在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的课余生活作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文400字 篇1
上课，复习，考试，上课，复习，考试。每天都是这些事来来回回，有时让我心情枯燥，不胜其烦。但是，我也有属于我自己的精彩课余生活。
我的课余生活很丰富：比如跳绳、跳沙坑、踢足球、打篮球、跑步……这些活动都可以锻炼我，增强我身体的协调能力。我还喜欢唱歌、画画一些才艺。那我今天来讲讲跳沙坑的精彩场面吧！
我觉得跳沙坑给我有种飞跃的感觉，紧张加刺激。沙坑跳有助跑，有跳远。有腾飞，这样岂不是一举多得？哈哈，想到有这么多内容包含在其中，我就更喜欢上了跳沙坑。
我的技巧十分高超，取得优异成绩是我的目标，而好的成绩就像是我的好朋友，天天和我作伴，不离不弃。特别是跳沙坑，我取得过全班第一名呢！一号选手孙伟豪，他奔跑着，离沙坑近了，一个腾空跳跃。“好一个漂亮的跳跃呀！”“观众们”惊叹道。轮到我了，我时刻紧张“放松，放松”我暗暗地对自己说。我按照老师教的跑步动作，起跑“一、二、三”当我踩到地上的板时，腾空而起，顿时有一种飞翔的感觉，一下子我全身的神经都沸腾了，有一股力量推动着我。当我双脚落在软绵绵的沙坑里时，耳边想起了同学们的欢呼声和雷鸣掌声，“林愉瀚你真厉害”。我回头一看，没想到我破了同学们的记录，人一下子飘飘的，对自己有种自豪感。
沙坑跳让我兴奋，让我受益匪浅。不但锻炼了我的身体，还丰富了我课余生活！让我精彩的一面和你一起跳起来，练起来吧！
我的课余生活作文400字 篇2
我是一个活泼开朗的小男孩，除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。我喜欢游泳、打篮球、练毛笔字、扔垒球……其中，我最喜欢的就是打篮球了。嗨！今天我们就和四年级的大哥哥们展开一场激动人心、扣人心弦的比赛呢！
我、陈一维、董逸城等几人来到操场上，看见四年级的大哥哥们正在打篮球，于是我就走上前去问道：“大哥哥，我们来一场篮球比赛好吗？”大哥哥笑着说：“当然可以了。”
比赛开始了，我们就和大哥哥们抢球了，大家你争我抢，互不相让，最后，球被大哥哥们抢去了。不料，大哥哥们太骄傲了，运球运了几下就失手了。我趁这个机会以迅雷不及掩耳之势跑到大哥哥面前，来了个“海底捞月”，把球抢了过来，我又把球传给了陈一维，陈一维三步并作两步跑到篮球架前瞄准篮筐，猛地往上一投，“当——！”球进了，我们高兴得拍手欢呼：“耶——！”这次的比赛真带劲！
这就是我的课余生活，很爽吧，对不对！
我还要坚持练习篮球，争取将来成一名像姚明大哥哥那样的球星！
我的课余生活作文400字 篇3
我们的课余生活丰富多采，有的喜欢画画，有的喜欢游泳，有的喜欢拉古筝，还有的喜欢弹钢琴，而我就是喜欢爬山。每当我写完作业就和妈妈一起去爬山，可爬山也很辛苦。我第一次爬山的时候，站在山下，看峰顶那么高，我爬的上去吗?但我还是奋力想峰顶爬去，可峰顶好象也在往前移，怎么也爬不上去，当我要放弃的时候，是妈妈鼓励了我。她说：“世上无难事，只要肯登攀!
登的越高，望的更远，你一定要爬上山顶!
