在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的讲文明作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲文明作文1
在一个夏天的中午，小丁和小明，在广场上打篮球打得满头大汗。小丁说：“走我家去吃西瓜吧”，小明说：“对，这想法不错”，说着便在小丁家去吃西瓜了。他们在小丁家的厨房的冰箱里拿出了一个大大的西瓜，拿到客厅里来吃。
他们拿到西瓜，像没有吃过西瓜一样，连一个西瓜籽都不放过，狼吞虎咽的吃着，争先恐后的抢着，如同风卷残云。他们把西瓜吃完了，把西瓜皮扔到了楼下，兴高采烈的笑了。他们开心的笑着，“太舒服了，太安逸，爽”！
这时小飞跑了过来，一不留神就踩到了西瓜皮，摔得四脚朝天，喊着哎哟哎哟。小均也看见了连忙跑上去扶，小飞，小红也看见了也去帮忙扶。一边还说：“这是谁乱扔的西瓜皮，太缺德了”，小丁和小明走下来，羞愧得低下头说：“是我们扔的，真对不起”说着就脸红了，小菲说：“没关系，你们下次可别这样了！”小均和小红就把小飞送回了家。
过了一会儿，小米和小丁把地上的西瓜皮打扫的干干净净，以免又有人摔跤。
看着干净的地面，他们满意的笑了。
讲文明作文2
“手拉手儿大家一起唱呀跳呀……我们的幸福生活多呀多愉快。’，下课了，广播里放着集体舞的音乐，操场上}； S同学们都围成一个个的圆圈，手拉手地跳了起来。我们有时拍拍手，有时摸摸鼻子，有时拉拉耳朵，有时拍拍人家的肩膀，有时又蹬蹬脚。
跳得可欢啦！其他不跳舞的同学，也做着各种游戏，有的打羽毛球，有的打乒乓，有的跳绳，有的踢毽子。我们玩得又愉快又文明，老师看了连连点头。 过去我们可不是这样呢。下课铃一响，一大群男同学嘴里喊着：“冲啊！打打的打！”就从教室里冲了出来，有时候把同学都撞倒了。
有时候还压在人家身上，把人当马骑，这样，双方就打了起来。女同学吓得不敢出来，都躲在教室里。预备铃响了，男生们人进了教室，但心还没进来，还装1}副斗鸡的样子。准备下课再打，上课也不定心，使老师整天忙着处理这种事。 现在，大家都知道懂礼貌讲文明好，所以再也不这样打打闹闹了。
讲文明作文3
文明是个圈，要大家一起牵才会圆。老师从小就教育我们做个讲文明的孩子，接下来我就来讲一下关于文明的事。
有一次，我邻居张阿姨楼上那户人家把洗完脸的水和一堆脏兮兮的垃圾从楼上扔到我邻居家的阳台上，本来邻居家的阳台上，本来邻居家的张阿姨不想和他们斤斤计较的，可是我们也想象不到，那户人家还把一堆香蕉皮给扔了下来，这下可把张阿姨给惹火了，张阿姨把那户人家的祖宗十八代统统骂了一顿，那户人家看到张阿姨正在骂他们的祖宗，他气的火冒三丈，赶紧下楼对张阿姨乱轰乱叫，就这样他们俩大动干戈起来。
这时正睡着甜甜梦的我被这个吵声给吵醒了，我赶紧下楼去问了一下；‘发生了什么事情？’张阿姨对我说 孩子，他吧垃圾扔到我的阳台上，我当然不肯了。我一下明白了，对叔叔阿姨说‘叔叔 阿姨，你们先别吵了你们俩个都有错误，叔叔，你不应该把垃圾扔到阿姨的阳台上，不然阿姨家会臭气熏天的很脏。’而阿姨，您也不应该骂人家啊，您应该先和蔼可亲的对叔叔好好沟通。‘听了我的话，叔叔阿姨就像含羞草一样低着头。
这件小事让我感到不小的震撼！我觉得不管什么事情都应该和蔼相处，做个有文明的人，让我们携起手来，带上文明之花，让我们的家园更加光彩夺目。
讲文明作文4
改陋习，讲礼貌。每个市民必需做到：不乱吐乱扔。遵守交通规则。
有的人图路近，横穿马路。你可明白吗?如果你不走人行横道，被车撞了，肇事司机只负百分之四十的职责，你自我要负百分之六十的职责，多划不来。要是有个伤伤残残的，多难受啊!有个什么后遗症什么的，那就更惨了。要是你走人行横道，被车撞了，肇事司机要负全责。再说，在人行道上被撞的状况极少，因为司机飘过人行横道，要减速，所以很少有人在人行横道行被车撞。
有的人不爱护环境，乱吐乱扔。你明白吗?达城正在建立省级卫生城市，如果人人都这样，乱吐乱扔，成何体统。不但污染了环境，还容易传播疾病。“小小一口痰，病菌千千万。”大家都明白这些，可大家怎样不自觉持续公共卫生呢?要明白很多疾病都是不讲卫生造成的呢!难道非要再来一次“非典”你才痛改陋习吗?如果大家不乱扔垃圾，不随地吐痰，大家能够想想，那会是一种多么完美的景象啊!就会象北京、上海那些大城市一样干净、整洁!大家何不去享受那完美生活呢?
