑子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。
快听，那，是什么声音？哦，原来是小鸟在唱歌呀！在操场的围墙外面有一阵又一阵的鸟鸣声，有的“叽叽叽”，有的“叽喳叽喳”，好像在大合唱呢！
绿油油的小草遍地都是，在这些青翠的小草后面，有三四棵茂盛的大树，像竹子一样又细又长，夏天，可以在这儿乘凉、看书，这些树的枝条上，有像小草一样的嫩芽，老师说，那些是笋。
春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鸟的歌声中，春天就在小芽里……同学们，你们找到春天了吗？
校园的春天四年级作文500字 篇6
春天已来临，到处都可以看到春的景象，可是校园的春天，却很特别。
走进校园，第一个映入眼帘的画面就是那高大的教学楼，教学楼的左右，全都种植着开满枝头的桂花树。挂花那沁人心脾的花香，随着春的气息，顽皮到钻进人的鼻孔，使人不得不深深地吸一口气，随后，油然而生出一种惊喜，一种欣慰的赞美：“啊！这一定是春天带给我们的礼物吧！”
再往前走，就是两栋教学楼中间的休闲的地方，有两个大圆圈，中间放着几张优雅、别致的长木椅，长木椅后面就全是修饰整齐的草坪和草丛，它们生长得多么娇嫩、可爱呀！就连学校粗暴的男同学都不忍心践踏那些生命，可见小草给我们这个绿色学校贡献多大啊！
寝室宿舍前也栽着许多小草和蘑菇形状的小树，那种小树的花为桃红色，远处闻不到花香，凑近嗅嗅，一股股清淡的花香立马扑鼻而来，让人只想进入梦香。
往食堂迎去，一路上，一直可看到那种植物，可这一带的叶子也让人感兴趣，什么功能感兴趣呢？那叶子居然可以粘在衣服上，当然也不是什么衣服都可以的，必须要那种纯棉衣服才可以粘，有的女生干脆用它的叶子在衣服上拼成各式各样、绚丽多彩的图案呢！
上课时，学生们在教室全神贯注的听课，而春姑娘却和她的小伙伴们一起陪着我们在教室外侧耳倾听，如果发现有同学没认真就会刮起一阵轻轻的春风，让那个同学回过神来，继续听讲。
下课时，他们就会同我们一起玩耍，一起嬉戏，欢快地追跑。春天等我们熟睡时，还在室外守护着我们，生怕谁惊动我们，所以就一直轻轻的吟唱着“春谣诗”，让我们一直睡到清晨。
我喜欢春天，更喜欢校园的春天！
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