良好的行为习惯作文

2021-08-08 习惯

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的良好的行为习惯作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  良好的行为习惯作文 篇1

  同学们,法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。”作为一名小学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。

  成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!

  我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正,比如说:回家第一项任务就是写作业,上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

  平时在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。所以我们一定要养成好的习惯。

  同学们大家都知道习惯是从小养成的,孔子曾说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。习惯越自然越好,能力越増强越好。

  好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

  同学们,你们要知道,行为养成习惯;习惯造就性格;性格决定命运。习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

  良好的行为习惯作文 篇2

  教育的目的就是培养习惯,增强能力。把一个信念播种下去,收获到的是一个行动;把一个行动播种下去,收获到的是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获到的是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的是一个命运。用科学的方法培养良好习惯,不吝惜在品德教育上花钱,才能使智力更有效地发挥作用。

  学生在学校里受教育,目的在于养成习惯,增强能力。即使离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在于养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。叶圣陶先生曾说过:“凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时发现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本性,一辈子用不尽。”考察二战以后日本的三次教改,每每把养成教育作为重要内容。前苏联教育家乌申斯基也这样讲“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息。”可以说培养良好行为习惯是实施素质教育的重要途径,好的习惯使人受益一生。

  正是由于我们高一年级将行为习惯养成教育作为德育工作的重要起点,进而深入到学生的心理、态度、行为等方面不断进行实践和研讨,在预见中周密设计、在实践中不断反思、在计划中反复调整,一年来,保证了起始年级教育教学的整体稳定与良好发展。培养好的习惯和改变不良习惯不是一蹴而就的事,我们将以毅力、恒心和科学的教育方法,在未来的教育过程中,不断的使学生去享受习惯所带来的成功喜悦。

  良好的行为习惯作文 篇3

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”叶圣陶爷爷也说过:“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

  小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己:凡事都要“早”做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

  可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象:有些同学平时不刻苦,不用功,考试常常得不到高分;我们也看到:有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

  大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,

  良好的行为习惯作文 篇4

  我们都知道养成良好的行为习惯对我们自身是很有好处的,但是要养成良好的行为习惯并不是一件轻而易举的事,这需要我们时时刻刻严格要求自己。

  首先,养成良好的行为习惯要管住自己的口。有的同学说话口无遮拦,脏话、粗话随口而出,让人听了极为反感,也伤了同学的和气;有的同学不注意保护环境,经常随地吐痰,影响室内卫生不说,在人数拥挤的教室里还容易传染疾病;还有的同学行为更糟糕,从楼上对准下面的“敌人”练习用唾沫“射击”……这些行为是多么的不好,我奉劝所有的同学都管住自己的口,让我们的嘴巴真正成为宣传我们文明形象的窗口。

  其次,养成良好行为习惯要管住自己的手。环顾教室四周,我们经常可以看到洁白的墙壁上多了几个泥手印;再瞧瞧那一张黄色的课桌,被白色的涂改液涂成了大花脸,上面还赫然写着:OOO在此留言:更惨不忍睹的是楼道内不知哪个班的大哥哥对一位小弟弟正大打出手……这些,都是我们勤劳能干的双手的“杰作”,其关键就在于我们没有正确使用我们的手。

  最后,养成良好的行为习惯要管住自己的脚。近些日子,我发现教室里特脏,每次打扫时还尘土飞扬,仔细一看,原来是某些同学桌子底下有厚厚的一层泥。由于操场没有硬化,老师已多次强调不准横穿操场,免得把泥土带入教室,可同学们就是不听。看来,保护环境卫生,养成良好的行为习惯还得管住自己的脚。

  俗话说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”可见,养成良好的行为习惯对人生的意义是非常重大的,每一个良好的行为习惯都会为你开拓一方精神的疆土,把你带到一个崭新的境地,并使你逐步走向成功。所以,让我们每个人都行动起来,养成良好的行为习惯吧!……

  良好的行为习惯作文 篇5

  有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。

  那么如何养成良好的习惯呢?