改陋习，讲礼貌。走人行道，不乱扔垃圾，不随地吐痰，改掉陋习，做一个礼貌市民，这是每个达州市民应尽的职责!
讲文明作文5
“不讲文明”，一提到你，我心里就直冒烟，老想跟你发火，唉……生活中我的心情有时被弄得糟透了，还不都是因为你这个不讲文明呀！所以我总想跟你说：“请你离我远点儿！”
记得曾有一次，我开心地走在放学的路上，不讲文明你就来了，我一边听着音乐，一边走着，心情非常舒畅，可是突然，一个香蕉皮不小心把我飞一般地滑倒在十米多远外的小商店门口，让我来了个“倒栽葱”，疼得我直叫，气得我大怒：“是谁这么不讲公德 ，乱丢垃圾呀？”正当我舒畅的心情被打破后，我看到了一个正在津津有味地吃着黄澄澄香蕉的男孩，看上去和我年龄差不多，我仔细观察着他的一举一动：他把香蕉吃完，又四周仔细地张望着，似乎在想应该把香蕉皮扔到哪儿，只见他顺手把香蕉皮扔到了附近的一个草坪上。我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得给他来个“下马威”，看到了吧，这就是“不讲文明”。
还有一次，我在广场上玩儿，广场中间有一大片草坪，上面开着五颜六色的花儿，一个五六岁的小朋友在草坪上乱蹦乱跳，一会儿坐着，一会儿躺着，我十分生气，但我也不能去伤害他，毕竟他还小，我走了过去，抚摸着他的头，让他看木牌，又给他耐心地给他讲道理，他终于承认了自己的错误，离开了草坪。
只要人人都爱护一草一木，一砖一瓦，我相信，每个人弯一弯腰，动一动手，拾起你的“不讲文明”，我们的家园就会更美丽！我要大声地告诉你：“不讲文明，请你赶快离开我们吧！”
讲文明作文6
我独自一人骑着自行车在清幽的小路上，周围是碧绿的树丛，凉风习习，轻轻抚摸着我的脸，还给我的鼻子送来了芳香四溢的花香，给耳朵送来了清脆的鸟叫声，置身其中，感觉世界真是美妙。
“咳，咳”，前方走来一位身着西装，手拿精致公文包的男子，看样子像某个公司的领导。“咳，咳……”可能是嗓子不舒服，一路上他总咳个不停。“啪！”一声不合谐的声音传入我的耳中，定睛一看，一枚“白色炸弹”从他的嘴里飞出去，向“目标”——他刚才扔下的废纸“射”去，不偏不倚，正中目标，他“欣赏”了一会儿自己的“杰作”，整了整领带，又昂起了头，快步向前方走去……
此时的我，再也没有雅兴骑车了，我气冲冲地回家，此刻的花儿仿佛已不再芳香，鸟啼声好象也已不再悦耳，一路上，我不断地想着：美丽的世界，因为有了这些不文明的人才变得肮脏，变得不再美丽，我们能做些什么呢？哦，只靠一个人的力量是不够的，要大家一起行动，让青山绿水再次展现在我们眼前吧！
讲文明作文7
一个阳光明媚的日子，希望小学的学生小明、小红正结伴走在一起，“喂，快看！”小红叫起来。小明连忙走过来看，原来是一些果皮随手扔到了垃圾筒旁，他们不禁皱起了眉头：“是谁扔的，这些人这么没素质，不讲道德！”小明十分生气。他们挠挠头冥思苦想，终于想出了一个好办法。“你去把垃圾收拾起来，我写条警示语，告诫大家不要乱扔垃圾。”小明灵光一闪，兴奋地说道。“好主意！”小红赞同道。
于是，他们就开始“工作”起来。
不一会儿，他们终于完成了自己的杰作，小红把垃圾收拾起来了，而小明则在垃圾筒上贴上了一条标语：文明只差一步！小明用手指着这条标语，大声地读了起来：“文明只差一步！‘看着自己的劳动成果，他们笑了出来。
“从我做起，走向文明。”中国是文明古国，号称“文明古国，礼仪之邦”，向来对文明十分重视，然而，当今中国人却把祖先的美德忘记了，随地吐痰，乱扔垃圾，上下楼不靠右行，不遵守交通规则……据新闻报道：“天安门广场一天清扫无数块口香糖，这将耗费人们多大精力！而外国的'旅游警示除用本国文字，也用汉字，多让中国人无地自容啊！
文明是中国的传统美德，我们要讲文明，懂礼貌，这才是二十一世纪人们的必备素质。
讲文明作文8
孔夫子说：“不学礼，无以立”。说的就是一个人为人处事的根本——公德心。
“公德”是指大家在公共场所共同遵守的道德准则。
“公德心”是指恪守公共道德、维护公共道德的行为规范和心理。
所以学校德育处每学年的第一个月都是以“讲文明，守礼仪”来确定班级训练、建设的主题。而且七年级的入学培训、学习最重要的一项内容也是“讲文明、守礼仪”。
爱护环境是公德心的基本要求之一。“不讲卫生、乱丢乱吐”既伤己又害人。
经过九月份的学习、训练，我们大家看看，同学们你们每天上学时的仪表整洁、干净吗？你们自己上课的教室整洁、干净吗？你们升旗、运动的体育场所整洁、干净吗？
联想到“今年国庆节当天，北京天安门广场扫出八顿垃圾、140斤的口香糖残渣”的现象，不禁让人想到今年的“国庆日”竟成了“国耻日”。再看看今年国庆期间对于“国人到国外旅行时种种的无礼仪、不文明行为”的报道，更加坚定了学校加强全体学生公德心的培养、教育的决心。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。个人不良的行为习惯虽是个人的生活细节，但放在不同的环境里，则影响就不仅是个人的形象，而是影响到集体形象，甚至国家形象。
