在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的好习惯作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好习惯作文 篇1
行为习惯常常伴随着我们，并影响着我们的生活。
在生活中我们经常能看到这样的行为：随手丢垃圾；摘路边花果；闯红灯；两车互不让路；因一点小事打架等等，这种不好的行为习惯充斥着我们的生活。
有一次，我在街上看见一位老环卫工人，她不停地在地上捡着垃圾，而过往的行人却看也不看地依然乱扔垃圾。我看见那位老人一次又一次地弯下本来就有点佝偻的腰，辛辛苦苦地捡地上的垃圾，心里一种莫名的心酸。难道这些人就不能多走几步把垃圾扔到垃圾桶里吗？难道这些人就这么无视别人的劳动成果吗？
还有一次，我看见两个小朋友在打架，鼻子都打出血了，还撕扯在一起叫骂着，这种行为使两个孩子身心都受到了伤害。我想如果彼此都能谦让一点，就不会有打架的事情发生了。
很多人在抱怨：我们生活坏境差，人与人之间缺乏关爱，出行道路堵塞，邻里之间冷漠……太多太多的不如意，不和谐。可是我们想想，如果我们每个人每天都从生活小事出发，对人有礼貌，关爱老人和孩子，严格遵守交通规则，开车的司机礼让三先，在公共场所不大声喧哗，不随手扔垃圾，爱护公物，购物排队，那么我们的生活还会有那么多抱怨吗？
少一点牢骚，多一点行动吧！让我们每个人从我做起，从小事做起，从身边的细节做起，让好的行为习惯在生活中展现，我相信，我们的生活会越来越好，越来越和谐！
好习惯作文 篇2
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼就应该通过完美的教育去建立一种好习惯。
——题记
每个人都有好习惯和坏习惯，这些习惯给我们的人生带来了巨大的影响。
以前，我在家拉琴的时候有一个坏习惯，不太认真，心里总想着其它的事，还没拉一会就想去厕所，或者去喝水，有时候干脆跟妈妈讲条件。到了上课的时候，老师检查同学们在家练琴的情况，先拉的同学都拉得很熟练。我坐在下面很不安，手心都是汗，在裤子上擦了又擦。轮到我拉的时候，我一紧张，拉了一会就忘记了，结结巴巴地拉了很久，还是不行。老师只好要我回到座位上去看谱。这时，我发现同学们都看着我，我尴尬极了。回到家里，我下定决心，以后拉琴，我再也不会半途而废，一定要认真地拉琴，练好基本功。
后来，每天做完作业，我就开始拉琴，每拉一遍我都很认真，一句一句地拉，一句一句地记在心里。如果哪一句拉得不太好，我会重复拉，直到不拉错为止。坚持拉完三十分钟才休息一下，然后再接着拉。
又到了上小提琴课的时候了，老师又开始了对我们的检查。我信心十足地站在同学们面前，十分熟练地拉完了老师规定的曲目。老师笑眯眯地表扬我拉的特别好，进步很大。听了老师的话，我心里乐滋滋的。我知道这都要归功于这几天我在家练琴时的好习惯。
在拉琴的时候，我养成了坚持，认真的好习惯，所以进步才会这么大。那么在学习和生活方面我会更加严格地要求自己养成一些好的习惯，因为良好的习惯，才能造就美好的未来。
好习惯作文 篇3
人有各种各样的习惯，好习惯，坏习惯。随着我们的成长，好习惯不断被养成，坏习惯则应该被摒弃。不要小看好习惯，它是支配人生的一种力量，魔鬼藏在细节中，养成好习惯，把细节做到位，让你的习惯为你加分！未来还是未来，养成好习惯，成就好未来！
我们熟知鲁迅先生看书的好习惯，鲁迅先生看书前都要进行洗手，再将桌子擦净等等繁琐的程序。当然，拿到这里也就是为了显得他麻烦，以便增加演讲的搞笑气氛，我所强调的，是他爱护书藉的好习惯。看，一个名人，何必在乎一本书，但他就是有这么认真。其实古人有很多好习惯是值得我们学习是值得我们学习的同，像陶渊明的“不求甚解”，孔子的“已所不欲，勿施于人”都很实用。
再举个反例，清朝时李鸿章奉命出使英国，在公共场合忍不住吐了一口痰，被外国记者看见后，第二天报上就是极尽讽刺之言，丢了中国人的脸。且不说外国记者的故意找碴，你要是做得完美，别人哪里还有把柄可抓。可笑的是，直至今日国人仍有随地吐痰的陋习。
习惯塑造性格，不以善小而不为。养成一个好习惯，哪怕再小，也是对自我的完善，谁不希望自己变得完美丽，养成好习惯吧，这样你就离完美更迈进了一步！
