在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的信任的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
信任的作文 篇1
在生活中,信任无处不在!不是没有,而是我们并没有留心地去观察
春天的脚步离我们远去,迎来的是炎热的夏天又是一个无比平常的周末,但是,在我看来,这个周末的每一分,每一秒都过得那么艰难。豆儿大的汗珠从我的脸颊旁流下,最终,我热得受不了了,只好急急忙忙地带上钱,跑到楼下去买冰棒。
“阿阿姨,这根冰棒一根卖多少钱?”我气喘吁吁地问道。“十块钱!”她心平气和地回答道。于是,我从口袋里掏出所有的钱,可是,却只有八块,“不好,怎么办,这回可真是要出洋相了。”“我可以明天再来交那欠着的钱吗?”一边说着,一边把手中的八块钱拿给阿姨。“可以。”声音一出,我停下手上的动作愣了几秒,没想到,出乎我的意料,她竟如此爽快地答应了。我拿着冰棒,心满意足地走了,路过的行人都能看见我脸上那“张扬”的笑容。
但是,不一会儿,我就把这事忘得一干二净,只顾着吃自己的冰棒
三天过去了,我总是觉得心里不踏实,烦躁不已,但始终没记起任何事情。终于,有一天,妈妈叫我去买盐时,我才记起!我猛地拍了一下自己的脑袋,不管三七二十一,我立马抓起钱包,就往楼下跑。这时,小卖部的阿姨刚要关门,我急忙喊住了她,把钱塞在她手中,不好意思地说道:“真是对不起,我前几天,把这事给忘记了。”我的眼睛都不敢直视阿姨。其实,我心中真正担心的是阿姨再也不信任我了,要知道,我可是个说到做到的人。“没关系,我信任你,从这件事来看,你是个有责任心的人!”就这样,我们不约而同地笑了。
太阳西下,整片天空被染成了一片金黄,而此时此刻,我的心却是甜的!
你们说,我该不该给信任点赞呢?
信任的作文 篇2
信任是什么?
信任是人与人之间的一种联系,信任是母女之间的一座桥梁,母女之间有了桥梁才回彼此相处得融合,幸福,快乐......信任。
您是我最敬仰的人,因为没有您就没有我,没有您的哺育就没有现在的我,但是,您却不是我最为信任的人,不是我最为信赖的人,因为您根本从来也没有信任过我!在漫长的成长岁月中,您给予过我多少信任?您在我这漫长的成长岁月中,您给予我的只有怀疑的目光,讽刺的语言,还有冷淡的态度......我在您的心目中真的不值得躺您给予一点的信任吗?无论家里发生什么琐碎的事情,您都不会信任我!
您对我实在有太多不信任了,而我实在无能为力地向您解释过多的理由了,我能做到的是默默地,默默地接受您对我的目光,语言,态度......把这一切都忍声地咽下心中,着是我能做到的事情--------母亲。
信任的作文 篇3
这个暑假,我认真阅读了许多著名作家的散文。
其中给我印象最深的就是冯骥才的散文,《珍珠鸟》。这是一个有关信任的真实故事,讲述了作者与一对珍珠鸟之间的一份深厚的感情。一开始,作者和珍珠鸟之间彼此都十分陌生,互不相干,直到这对珍珠鸟有了它们的孩子。鸟宝宝经常会扒开绿蔓瞧一瞧作者,彼此就这样开始一点点熟悉了。鸟宝宝渐渐长大了,可以自己扒开鸟笼,在屋子里自由自在的飞来飞去。一段时间以后,鸟宝宝的胆子大了,就落在作者的桌子上,见作者不去伤害它,便又靠近了些。竟然有一天,鸟宝宝在作者的肩膀上熟睡了,最后作者感慨道:信赖,往往创造出美好的境界。这是一个温馨的故事,作者不仅为珍珠鸟营造了具有大自然气息的绿色环境,且细致入微地呵护着它们,双鸟轻松自在的生活着。