”妈妈还说：“爬山和学习一样，不能中途而废，只要不怕困难，胜利总归属于你的。”听了妈妈的话，我点了点头，继续向峰顶爬去。不一会儿就爬上了山顶。晚上，我看见了美丽的夜景，整个淮北市华灯高照，绚丽多彩，五颜六色的路灯，五彩缤纷，美丽极了。我想：今天如果不是妈妈鼓励我，我一定爬不上来，也看不到这美丽的景色。爬山虽然很辛苦，但是为了锻炼身体，我还是要继续下去，只要天气不下雨，我每天都坚持去爬山。这就是我的课余生活，我爱爬山。
我的课余生活作文400字 篇4
我的课余生活很丰富，比如下五子棋、捏橡皮泥、看书。
各种书籍就是陪伴我课外生活的好伙伴。老师说了要博览群书，我就喜欢在书海里倘佯。这其中，我最喜欢看恐龙类、自然探秘类、军事类的书。每次拿起这些书，我就会着了迷。好几次都要妈妈催促，我才把书放下来。有一次，我拿着一本《十万个地球之谜》从早上一直看到中午。妈妈问我作业做完了没有？我说：“再给我十分钟吧！我马上去做作业！”于是妈妈就走开了。过了一会儿，妈妈走进房间说：“十分钟到啦！还不去做作业？”我一本正经地说：“看书又不是不好的事，再多给我点时间嘛！”妈妈想了想说：“我再给你十分钟吧！”我心中暗暗高兴。可没过多久，妈妈又走进房间，这次她可不客气了，声音高了起来：“又过去一个十分钟了！你都看了一早上的书啦！作业还有很多没完成呢！”这个时候，我看我是逃不过去了，只好放下书去做作业。
当然，我在课余时间可不仅仅就当一个小书虫。除了看书，我最喜欢捏橡皮泥。一块没有形状的.橡皮泥到了我的手里，就可以变成在蓝天飞翔的客机，在大海遨游的客轮，还有各种各样的恐龙……这些都得到了爸爸妈妈的表扬！特别是妈妈，每次看到我的作品都会连连称赞，把我看书着迷忘做作业的坏毛病都给忘到九霄云外去了。
哈哈！你觉得我的课余生活怎么样啊？
我的课余生活作文400字 篇5
我的课余生活很丰富，有骑自行车、滑滑板、打篮球……但我最喜欢的还是看书。
每当我看起书来，简直是不要命了。无论妈妈怎么叫我都不动，她说我看起书来连九头牛也拉不动。我倒不认同这个观点，因为我每次都抛了一个“嗯”给妈妈，就像“干打雷不下雨”。
我看书的姿势千奇百怪，有窝在椅子上看的、有坐在地板上看的、有靠在栏杆上看的、还有单脚站着看的。每天回家我都会看上10到20分钟书，然后再慢吞吞地打开书包做作业。因此妈妈称我是书虫。
我的阅读量很广，无论是报纸还是小说，是汽车杂志还是百科全书我样样都爱看，就连不引人注目的小广告我也能读得津津有味，因此我戴上了300多度的近视眼镜，爸爸还说要把书柜锁起来，我一天不看一本书就坐立不安，如果一个月不看书还不是要了我的命？看来我得好好地保护眼睛了。
书本可以带给我们知识，所以请爱上看书吧，它是我们知识的源泉。它丰富了我的课余生活，如若你喜欢，它也必将丰盈你的生命。
我的课余生活作文400字 篇6
我的课余生活是丰富的，是多彩的，是有趣的，是快乐的。下面就说说我的课余生活吧！
我最爱打羽毛球了，每天放学回家，写完作业，我就会拿起我心爱的羽毛球拍和爸爸一起来到小区的院内打起羽毛球来。这时，落日的余晖照耀着我和爸爸的脸，风轻轻地吹到我们的脸，让我们感到神清气爽，我和爸爸立刻开始了羽毛球比赛。平时爸爸都会让着我，总是我赢，可是今天，不知怎么的，我没有赢一局。这时，我才明白：爸爸让着我，是为了培养我的兴趣，激励我的斗志。还有，无论做什么事，都不是一帆风顺的，要下苦功，才能取得胜利。
我还会照顾弟弟，为爸爸妈妈分担家务。每逢周末，家里就是我和弟弟的乐园。我弟弟才两岁半，要照顾好弟弟，不是一件容易的事。因为弟弟非常调皮，如果他高兴，我就教他说话，教他背古诗，叫他学英语；如果他饿了，我给他面包吃，如果他渴了，我给他牛奶喝；如果他困了，我就和他一起睡。总之我不会让他哭鼻子。在我心里，弟弟是一个既调皮，又可爱，既贪玩，又聪明的小男孩。总之，照顾好弟弟就是替妈妈分担忧愁。
我的课余生活真是快乐无比啊！
我的课余生活作文400字 篇7
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、跑步、下象棋……可我最喜欢玩魔方。