对于我们中学习生来说，许多好习惯一旦养成，对我们的学习乃至日后的工作生活都有裨益。
养成自信的好习惯。自信不是自负，它是一种对自我所为的肯定，自信，便问心无愧了，也就是你已经尽了自己最大努力去做一件事，没有遗憾，在学习中，如果能做到自信，就会以一种积极的态度面对一切，有了好心态，没有什么学不成。自信不能盲目，我们应该明确目的，而后让心沉淀下来，以饱满的精神状态开拓未来。
养成记忆的好习惯。学了生物都知道，长期记忆是短期记忆的不断重复，而且长期忘记可能与新突触的建立有关。想想这是件多么令人兴奋的事，即使难建立新突触，记忆对我们的学习也大有用处。高中知识多且杂，通过记忆，将知识系统化，让头脑保持清醒，我想记忆的效果比“脑清新”要强多了。
养成表达的好习惯，现代社会需要的人才只是要会体做，更要会说。当你有了什么新想法，大胆地表达出来，在说的过程中，还有新发现。在课堂上，读出自己的作品，提出自己的疑问，写出自己的见解，都是表达。通过沟通，我们才能获取想要的信息，表达，就是在传递信息。
自信，是成功人士必备的素质之一，记忆，人长有大脑，就是用来思考和记忆的；表达，是对自己成果的展示。养成了这些好习惯，人生的路才会走得更坦荡！
养成一个好习惯，也许需要一个月，形成一个坏习惯，可能只需一天的功夫，所以，同学们，请尽量改掉自己的坏习惯吧，这也是一种好习惯，朋友之间，相互监督，共同促进好习惯的养成，摒除恶习，携手美好未来，不亦乐乎？
好习惯作文 篇4
一天在小区的商店里买东西，遇到了几位熟悉的妈妈，互相聊了起来，其中一个妈妈说：你说可怎么办，我儿子拿什么东西都不当回事，一点儿不知道珍惜，不管多贵的玩具，买来没几天就弄坏扔一边了。我说那是他想研究一下这个玩具吧，她说：哪有呀，就是爱搞破坏,不知道爱惜东西。
其实这位妈妈说的是一种普遍现象，我女儿身上也有这个毛病。现今物质丰富了，商店里的玩具琳琅满目，大到几百上千元的高档玩具，小到我们小时候玩的沙包毽子，就连冰尜小鞭子都能找到，我居然还看到“嘎拉哈”也有卖。总之想玩什么在商店里总可以买得到，正因为这些玩具来的.太容易了，所以孩子们不懂得珍惜。我觉得就是在生活条件好的今天，家长们也应该试着和孩子一起动手做一些玩具，也许这样的玩具能让孩子慢慢养成珍惜的习惯。
记得那是一次晚饭后，女儿提出要玩拼图，买来的几幅拼图已经翻来覆去的玩过好几遍了，女儿提出要玩新的，可是这时哪里去给她买呀。我灵机一动，说：“咱俩做一副拼图，怎么样？”女儿很惊奇，拼图也能做？她的印象中，玩具就是直接买来的。我吩咐她：“去，给妈妈取十根一样长的，颜色白一些的雪糕棒儿”（因为女儿幼儿园经常让上交雪糕棒呀纸杯呀什么的，所以每次她吃完雪糕，我都把雪糕棒洗好晾干放在一边备用）。
很快她拿出来了符合我要求的小棒儿。我把十根扁扁的小棒并排摆在桌子上，问她：“你看象什么？”她看了看说：“是象一张纸吗？”我说：“对呀，现在我们就一起在上面画一幅画，之后把小棒儿再弄乱了，是不是就可以用来拼了呀？”她一下子明白了，并飞快地给我取来了水彩笔。材料都有了，我说咱俩画个小兔拔萝卜吧，她同意了。我们俩先是小心冀冀地把十个小棒上部涂成天蓝色当天空，把下面涂成灰色当大地，之后我负责画相对复杂的小兔，女儿在一旁认真地看着，看到我把小兔画的兔非兔、猫非猫时，笑的她前仰后合。我画完之后问她：“你想画些什么呀？”她想了想说：“我画太阳和地上的萝卜吧。”呵……，画萝卜的时候，小家伙还知道只画出露出地面的一部分。不一会儿，拼图做好了，可就这么一幅属于土特产的拼图日后被女儿玩了很久，而且玩过之后就会很仔细地用小皮筋扎起来放好，象宝贝一样。
由此细想我们小时候爱惜手里的玩具，不正是因为每一件玩具都出自自己的手，里面凝聚着自己的智慧和汗水才倍感珍惜的吗？而且我们在制作玩具的同时，不用说动手能力的锻炼，就是制作过程中的快乐也足以让我们回味无穷了。我们不能因为物质的丰富就放弃了帮助孩子生产快乐的机会，拿出时间，和孩子自制玩具，恐怕得到的不单单是一个玩具呐。
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