雏鸟诞生于人间。这只小鸟不像它的父辈,它没有面对陌生环境的惶恐,也没有久居笼中的委顿。小珍珠鸟尽情的在主人家里呼吸着自由的气息,其形轻捷,其神欢快。作者饱含深情地描绘了这个可爱的小精灵,特别是它与主人之间以彼此信任为前提的和谐而自然的相处。是的,信任的确是人和人相处中无比重要的情感,如果没有信任,人们不仅会孤独,还会受到更深的伤害。我以前读过的图画书《三只小白兔》的故事更好地说明了这一点: 从前有三只小白兔, 分别是小呆,小可和小徳。她们是十分要好的朋友。她们天真无邪,活泼开朗。 有一天,阳光明媚。三个小伙伴约好去山上采集果子。路上,大家说说笑笑 、心情格外的好。突然间,大家的目光集中到一个又嫩又鲜美的大萝卜上,毕竟,爬了好一会儿山,大家都觉得有点饿了。一时间大家就为这个大箩卜你争我抢了起来。 就为这件事,三个小伙伴从此不再来往、互不相干。不仅各玩各的,就算在路上碰见了,也不打招呼,就好像她们之间不认识一样,根本就没有什么交情似的。
三只小白兔哪里知道,那狡猾的狐狸,正在暗中观察她们的动静。不久,狐狸就去拜访小呆,对她说小可和小徳的坏话,狐狸当然也用同样的方法对付了小可和小徳。狐狸这种可恶的做法,让三只小白兔的感情更加僵硬!他们之间由先前的彼此不满而升级为完全失去了对彼此的信任!她们的友谊再也不能挽回了!最终,这三只孤独可怜的小白兔终于被狐狸一个一个地吃掉了。《珍珠鸟》和《三只小白兔》两篇故事从不同的角度让我们知道了人与人之间彼此信任的可贵与伟大。
信任别人,做个让别人信任的人应该成为每个人的待人接物的原则,如果大家都能从自己做起,好好遵守这个朴素而基本的原则,人们不但会免去三只小白兔的悲剧,而且会收获到自然而美好的境界。让我们一起来为信任高歌吧!更让我们都努力去学会信任、懂得信任! 白云园小学 五年级四班 吴千禾 信任是伟大的这个暑假,我认真阅读了许多著名作家的散文。其中给我印象最深的就是冯骥才的散文,《珍珠鸟》。这是一个有关信任的'真实故事,讲述了作者与一对珍珠鸟之间的一份深厚的感情。
一开始,作者和珍珠鸟之间彼此都十分陌生,互不相干,直到这对珍珠鸟有了它们的孩子。鸟宝宝经常会扒开绿蔓瞧一瞧作者,彼此就这样开始一点点熟悉了。鸟宝宝渐渐长大了,可以自己扒开鸟笼,在屋子里自由自在的飞来飞去。一段时间以后,鸟宝宝的胆子大了,就落在作者的桌子上,见作者不去伤害它,便又靠近了些。竟然有一天,鸟宝宝在作者的肩膀上熟睡了,最后作者感慨道:信赖,往往创造出美好的境界。这是一个温馨的故事,作者不仅为珍珠鸟营造了具有大自然气息的绿色环境,且细致入微地呵护着它们,双鸟轻松自在的生活着。雏鸟诞生于人间。这只小鸟不像它的父辈,它没有面对陌生环境的惶恐,也没有久居笼中的委顿。小珍珠鸟尽情的在主人家里呼吸着自由的气息,其形轻捷,其神欢快。作者饱含深情地描绘了这个可爱的小精灵,特别是它与主人之间以彼此信任为前提的和谐而自然的相处。
是的,信任的确是人和人相处中无比重要的情感,如果没有信任,人们不仅会孤独,还会受到更深的伤害。我以前读过的图画书《三只小白兔》的故事更好地说明了这一点: 从前有三只小白兔, 分别是小呆,小可和小徳。她们是十分要好的朋友。她们天真无邪,活泼开朗。 有一天,阳光明媚。三个小伙伴约好去山上采集果子。路上,大家说说笑笑 、心情格外的好。突然间,大家的目光集中到一个又嫩又鲜美的大萝卜上,毕竟,爬了好一会儿山,大家都觉得有点饿了。一时间大家就为这个大箩卜你争我抢了起来。
就为这件事,三个小伙伴从此不再来往、互不相干。不仅各玩各的,就算在路上碰见了,也不打招呼,就好像她们之间不认识一样,根本就没有什么交情似的。 三只小白兔哪里知道,那狡猾的狐狸,正在暗中观察她们的动静。不久,狐狸就去拜访小呆,对她说小可和小徳的坏话,狐狸当然也用同样的方法对付了小可和小徳。狐狸这种可恶的做法,让三只小白兔的感情更加僵硬!他们之间由先前的彼此不满而升级为完全失去了对彼此的信任!她们的友谊再也不能挽回了!最终,这三只孤独可怜的小白兔终于被狐狸一个一个地吃掉了。
《珍珠鸟》和《三只小白兔》两篇故事从不同的角度让我们知道了人与人之间彼此信任的可贵与伟大。信任别人,做个让别人信任的人应该成为每个人的待人接物的原则,如果大家都能从自己做起,好好遵守这个朴素而基本的原则,人们不但会免去三只小白兔的悲剧,而且会收获到自然而美好的境界。
让我们一起来为信任高歌吧!更让我们都努力去学会信任、懂得信任!