老师们、同学们，上一周学校已发出了“向杰出校友黄翔学习”的号召。“学中国好人，树道德标杆”。我们不需要响亮的口号，也不需要轰轰烈烈的行为。就像黄翔一样从我做起，从搞好身边的卫生做起，从每个人的自我修养、个人道德做起。
讲文明作文9
在小学时，我们同学不遵纪守法，上了初中，学校有了比小学还要严肃的纪侓，然而这纪侓没有管住我们，使同学之间变的不友好，吞噬了他们的文明，礼貌，包括我有时也会这样。
在学校里，同学们有的说脏活，有的打架，我有时会失去理治，在下课时骂人，这让老师很费心，还导致了同学之间不友好，就说我们这个班吧，发生了很多事。上周，某人因为过度愤怒，记了我朋友的名字，一到下课铃响了，两人和他们组员就骂了起来，甚至打了起来，还好有一位同学及时报告了老师，这才化解争吵。从这建事我明白了不要因为一件小事动手，应该文明。
中午上数学课时，老师进来了，但同学们还在说话，有时老师教题目时，我在开小差，因此我被老师喊过去好几回，这件事让我深刻铭记，下课了，我们说话，所有同学都轰动起来，又被老师说了一下。 做人需要讲礼貌，不要因为一件小事，就动手打人，同学之间要和平相处。
在下课时，同学们经长开 玩笑，就说我吧，上次根我的朋友开了个玩笑，结果他生气了，直接打了我一下，而我骂了他，他好长时间都没根我说话，我深感惭愧，在班里与同学和谐相处是很重 的 。
我在路上经常看见垃圾，这就是不讲文明的人扔的，他们说的对，中国人文明素雅很低，但是不可能不好改变，我们从现在开始要讲文明，讲礼貌 ，让我们的家园变得更美丽。
讲文明作文10
在一个森林里有一只小熊猫。一天，小熊猫出去散步，它看见小鹿在摘花，它走过去很严肃地说：“不能摘花！大自然多美丽呀！你不能破坏它。”小鹿很害羞地对花儿说：“对不起，我错了。”
小熊猫欢快地唱着歌走进公园里，它看见一只受伤的小兔子躺在草坪上，小熊猫连忙跑快去问：“是谁把你打伤的？”小兔子略带悲伤地说：“我被小狗打伤了”。小熊猫很生气地追上小狗说：“大家都是好朋友，要相互帮助，相互关爱，不能以大欺小。”小狗低下了脑袋，很不好意思地走到小兔子跟前说：“对不起，小兔子，我错了。”小狗掺扶着受伤的小兔子送去了医院。
小熊猫得到了森林里所有小动物的鼓掌，并被大家评为“爱心小天使”。大家都快乐地与小熊猫一块儿玩耍，一块儿做游戏！
讲文明作文11
文明是彼此沟通的桥梁。
文明，看到这两个字也许每个人都知道它代表的含义——不就是说话文明，做人文明，处事文明嘛！但是我们每个人都能做到这些吗？
做人文明，李春华就是一个模范。他是湖南师范大学历史文化学院20xx年级的学生。20xx年7月21日晚上7点左右，李春华正协助父母挑着稻谷往家赶，经过一口池塘时，他听见了呼救的声音，原来是两个小孩跌入了池塘。李春华见到后奋不顾生的跳下去救人。当李春华就出第二个孩子后，他自己却因体力不支而献出22岁的宝贵生命。
说话文明，这是指话语方明的文明，例如不说脏话，不与人争吵等。
处事文明是指在处事时不要急躁。不要慌张。也不要随便下结论更不可以接受了别人的贿赂就偏向哪一方。
文明是我们每个人都不可缺少的，我们要做一个全面文明的人。
讲文明作文12
有这样一幅漫画：两个小学生走在一条很干净的街道上。突然，其中一个小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来，让小男孩想想办法，别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了：“礼貌――只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。这一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究礼貌，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。
在我们身边，有些同学还有一些不礼貌的行为。例如，在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和礼貌习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们就应注重自我在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们就应遵守的礼貌礼仪。礼貌是一个使者，它让人与人之间变得友爱，变得亲密，变得和谐，让这个社会更加完美。让我们携起手来，共同努力，让礼貌之花常开不败!