  笔者认为,首先要打破习惯养成的神秘感。在一些人眼里,没有坚韧不拔的意志和艰苦卓绝的努力,,是不会养成好习惯的。他们害怕吃苦,害怕受挫,不能持之以恒地坚持下去,因而没有养成良好的习惯。久而久之,便产生出一种错觉,只有成功人士才会有良好的习惯,而一般人不配谈良好习惯的。最近笔者看过韩国人写的一篇文章,大意是其实成功并不难。文章说,成功的人在给向往成功的青少年介绍经验时,往往强调他们的成功之路如何曲折,如何艰难,使青少年望而生畏。其实,在现实生活中,每个人每天都在感受着成功,如做对了一道数学难题,想出了一个好点子。如果把这些成功感汇聚在一起,每个人都能成功,成功并不是想象的那么难。正是这篇论文,鼓舞了韩国人追求成功的斗志,才有了韩国六七十年代的经济腾飞。我想习惯养成与追求成功具有同样的道理。只要有意识地锻炼,我们每个人都会养成良好的习惯。

  其次,习惯的养成在于多次的重复。著名教育改革家魏书生说过,同样的事重复72次就可形成定势。有位教师受魏书生写作文体的影响,开始每天写自命题日记,不到一个月的时间,就觉得写作象吃饭穿衣一样成为一种精神需要。偶因外出没有写日记,便感到心里空落落的,抽空也要补上,还清昨日的欠帐。选准要养成什么样的行为习惯,然后坚持经常性的重复,在重复中激发兴趣,学有所得,越干越想干,最后就会到了“欲罢不能”的地步,有些人坚持一辈子记日记,完全是习惯使然。

  第三,良好习惯的养成越早越好。正是因为习惯具有巨大的惯性,所以良好习惯的培养越早越好。因为在不经意间,我们每个人都可能形成一些不好的习惯,有些不良习惯无妨大碍,稍加注意即可。而有些不良习惯却是致命的,可能会影响一些人的前程甚至一生的幸福。如有的人有爱议论别人是非的习惯,经常被人找上门来,闹得心神不定,家庭不和。坏习惯一旦养成,想矫正就变得异常艰难,它会在毫无察觉的时候表现出来,令己头疼,让人生厌。如一些同志乡音很重,尽管学着说普通话,但有时一不小心,乡音便会“溜达”出来。所以要在孩子幼小的时候就应该制定良好习惯的养成规划。

  良好的行为习惯作文 篇6

  我们每个人都有一些不好的行为习惯,我们要努力地去改正,但是有些人总是克制不住自己,改不了那些不好的习惯,这样既害人又害己,特别是吸烟这种不好的习惯。吸烟,会使人的肺变黑,会使那些人的脾气变坏,身体变差,有的还会得癌症。看,吸烟有那么多的害处,是一种很不好的陋习,可是为什么还是有很多人去吸烟呢?甚至有些女人也吸烟。我爸爸也是我们家出了名的“烟鬼”,我们全家都很希望他戒烟,绞尽了脑汁,几乎想尽了世界上所有的办法,也没能使他戒掉,因为他已经“中毒”太深了,无可救药了,我们全家都希望他不负众望,把烟戒掉,可是,他就是不听,吸的更多了,我们全家都没办法,只能允许他继续“造孽了”。

  香烟是一种害人害己的有毒物品,它会污染环境,污染空气,还会使人的各种疾病,科学家说,香烟会使人入土,更可怕的是,它还会使人得癌症,还有,它一直在污染空气,使大气层受到损坏!

  香烟有这么多害处,所以我提倡大家不要再吸烟了,把烟戒掉吧!你们仔细想一想,如果世界上的人都不吸烟了,那我们的世界将是多么可爱,多么美丽。如果你们戒烟了,那世界上的人不都健健康康的了吗?

  所以,为了大家,为了整个世界,请你们不要再吸烟了,戒烟吧!

