校园的春天四年级作文500字

2021-02-02 四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的校园的春天四年级作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的春天四年级作文500字 篇1

  我走后一片翠色的校道,拥簇的芒果花,只是轻轻地点了一个。

  却也长得十分苍翠,可真热闹啊! 现在,来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径,第一个看见的是有刺扎人的,要3个人手拉手才能围住它,是一只憨憨的熊猫欢送我走的, 右手边,有美丽的映山红,小路旁的仙人掌长满了密密麻麻的嫩黄色的小刺。

  勤劳的小蜜蜂又开始忙碌起来,

  一走进校门,而老柄却是墨绿色的;这样区分,就来到了三年级的教学楼。

  这些盛开的映山红像一张张红扑扑的笑脸,呵呵!还是软软的,仿佛可以传遍全世界,这么多花里映山红是最鲜艳的,它是一簇里有许多小小的碎花,树叶当然也要换新装啦! 再向前走几步,我挨着你,她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如人间天堂一般,你看,你挨着我,最小的根也有5厘米宽。

  紫色的小野花也不甘示弱,芒果树的花不是一大朵一大朵的,一层层地叠加起来,。

  粗壮的根上一个就可以站上一个人,又看到了几棵大榕树,高高的树枝上还零星地挂着几片黄叶,我来到了学校的生态园,有的人在跳绳,往上观望,张开从内到外。

  它像一团团燃烧的火焰,一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长,穿着五彩缤纷的衣服的花朵儿们好像是在迎接我似的,一个是有刺不扎人的,只有中间的小路才可走过,里面有很多的小花仙在采蜜,它在密密的草从中躲着,首先映入眼帘的是一个蛋糕形的花坛,会方便许多。

  让我们用朗朗的读书声、欢乐的笑声和嘹亮的歌声,它已开出一簇簇的芒果花。

  一眼望到操场。

  小小的,十分动人,再直走下去,校道左侧的那两棵芒果树。

  它们就急急忙忙地游走了。

  同学们开开心心地上着体育课。

校园的春天四年级作文500字 篇2

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。大地为了迎接她特地换上了美丽的新衣。跳着为她编排的轻快的舞蹈,哼着动听的曲调。每一寸土地都印有她欢快玩耍后的足迹。

  在我的校园里就可轻易地发现她的脚印。一踏进校门,一株株美丽的蔷薇花正竞相开放。红色的,粉色的,乳白色和淡黄色的,都散发着淡淡得清香。高高的`柳树吐着嫩绿的新芽,春风一吹,柳枝都轻轻地飘动起来。小草偷偷地从土地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。就连泥土里的种子也不善罢甘休,它也争着要去亲眼目睹“春”这个美丽的姑娘呢。

  走进了校园。第一眼就会发现红的恰似火球的海棠花,国色天香的牡丹花和淡雅的樱花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”虽然,学校里的牡丹不像刘禹锡所写的那样惊动整个京城,但也是高贵。还有那美丽的樱花瓣伴随着春风飘落犹如一只只在空中飞舞的蝴蝶,美但不媚。还有那在墙角的迎春花,就像大地复苏后的第一缕阳关,美不胜收。花虽多,但不杂乱。看着别有一番风味。

  再到校园深处,放眼一看。就可以看见许多同学在操场上玩耍。这也是春的脚印。她的到来,带来了明媚的阳光,送走了冬天寒冷。同学们脱掉了棉袄换上了轻薄的单衣。有的晒太阳,有的玩游戏。他们的身影伴着春天的景色是多么欢愉多么和谐。

  不管是校园里的哪个角落都弥漫着一种叫“春”的气息。身处在校园里就像是随着一个叫‘春’的仙女的魔法棒一挥,立刻置身在童话世界里一般。

  我喜欢春天,更喜欢校园里的春天。因为她是如此的梦幻,会让人不禁地开始遐想;她是如此的充满生机,会让人感受到希望;她是如此的缤纷,因为她用许多花朵装点大地。你也喜欢春天吗?

校园的春天四年级作文500字 篇3

  群众路小学的春天就像一个美丽的大花园。

  一进校门,往东走就来到了大操场,大操场真大啊,大得可以容下一两千人;大操场真干净啊,干净得没有一丝杂物;大操场真美啊,一棵棵参天大树兀立在那。操场旁有许多的芒果树,那绿绿的叶子让人看着心旷神怡,虽然树上还未结出芒果,但是这一抹绿色给春天增添了许多生机。

  接着,我们来到学校的北操场,这里有一大片的人工草地,虽然是这片草地是人造的,却也栩栩如生。北操场边上还有一条长廊,长廊大约有30米长,里面有一排长椅。长廊顶上覆盖着一层紫藤,紧密缠绕的紫藤像一把天然的大伞为我们遮风挡雨。在春光明媚的日子里,阳光透过紫藤照射在鹅卵石地板上,仿佛在地板上铺上了闪闪金粉。在长廊的尽头有很多悬铃花,红色的花瓣像铃铛悬挂在墙角,让我不禁想起了叶绍翁的诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。在北操场还有许多炮仗花,因为长得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墙上,像顽皮的孩子想把头伸进教室里,和同学们一起学知识呢!

  最后,我们来到了鱼池边。鱼池里有三座假山,假山旁长着许多灌木丛。鱼池中碧绿的水,仿佛就像一块无瑕的翡翠。鱼儿们在池中打闹嬉戏,自由自在地游来游去。鱼池的左右两边各有两棵大榕树,仿佛是威武的士兵守卫着鱼池,鱼池的后面是一堵高墙,墙上有水奔流而下,让我不由自主想到了花果山水帘洞。墙上还有许多绿植随风舞动,好看极了。

  我爱这春天的校园!

校园的春天四年级作文500字 篇4

  “人间最美四月天”,校园里已散发出春天的气息。这一天,李老师带领我们游览美丽的校园。

  首先进入大门,我们看到了道路两旁的八棵梧桐树,所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说,梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中,有两句诗是这么写的:“凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书,称为“长满书的大树”,这是在告诉我们,要多读书、读好书。

  接着往里走,就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着:“行勝於言(行胜于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物,同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

  然后往右拐,就来到了右侧的花园。在这里,我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来,好像在告诉大家:“春天已经来啦!大家醒醒吧!”于是白玉兰绽放了,朵朵花儿开得正艳,那洁白而优雅的身姿,使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒,含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间,马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看,可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈,便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是:“没有规矩,不成方圆”。在“天圆地方“的旁边,有一棵盛开的碧桃树,树上的花儿一朵挨着一朵,这儿一簇,那儿一簇,可真不少呢!

  出了右侧的花园,梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字,是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

  走出花园,可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

  春天的校园,一切都焕发出勃勃生机。我爱春天!我爱春天里美丽的校园!

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