讲文明作文13
一个个的小家庭组成的大家是国。那，什么是家呢？就是由一个一个成员而组成的。所以一个国家中人最重要。只有当每个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻同文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明习惯看作小事。文明行为是每个人的一小步，如果每个人都能够文明，那就能让我们的社会迈出一大步。文明对有些人看起来轻而易举，但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度，有时文明就是几厘米或几十厘米的距离，有时文明就是一个做手势的动作……文明就是这样，”爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“勿以恶小而为之，勿以善小而为之。”
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们从日常的点点滴滴的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起，养成良好的文明习惯，争做文明中学生。
讲文明作文14
汪敏和刘浩，是同学。他们刚从胜和幼儿园毕业，准备上岭南学校一年级。
开学了，汪敏和刘浩，一起去上学。在马路边上，汪敏闻到一股臭味。他看了看四周，发现路边的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是苍蝇、蚊子飞来飞去。这时汪敏眉头紧皱说：“这些人怎么这么不讲文明，扔垃圾时也不注意点。这么清新的空气都被垃圾污染了，不能让这些垃圾在路上污染环境。我一定要把这些垃圾清理干净。”于是，他和刘浩说：“我们一起把这些垃圾清理干净吧。”刘浩说：“这些垃圾有脏有臭，我们别捡了。”“怎么没关系，保护环境本来就是我门每一个人的义务。”汪敏说。不管汪敏怎么说刘浩就是不听，汪敏很生气，就不哩刘浩了。
汪敏弯下腰，一点一点的把垃圾捡起来。刘浩在旁边看着，刘浩很后悔的说出刚才的话，所以刘浩很忏悔。看着地下的垃圾，他想：人们如果多做一步，就不会把这些垃圾扔在地上了。刘浩再一次想了想，放下书包，拿出纸和笔，写上：文明——只差一步，然后把他牢牢的贴在垃圾箱上。”
“文明——只差一步”汪敏看着马路重新恢复干净的马路边．她很高兴．汪敏觉得刘浩写的很有道理．所以他们俩高兴地去上学．
讲文明作文15
我向来都很讲文明，但是乱丢垃圾是我的生活习惯，就算自己克止自己不能乱丢垃圾，但是每当手里一有垃圾我就会毫不忧豫的丢掉，绝不留情，当我把垃圾随手一丢的进修，别出心裁僦会用异样的眼光看着你，那种眼神有一种说不出来的滋味，恨不得找一个地洞溜走。
后来学校开办“五创”。里面有一项是讲文明，提高人们的素质，我想了想：乱丢垃圾是不是不文明呀？是不是乱丢垃圾的人素质低？我一想，我要做一个讲文明，有素质的人。一定要改掉丢垃圾的坏习惯。
有一次，我有学校买了点东西吃。我一边吃一边想，等一下要把吃完了的包装袋丢到垃圾云彩里去。一吃完，我又习惯性能把垃圾向旁边一丢。完全忘记了讲文明，提高素质的事。我走了几步，发现一面墙上写着五创两个大字，才记起来刚才又乱丢垃圾。我跑到刚才乱丢垃圾的地方，看见那个包装袋还有那随风飘动。我飞快的跑过去把垃圾捡起来然后丢到垃圾云彩里去了。我发现别人都用赞许的目光看着我，那种滋味真好。
通过这一次，使我改掉乱丢垃圾的坏习惯。我会把“五创”这两个字记在心上，我相信大家都和我一样，大家都做一个讲文明，有素质的人吧！
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