  良好的行为习惯作文 篇7

  朋友,你去过世纪公园吗?你有没有注意过那里的环境?今天我的学校——克拉玛依第十中学带我们来到了世纪公园。

  一下车,就看到了那浑身绿绸的少女般美丽的世纪公园,嘴巴都变成了“o”形!在车上时就听老师说过有几座五星级厕所,我迫不及待第一个跑过去享用。一进门,那香味就飞到了我的鼻子里,我不断吸气,感觉到了少女香闺一样,美滋滋的。让我更吃惊的是,厕所居然是自动的,人一蹲,后面的红灯就亮了,一起来,红灯就闪一下,水就自己喷出来了。洗手时,我不知道开关在哪里,一时楞住了,在旁人面前感觉特别没有面子。于是我就按习惯往水龙头上一拍,后一伸手,水出来了!后来才发现,根本不用拍,只要一伸手!我像一个乡巴佬一样为别人上演了一出出好戏。

  世纪公园里留下了我们的脚步、笑声,满足了我们的好奇心,同样也为我们打开了一闪教育之门。

  在这里,无论你走到哪里都是干干净净的。大人当然不会丢垃圾,可是小孩子就没有那么自觉了,一旦有垃圾存在,片刻间就有清洁工来打扫。漫步在这样的天地间,我觉得我走进了一个凡人的天堂。今天游人很多,可是世纪公园依然保持她的干净、美丽。这引起我的深思。是不是清洁工有三头六臂?不,对比他们,我们没有比他们少一样,我们缺少的是一种习惯,一种爱校园、爱社会、爱地球的环保责任感。后来的车上,我暗暗叮嘱自己在以后一定做的更好。

  良好的行为习惯作文 篇8

  作为小学生,我们现在已经进入人生的第一阶段。这一阶段确定这个人生成败的重要时期。我们从蹒跚学步,咿呀学语到现在,我们学到了很多日常行为规范,这不仅是一个要求,也应该视为一种习惯。

  良好行为习惯的形成是一个重要条件,对我们的将来非常有用。正如英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰你的生活。”

  古往今来,多少伟人不是因为自己良好的习惯而声名远扬?事实上,我们从小就应该学会养成良好的生活习惯,因为它可以让我们受益终身。良好的习惯,让我们受益终身,我们应该学会制定自己的规章与准则,比如:上课不许迟到,上课认真听讲,及时完成作业等等。

  在我们的未来道路上充满了阻碍、艰辛,我们不能够因为遭受一些阻碍就停止前进步伐,我们应该勇于学习,勇于战胜苦难,养成良好的生活习惯,可以让我们立于不败之地。

  因此,让我们从今天开始,从现在做起,从这一小时开始,在生活和学习上,培养我们良好的行为习惯,这样会让我们受益终身。

  良好的行为习惯作文 篇9

  指导孩子养成独立思考的习惯,提高孩子发现问题和解决问题的能力。

  父母要重视孩子的提问,认真地回答孩子的问题,鼓励孩子在学习时多思考,多提出疑问,不要读死书,并且指导孩子去寻找问题的答案。要教会孩子正确看待造成自己失败的原因,家长可以经常和孩子一起分析遇到的问题,教孩子学会从不同的角度看待身边的事物,抓住问题的关键。家长们除了教孩子正确分析和理解造成挫折的原因外,也要帮孩子做应付困境的心理准备。指导孩子养成合理安排时间的习惯,培养良好的生活态度。对于那些没有时间观念的孩子,父母可以在与他们协商后制订一份科学合理的时间安排表,并且设置一定的奖惩措施,促使孩子在规定的时间内完成任务,培养他们合理安排时间的良好习惯。同时也要培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择,并给予孩子必要的引导,使孩子的业余爱好广泛。指导孩子养成工整书写的习惯,减少对电脑等外物的依赖。谨防孩子的责任转离。父母在对孩子进行早期教育时应该把书写练习当做孩子的一个专门课程,有针对性地对他们进行训练。例如指导孩子学会正确的坐姿、握笔的姿势,告诉孩子一些基本的书法知识,例如字的基本构成、笔画顺序和字间距的问题等。对于孩子错误的书写姿势,父母应该及时纠正,如果有条件,可以送孩子去书法班练习一下,同时父母应随时对他们的书写习惯进行监督。培养孩子认真完成作业的好习惯,及时吸收和积累所学的知识。父母应该指导孩子养成认真完成作业的良好习惯。

