小学的观察日记

2021-04-07 [第四单元]写一则观察日记

　　即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的小学的观察日记3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学的观察日记篇1

　　今天上作文课，黄老师会让我们写什么呢？我带着这个问题等呀等。终于等到了课尾，黄老师一字一顿地说：“孩子们，拿走你们的武器开始写写那不被人知晓的心理吧。”这可是我的难点啊！写什么呢？写课间十分钟？不好。写下课时，我们班报复别人班？不行。关于我的家事？也不好。到底写什么呢？什么事我亲身感受过呢？写什么，写什么呢？我的额头开始冒汗了。哎！这不要把我急死吗？如果我写不出来，就回不了家，怎么办呀？谁能帮帮我呀？

　　后来，我灵机一动，如同黑暗中见到了一丝微弱的亮光，对！我就写刚才我绞尽脑汁的想写什么作文才好的那一段吧！题目就叫《作文课时》快写完成时，我又不禁害怕担心起来：黄老师会对我的作文如何评价呢？

小学的观察日记篇2

　　今天，我们小队观察了很多植物，观察得可认真了！

　　我观察的第一种植物好像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！

　　第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真好像一个胆小鬼。

　　第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，好像是和我招手。

　　今天，我非常开心，因为我知道了很多植物的秘密。

小学的观察日记篇3

　　今天我们家来了几位新“朋友”，那就是可爱的金鱼。妈妈把它们从袋子里请出来，又准备了一个大鱼缸，接上水，把鱼放进水缸里，这就是它们的新家了。

　　不久，缸里长出了青苔。鱼很喜欢有青苔的环境，那翠绿的青苔不仅为鱼儿提供了氧气，还成了鱼儿天然的食物。金鱼吃青苔的样子很可笑，它们嘴咬住青苔，好像要把青苔从鱼缸壁上撕下来，鱼头摇得很厉害，像是在跳摇头舞，然后再把青苔吞食进去。有一天，我把妈妈做的面包碾碎往鱼缸里撒了一点，金鱼好像十年没吃过东西一样，猛探出头来，把那面包渣吃得一干二净，金鱼津津有味地品尝着面包大餐。

　　金鱼的.眼睛鼓鼓的凸出来，像是要掉下来一样。最美丽的是金鱼的尾巴，像是轻盈的蝴蝶，在水中摇曳舞动。金鱼没有眼皮，所以睁着眼，尾巴下垂，立在缸底“站”着睡。据说金鱼在晚间没有光线的情况下，会找一个受外界影响较少的位置停留下来，呼吸缓慢、前鳍极少的动作仅是为了保持身体平衡而已。

　　金鱼还喜欢凑热闹，我坐在鱼缸旁边，拿着一本书，正看得入迷，歪头瞟了金鱼一眼，发现它也盯着那本书一动不动全神贯注的看着。什么，那金鱼会看书，真奇怪！

　　一天天过去了，我与金鱼也结下了深厚的“友谊”，我想随着“友谊”的加深，对这些朋友会有更多的了解和发现。

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