无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
我家养了一盆水仙花，那是奶奶送给我的礼物。
一天中午，我从学校回到家，看见一只花盆里盛满了水，上面还放着两颗非常小的水仙花种子。于是，我以后每天中午放学回家都关注水仙花的生长。
水仙花是从水里长出来的。慢慢地，水仙花从种子上长出了嫩绿的小芽。我天天盼望着水仙花快点长大。盼着盼着，水仙花开花了。有一天中午，我从放学回到家，看见水仙花开出了黄色的花瓣。它先慢慢地伸出外面的花瓣，再把中心的花瓣展开。
我想把它从花盆里拔出来，然后来看一看它的根部。突然，妈妈回头看到了我，对着我大喊了一句：“停！不要乱碰乱摸那盆黄色的水仙花！”我疑惑地问妈妈：“为什么不可以碰美丽的水仙花呀？难道水仙花有毒？”“是的，它真的有毒！”妈妈笑着对我说。
原来，水仙花虽然美丽，但是有毒。大家一定要注意，可别被它美丽的外表所迷惑了！
水仙花一直陪伴着我的学习。每当我累了的时候，是水仙花让我放松下来。
四年级的作文300字 篇2
雨终于停了，太阳露出了圆圆的笑脸。树梢上还刮着一滴滴水珠，广场上的积水变成了一片海洋。我们一群孩子赤着脚在积水中欢快的玩耍。
哥哥在水中拼命的踩水，小华和小丽在水中欢快的奔跑，小伟用双手把水往其他小朋友身上泼，我也和哥哥一样在水中拼命的踩水。
哥哥大吼一声：妹妹你小心地滑，看我的大力金钢脚，接着就看到水花四溅，都溅在了周围小伙伴的.身上。还没来得及说是不是很厉害？就一跤摔倒在地上，周围哈哈大笑。哥哥连忙站起来，嘴上说：“完了，完了，回家一定会被妈妈揍了，”可是他的脸上还是透露着兴奋的表情！
我小心翼翼地提着裙子，跟着哥哥在积水中玩着开“火车”的游戏，不停地在水中奔跑，穿过i一个哥哥由小伙伴搭建的山洞，玩得不亦乐乎！心里想着：要是像哥哥一样在积水中摔一跤会不会回到家中也被妈妈揍呢？呵呵，好奇怪的想法。
欢快的时间总是短暂的，不一会儿太阳下山了，家长们都出来叫孩子回家吃饭了，我们一个个都带着兴奋的表情回了家，大家心里肯定都在期待下一个雨后是怎么样的吧！
四年级的作文300字 篇3
今天我来到教室发现了一些铁桌子，上面有专门学习的电脑，桌屉里可以放任何u盘和软件。桌子可以识别你，你如果没有打开，你就是另外一个电脑的主人。进校门的时候每一个门都有电磁波，每次你都要带一个徽章，每一个班级的徽章都不一样的，当你通过电磁波的时候，你就是这个班的人，如果你通不过就不是。
老师机器人用智能铅笔在智能黑板上写字，老师写出神字，同学们的黑板上也出现了神字，点一下这个字就会出现它的组词和他的成语，点一下其中的一个词比如神仙上面就会说神仙指的是什么。
读书了，机器人说：一二三走，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。等等……突然间下课了，机器人说下课，摇了一下铃铛，我们玩了起来。
十分钟后上课了，这一节是体育机器人老师教我们跳绳，一分钟跳几个，跳到200后，我们都玩了起来，我玩猫抓老鼠，有趣的体育很快结束了，我们接着继续玩。
突然上课了，我们赶紧跑回了教室，我来到了化学课，有气球，草药，药水，等等，有一个调皮的孩子，用火药水和水药水倒到一个瓶子里，再倒一些黑色粉末，再倒到气球里面，结果爆炸了，我们穿梭了回来。
结果回到了我原来的教室，回到了原来的四月天！
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