  父母应该告诉孩子:写作业时应该专心致志,不能三心二意,更不能在未完成作业时邀请同学或者朋友来家里玩;写作业时应该认真进行思考,对于自己不懂的地方不能蒙混过关,要及时向父母请教;写作业时态度要端正,书写要工整。如果孩子表现了出抄袭之类的现象时,家长要坚决地告诉他们,按时完成作业是他们自己的事,如果不在规定的时间里完成作业,产生的后果应由他们本人承担。指导孩子养成多阅读的好习惯,不断扩展孩子的知识面。阅读可以使孩子增长见识,体会到书中文字的魅力,引起孩子内心的共鸣,是一种使知识与精神双丰收的良好学习习惯。父母平时应该以身作则,尽量多读书看报,尽量不要在孩子作业时看电视和玩电脑,让孩子从小养成爱阅读的习惯。同时父母还应该多引导、督促孩子去阅读各种有益的课外书籍,增长孩子的见识,丰富孩子的知识面。合理的.教育孩子,绝对不能满足孩子的不合理要求。拒绝儿童的要求,可能会引发儿童的一系列行为。所以父母从一开始其就要坚持住,绝对不向孩子的不合理要求妥协,要把握好自己的立场,千万不能认为,只有这一个孩子,就让着它。拒绝儿童的不合理要求的方式要尽量委婉,尽量给孩子讲道理,用孩子可以理解的方式来表达;有的家长知道不能答应孩子的不合理要求,但却采用了简单粗暴的方式来加以拒绝,甚至对儿童体罚,这样也是不合适的。

  良好的行为习惯作文 篇10

  同学之间的友谊是珍贵的,从同学成为朋友则更加珍贵。有了朋友,生活就多了一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替几分担;有了朋友,快乐就都多了一个人与你共同分享。既然有了朋友能有这么多好处,我们为什么不珍惜这份珍贵的友谊呢?

  我喜欢处在同学、朋友感情融洽,和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜同学间的友谊,我也就最看不惯,或者说最不想看到同学之间搞分裂。

  前段时间,我们班的部分女同学因为某些误会,闹起了不和,搞得全班气氛很恶劣,空气中充满了火药的气息,好像只要一不小心就会爆炸似的。原本充满了欢声笑语的教室一下子变得冷冷清清的,充满了仇视的目光,让人感觉很不舒服。一部分同学荒唐地签起了什么所谓的绝交书,把气氛弄得越来越僵硬。最后,还是班主任出面,解决了问题。老师可是苦口婆心地说了一大堆大道理,她们才勉强同意不再闹下去。

  同学们,好好想,这是何必呢?我们已是六年级的学生了,就要毕业了。也许以后,我们不在一个学校读书,很难见面了。我们为什么还要在这小学阶段仅剩的一点点的时光中闹不和呢?这样又有什么意思呢?我们应该团结一致,友好相处,快快乐乐地度过这仅剩的时光,让这段时光成为我们一生中美好的回忆吧!

  良好的行为习惯作文 篇11

  我学习很不自觉,贪玩,对学习不感兴趣,没有养成良好的学习习惯,这是我学习致命的弱点。

  由于我学习不认真,所以奶奶经常督促我学习,奶奶为了我的学习操了不少心,比方她让我把描写刻苦学习的诗句抄下来,并且让我会背会默写,每天早上早读的时候读,培养我对学习的兴趣,让我养成良好学习习惯,还让我慢慢理解诗的含义,懂得学习的道理。比如,长歌行乐府百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲!意思是说小时候不好好学习,长大了后悔也来不及了。

  我要从小养成认真学习的好习惯,努力学习,长大成为一个有用的人才。

  良好的行为习惯作文 篇12

  习惯是每一个人都有的。习惯也分好的和坏的。好习惯是养成的。坏习惯是对自己不负责任而形成的。我也不例外,有好习惯也有坏习惯。近两年,我在学校里逐步养成了一个好习惯,那就是勤劳。

  第二天我高高兴兴地走到学校领加餐的地方,有些紧张地对食堂的阿姨说:“阿姨,我……我领一下四年级二班的加餐。”阿姨把我们班的面包、苹果等食品给我,我就拿到班里给同学们吃。虽然我需要上下四楼有点累,可是能为全班同学服务,我很开心。同时也为老师对我的信任而感到光荣。从此我每天都为班里领加餐,一直到现在已经领了两个学年了。我体会到,勤劳可以带来的快乐。