一年级时，妈妈给我买了一个三阶魔方，他每一面的颜色都是一样的，我简直是爱不释手。过了一个星期，我把魔方打乱了，却不会重新拼好，怎么办呢?我就去问问妈妈，妈妈也不知道怎么办，我失望了，真后悔把心爱的魔方打乱了。又过了一个星期，妈妈学会拼魔方了，妈妈对我说：“我帮你把魔方还原。”我不相信妈妈能把魔方还原，但我要妈妈试一试。过了几分钟，妈妈真的把魔方还原了，我十分高兴，急切地问妈妈：“怎么拼的，教教我?”妈妈开始教我。两天后我就学会了，我特别开心。我每天都玩魔方，越来越熟练，我学会后第一个星期五，我和妈妈开始了一场魔方大战，比赛结束了我用的时间比妈妈用的时间少，所以我胜利了。
上二年级了，我天天都一边计时，一边玩魔方，我玩的越来越快。有一天，老师说学校举办魔方比赛，我便报了名。比赛那天我带着魔方来到学校，下午第一节课，我在电教室里参加魔方比赛。比赛开始了，我飞快地转着魔方。比赛结束时，我以1分38秒的成绩获得了第4名，破了我自己的记录。
玩魔方不仅使我快乐，而且也锻炼了我手指的灵活性。长大了我要学会更多魔方的玩法和各式各样的魔方。
我的课余生活作文400字 篇8
我的课余生活就像一座彩虹桥，是丰富多彩的，有跳绳、打羽毛球、做游戏、下棋……其中，我最喜欢和伙伴们玩“兔子找萝卜”游戏了。因为这个游戏可以放松我们的心情。
“兔子找萝卜”的游戏规则是：一个人当“兔子”，*人当“萝卜”，只要“萝卜”在两分钟之内不被“兔子”找到就算赢，一共要举行两场比赛。有一次，我、罗阳、朱欣怡、苗萱四个小伙伴在一起玩这个游戏。我们先用猜拳的方式来决定谁当“兔子”、谁当“萝卜”，最后罗阳赢了，所以他当“兔子”，我们当“萝卜”。我先藏在自己的桌子下，但是罗阳却向*近，这个时候我不知道如何是好，突然，罗阳转头了，我便趁这个机会敲了一下旁边的桌子，罗阳就向那张桌子走去。
我便趁机跑到门后，罗阳听到脚步声，知道上当了，就说：“别躲了，我看见你了。”这时，我想笑，但是不能笑，因为那样会暴露自己。这时我看见朱欣怡被找到了。2分钟过去了，我们萝卜队赢了。第二场比赛，我和苗萱藏在一起，我知道这样很危险，只有敲打两边保护自己，可是罗阳这次不上当了，所以兔子队赢了第二局。这次游戏，每队各、输一场，胜负未分，如果要听结果，那就看下次分解咯！
瞧！我们的课余生活多快乐呀！
我的课余生活作文400字 篇9
我五岁生日的时候，爱姑送给我一个滑板，它一直被我丢在床角，呼呼的“睡着大觉”，它的主人我快四年了一直不敢碰它，因为我怕摔跤，还怕疼，也怕伙伴们笑话我。
今天妈妈鼓励的对我说;“昂昂，看下面小朋友玩滑板玩的多好啊！你也下去滑一滑吧！”我忐忑不安地说：“妈妈我怕，我不会玩。”妈妈微笑的说：“没事我陪你下去。”没办法，试试吧！我想我三岁就学会了滑旱冰，就不信现在还学不会滑板，我抱着滑板跟着妈妈一起下楼了。
来到前坪，看见几个小朋友在水泥坪上像鱼一样熟练地游来游去，我羡慕极了。我扶着妈妈的手往前一冲，后脚飞快地摇摆，但我还掌握不了平衡，结果摔了个四脚朝天。我捂着火辣辣的屁股慢吞吞地爬起来，妈妈心疼地说：“没事，我们再来，你来注意他们怎么玩的”。我仔细地观察，慢慢的揣摩。哦！原来是这样的：先把右脚踩到滑板的后面，然后一冲把左脚踩到前面，掌握好平衡力，用后脚慢慢的摇摆就可以滑起来。我试了一下还果然能行，滑板像小船一样向前行驶??练了一下午我终于学会了上坡、下坡、转弯，把滑板玩得游刃有余，妈妈看见我的进步会心的笑了。
我想：我放着滑板不去学，那怎么也不会玩了。虽然摔了几跤，但不经历风雨，怎能见到彩虹呢！
我的课余生活作文400字 篇10
你知道钢琴吗?钢琴是一种西洋乐器。我的课余生活中，弹钢琴是一间非常重要的事。
记得有一次，我刚跳完舞，忽然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”
刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，比如：跳音，连线，落提……节奏变的很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“宝贝，做事不能三分钟热度，半途而废，你越怕，困难越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个困难。
现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了，生活中的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!
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