信任的作文 篇4
只见小勇在树下仔细地看了一会儿,便有点笨拙地慢慢向上爬,好不容易爬上树的主干,他却用脚去踩一条很细的枝干。眼看那条枝干就要被踩断,爸爸的心快要提到了嗓子眼了,刚想跑过去接住将要从树上摔下来的儿子,没想到,这“小家伙”却忽然对那条细枝干失去了兴趣,继续向主干上爬……
小勇玩累了,兴高采烈地跑到爸爸身边。这时,爸爸收好报纸,一本正经地问儿子:“儿子,你在爬树之前,在树下看了半天,是不是在看树上有没有苹果呀?”
“不是,爸爸,我在考察"地形",看看这棵树从哪个角度最容易爬上去。”小勇很认真地说。
“你刚才是不是差点把那条小细枝干踩断,从树上掉下来呀?”爸爸用开玩笑的口气说。
“哎呀,爸爸,我只是想试试那条枝干结不结实,我才不会真去踩它呢。”小勇有点自豪地说。
“你小子很聪明呀,知道故弄玄虚了!”爸爸高兴地摸着小勇的头说。
小勇虽然并不知道故弄玄虚是什么意思,但从爸爸的表情中他读出了很大的肯定。
任何一个男孩都是很聪明的,虽然他们有一种没有任何理由就会去冒险的特性,但他们在冒险之前还是会对事情做一定的分析。看,小勇爬树的例子不就是一个很好的证明吗?
小勇在爬树的过程中,不仅学会了观察,还获得了很多其他方面的知识,可能有关力学、生物学,等等。而家长的态度则关系到男孩能否顺利获得这些知识,如果因为担心而加以阻拦,那么这个男孩就丧失了这次机会。反之,如果男孩真的会掉下来,那又有什么关系呢?这是男孩自己的选择,他将知道下次如何才能避免掉下来。
信任的作文 篇5
因为你信任的目光一直陪伴着我,如影随形,我才有勇气去超越曾不敢逾越的方向。
题记
在那如火的日子里,迷茫的我迈向了才从未踏进去的初中校园。暮然回首,曾经的回忆中的美好,你过得如此之快。今天,人生的另一个阶段由此展开。
我来到了初中校园。我跟着一大队像我一样的人来到了文化橱窗前,也不知脚下什么东西绊了一脚。这可是刚开学,就中彩了,看来以后的生活可不平凡啊!感叹之余,无意中看到了信任的目光,那是你,我看得很清楚。从此,我记住了这个目光。
对着那张班级成绩排名,我看着那名字来到了属于我的班级。看到了你。无意的注意,无意的目光,让我们成了朋友。
天空中下着雨,无力地我在仰望天空,就让雨水冲洗我的阴霾。看着那可怜巴巴的分数就像是别人施舍的可怜。原来挫折也不分时候,在你兴高采烈时浇盆冷水。想起以往的努力,伴着雨水与眼泪的凝聚,我快要失掉信心了。就在这时,我听到了有人在叫我。啊!是你,为什么,为什么你总是在我无助时,失去信心时,你来安慰我?看到你雨中的你,心中不知是苦还是甜。我真的不行吗?为什么,也许是我太笨了吧。我苦笑道。你的眼里这时充满了信任。你说塞翁失马焉知非福。那时,你给我说了好多大道理。我只是埋头。忽然,我看到你焦急的目光里布满着信任。我知道,我有了敢于超越的勇气。
时光无情地流逝。给人欢笑的同时又带来了分离的苦楚。你说,我们还会见啊,因为我们是好朋友嘛!我笑了,但却不是笑的灿烂。
焦躁的心情无法改变分离的命运。但你的信任的目光却早已刻在我的心里,无法抹去。
信任的作文 篇6
读《巧克力饼屋》有感 最近,我看了《向着太阳歌唱》一书,我被书中的一篇篇美文所震撼。
它们仿佛像前辈们播下的种子,前辈们期望这一粒粒种子种出我们美好的未来。
在这许多的美文中,童话故事《巧克力饼屋》深深的印在我的脑海里。
故事的四个主人公是:乖乖(小熊)、笨笨(小猪)、叽叽(老鼠)和吱吱(老鼠)。
故事讲述了乖乖的妈妈出去有事,给乖乖做了许多巧克力。乖乖请来笨笨和他做伴,他俩决定将巧克力饼做成小屋。奇特的小屋做成了,整个森林都弥漫着浓浓的甜香味儿。这小屋在森林中人间人爱,谁都想睡进去做个甜甜的、香香的梦。一向令人讨厌的叽叽和吱吱也不例外,他们想借机进去偷吃巧克力饼。正当它俩暗自窃喜即将胜利之时,却被门外的对话惊呆了:乖乖担心它俩秉性难改,笨笨对乖乖保证并要乖乖一定要信任它们。屋内的叽叽和吱吱脸红了,他们不敢相信世上还有谁相信它们?尽管巧克力的甜香味一股股地往鼻腔灌,可它俩无法忘记笨笨对乖乖的保证。它俩同大伙一样在巧克力饼屋里做了个甜甜的、香香的梦。
读罢此文我长舒了一口气,宽容是多么的伟大、信任是多么的神圣、守信是多么的崇高。动物间是这样,我们人类何尝不也是这样呢?我深信:一颗美好的心灵有一种无形的力量,它会进化人的心灵。
此时的我仿佛也睡在巧克力饼屋里,正在做甜甜的、香香的梦。可见信任的魔力是多么大!