  在家里我本来什么家务也不做。后来我看到妈妈一个人要洗衣、做饭、洗碗、打扫卫生,很辛苦。就主动帮妈妈拖地,洗碗、倒垃圾。妈妈一开始怕我做不好,后来发现我可以做好,就高兴地说:“你可以当妈妈的小帮手了。”能做家里的小主人,我很开心。

  记得我是四年级时转到这个学校的。班里一共有二十多名同学。刚来时我对班级不熟悉,就没有被分配任何任务与工作。有一天晚上在宿舍,班主任宋老师突然对我说:“曹乐平,你从明天开始领一下每天的加餐吧。”出于好玩和好奇,我很爽快地答应了。

  在学习上也需要勤劳。如果自己放任自己,偷懒怕苦,成绩肯定会不好。因为勤劳,我写字变得漂亮了,我的学习成绩上升了,我也受到了老师的一些表扬。当然这只是个开始。

  我要继续保持勤劳的好习惯,做一个德智体全面发展的好学生。

  良好的行为习惯作文 篇13

  古人说:“一个好习惯可以成就一个人,而一个坏习惯可以毁掉一个人。”这句话说的一点也没错,我曾经也有这样的经历。

  以前,我一到家,把书包放在沙发上,打开电视机看电视。直到妈妈再三呼唤叫我吃饭,我才极不情愿地关掉了电视机。在饭桌上,我也是叫妈妈帮我盛饭,叫爸爸帮我夹菜……总之,在家里,爸爸说我懒,妈妈说我不勤劳。但是,有一件事,彻彻底底地改变了我这衣来伸手饭来张口的“小皇帝”。

  突然有一天,妈妈神神秘秘的叫我到客厅去,说有事找我,我也不细想,就莽莽撞撞的跑到了客厅。妈妈对我说:“玮珉,你想不像要《我要做好孩子》这本书呢?”《我要做好孩子》?这可是我盼望已久的书了,我怎么会不要?我毫不犹豫的脱口而出:“想!”妈妈又说:“那我请你打工——洗碗,每天一元,好吗?”妈妈刚说完,我的心里就打起小算盘了:一天一元,一个星期七元,一个月三十元……那我不就赚死了嘛。再说,不就是洗碗,刷几下就ok了。我说:“好的!”吃完饭后,我把一堆脏碗放在水槽里,在凉水中泡呀、刷呀,费了九牛二虎之力才洗完。一天下来,我如愿以偿地拿到了宝贵的一元钱。

  几天下来,我深深感受到父母做家务事的辛苦,就不再像爸爸妈妈要“工资”。每逢有家务事,我都会抢着做、抢着干。爸爸妈妈都高兴地说:“咱家的玮珉由‘小皇帝’变成了‘小能手’了!”

  良好的行为习惯作文 篇14

  我实在不是一个很会整理东西的小孩,总喜欢把东西没头没脑的直接塞进抽屉,久而久之,抽屉就大爆满了,有时想打开都很困难,更不要说找东西有多麻烦了。大人一骂我,我就会稍微整理一下,但没几天有恢复垃圾堆的规模了。

  爸爸看在眼里,常常摇头叹息:“你怎么这么懒惰,亏你爸爸我是个收纳高手耶!来!爸爸教你,好好的整理一下吧!”

  爸爸以身作则,把收纳的原则跟我分享,也先自己整理自己的抽屉和书桌给我看。他把全部的东西分成:一天用一次、一周用一次、一个月用一次、半年用一次、一年用一次,越常用的就放在越上面,根本用不到的,就干脆扔掉。爸爸说:“你需要的东西要固定放在一个地方,不需要的就要舍得丢弃,不然小小的空间,哪里装得下越来越多的东西呢?”

  如果连基本的抽屉收纳都做不好,我看我的头脑也会很昏乱,光是找东西就浪费很多宝贵的时间。

  于是我决定开始我的收纳计划,好的开始是成功的一半。我一定要持之以恒的养成收纳的好习惯,朝“收纳王”的目标前进,谢谢爸爸的教导,我会加油!

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