信任的作文 篇7
今天,爸爸给我讲了一个故事,让我非常感动。
前几天,刘叔叔和爸爸出差去福建,快到高速出口时看见一辆杭州牌照的轿车,车旁边还有个人在不断地挥手,好像在向人求助。但前面几辆车都直接开过去了,刘叔叔却把车停下来并打开了车窗。挥手的人说,他也是外地来福建办事的,可是在服务区不小心丢了钱包,现在没钱付过路费了,希望刘叔叔借他五百元,两天后一定会归还,如果不相信可以押上行驶证。现在社会上骗子太多了,爸爸担心这人又是个骗子,用眼光提醒刘叔叔。可是刘叔叔笑笑,还是掏出五百元递给了他。
刘叔叔对爸爸说:“不到万不得已,有谁愿意去求人?现在是有很多骗子,但如果人与人之间没有了信任,把所有人都当成骗子去对待,那我们就都活得太累了。再说,我十几年前流落在上海火车站最绝望的时候,有个好心的大姐给了钱让我买饭买车票,这是我一辈子都无法忘记的。”
两天后,刘叔叔的手机收到了银行短信“您的卡里已汇进人民币500元整”。
信任的作文 篇8
人这一生中会看见许多种眼神,在我的生活中铭记了那种眼神,那是六年级时的事情。
那时窗外下着绵绵细雨,那天发生的一切一切都在我的脑海里荡漾。那天是的最后一次考试。我已做好了充分的心理准备,迎接这场考试,老师走了进来,神情十分的肃穆。
试卷发下来了,题目不算太难。我小心翼翼[注: 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]的做着,生怕出什么错。很快的做完了试卷,突感觉后边有人踢了我一下。回头一看,原来是小丽,她连忙和我对口型,好像在说:“帮帮我吧,?这一道题也不会啊。”我看了她一眼,回过头来。进行了很强烈的思想斗争,小丽是我的好朋友我应该帮她呀,但是如果我现在帮了她,以后会害了她啊。!”我就回头去与她对口型:“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意[注: 形容得意时神气十足的姿态。]时,回头却看见了老师愤怒的眼睛。我连忙坐好,脸通红。怎么办?老师一定以为我在作弊。天啊?我该怎么办?他会不会给我判零分?一连串的疑问在我的脑子里涌现……
终于要收卷了。心里仍七上八下[注: 形容心里慌乱不安。],老师在走之前又瞪了我一眼。我该不该去向他解释清楚吗?不,我一定要去。我可不想人家会误会我,万一被判零分怎么办?
虽然去办公室只有短短几步,我却像走了几千米一样。十分漫长。我在门口犹豫了好久,终于进去了。
我看到了老师,老师似乎没有觉得意外。就是有点气愤与理所应当。“来干什么?”老师问。“我,我……我没有作弊,老师,你一定要相信我啊!”我大声喊了出来。“你有作弊嘛?为什么我不知道?你只是在考试的时候拒绝了小丽不是吗?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并没有误会你啊!我相信你!你也要相信我啊!不是吗?”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚,使我不知所措[注: 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。老师是信任我的,只是我没有信任老师。!
走在长廊里,我才知道人与人之间信任是必不可少的,他可以是,一句话,一个眼神,一个小动作……
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