在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的信任作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
信任作文300字 篇1
信任一个人有时需要许多年的时间。因此，有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人。
倘若你只信任那些能够讨你欢心的人，那是毫无意义的；倘若你信任你所见到的每一个人，那你就是傻瓜；
倘若你毫不犹疑。匆匆忙忙地去信任一个人，那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人所背弃；
倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人，那么接踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛；
但倘若你迟迟去信任一个值得你信任的人，那么你永远也不能获得爱的甘甜和人间的温暖，你的一生也将会因此而暗淡无光。
信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。
你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权利受到另一个人的信任，除非你已经被证实不值得那个人信任。
信任作文300字 篇2
信那是一个深秋的午后，一切都那么美好。鸟儿悠闲地在树上唱着歌，流浪猫在洒满阳光的草地上悠闲地舔着毛……不知过了多久，一个冒冒失失的我打破了这份平静。
我在小路上跑着，七拐八拐地进了这个绿意盎然的小巷。小巷里洒进一两方斜阳，墙上的爬山虎错落有序，巷子里只听见我那“嗒嗒”的脚步声。
小巷不深，一个不大的小卖铺位于巷口处，里面的家具也仿佛停留在上个世纪。小卖铺的主人是个老奶奶。
“好的，我就要这支了。您等等我这就……”直到这时我才发现口袋里空空如也。我的心中顿时凉了一大截，这可怎么办?下午的考试，可是要用的呀!
“小朋友，怎么了?”奶奶的眼神中充满了关切，这顿时让我的心底温暖了起来，也许……
“我……我的钱……忘记带了。”我支支吾吾地说，闭上眼似乎在为下午的考试悲哀。
考试时，握着这支有特殊来历的钢笔，脑海里浮现出的是老奶奶满是信任的笑脸，心底也不自觉地油然而生一股暖意。
当我拿着钱递给老奶奶时，奶奶笑了，我也笑了，被信任的感觉就如同小巷中的缕缕斜阳，柔柔地射进了我的心房，使它变得温暖而又明亮。
信任作文300字 篇3
今天，我给大家讲一个发生在我身上信任的事情。
上小学三年级的时候，体育老师让我们做一个信任的小游戏。他首先让我们让我们选好自己的小伙伴。我们选好了伙伴。老师让我跟丛小娟先来做，老师说：“现在由你把丛小娟的眼睛蒙上。”我把她的眼睛蒙上了之后。老师对我说：“你现在悄悄的到丛小娟的身后，在她快要倒下的时候，你来拖住她的后背，好吗？”我悄悄地来到丛小娟的身后。老师对丛小娟说：“丛小娟，现在你往后倒，但一定是直着往后倒，不许弯腿。”
当时我感觉的她有一些犹豫，好像非常害怕的样子，我看到她一副紧张的神情。她那乌黑的眉毛皱了起来，平时她那双漂亮的大眼睛，露出了恐惧的神色。她那红红的嘴唇也抿得更紧了。没一会儿她的身体开始动了起来，她的心里“我肯定会在她困难时候来帮助她。”她慢慢地倒了下来，我连忙拖住她的后背。她没有摔倒，她起来对我说：“我就知道，你不会让我摔倒的。”顿时，我俩开心地笑了起来。
你们知道吗？这是我第一次尝到信任的甜头。
信任作文300字 篇4
阅览室里，我正津津有味地看着《父与子全集》。太精彩了！我刚想仰头大笑，立刻想到阅览室要保持安静，赶紧捂住嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把这本书的封面撕破了。我傻了眼，这可怎么办呢？
我环顾四周，阅览室里人不多，没人注意到这件事。我去找管理员说明这件事。可是管理员不在。我便写了张字条，放在管理员的桌子上，用被撕坏封面的书压住字条的一边。字条上，我写明自己的姓名、班级、事情经过，说明我会再和他联系。
中午，我和奶奶说了这件事情。奶奶向我问清书名和封面图案，说会买本新书来赔偿。
下午阅读课下课，我正要去阅览室，管理员郝词就来找我了。我挠挠头，苦笑着说：“对不起，我不小心把书的封面撕坏了。”郝词微笑着说：“没关系，我已经把书粘好了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”
“这是应该的，我损坏了书就应该赔偿。”
“好的。不过你给我留下了诚实和信任，我要谢谢你。”说完，她笑着对我点点头，就离开了。望着她的背影，我不由自主地发出一声呼唤：诚实和信任不就能创造出和谐、美好的境界吗？
第二天，我把奶奶买来的新书送到了阅览室。
信任作文300字 篇5
一想起拿被洗过的钱去坐公交车的事，我就觉得高兴。因为它让我得到了信任的喜悦。
那是去年放暑假的一天，我乘公交车去姐姐家玩。上了车，我一掏钱才发现自己拿的钱是昨天被奶奶洗过的.，我心急如焚。怎么办？下车，不行，姐姐还在家等我呢！让奶奶送来？已经不赶趟了。那怎么办？借钱？不交？……对，跟售票员阿姨说实话吧。于是我鼓起勇气，走到售票员阿姨旁边，我一边把钱递给她，一边小声说：“我的钱……我的钱……是洗过的，昨天我奶奶洗衣服时，忘了掏出来，今天刚晾干。”售票员阿姨接过钱，看了看，摸了摸，然后用和蔼的目光看着我说：“小朋友，没关系，我相信这钱是真的。”我急忙说：“谢谢阿姨。”这时我看见售票员阿姨的脸上露出了灿烂的笑容，我也笑了。
通过这件事，我明白了：人生的快乐大半建筑在人与人的关系上。
这就是我信任的喜悦，你又吗？跟我说说吧！
信任作文300字 篇6
三年级语文书上有一篇文章叫，给我留下了非常深刻的印像。文中写了一个叫小英的女孩，她腿有残疾，非常自卑。有一次，新来的老师让她上台演讲，小英就把头低了下去。这时候不知是谁带头，班上响起了掌声。掌声鼓舞了小英，她出色地完成了演讲。之后，班里又响起了持久热烈的掌声。从此以后，小英就像换了个人，她不再忧郁，变得积极而开朗。小英后来写信给“我”，说她永远地感谢这掌声。
读了这篇文章我非常感动。每个人都有缺点，都有身处逆境的时候。当他们身处困境时，我们应该关心、信任、鼓励他们，这会给他们带来多大的勇气和力量啊！而我们也应该感谢身边关心、信任自己的人，比如老师、同学以及我们的父母，他们在我们的成长过程中付出了许多的爱心、关心不断地鼓励我们帮助我们，这也是在给我们掌声啊。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把掌声献给别人。我们每个人都要信任别人，这样，别人也会信任我们自己。我们也应该学会感恩别人，我们的内心会因为感谢而快乐;与人玫瑰，手有余香。如果我们能给别人我们的爱心和关心，支持和鼓励，给别人带来快乐，那我们自己就会成为最快乐的人。
信任作文300字 篇7
猴子和猩猩是好朋友。一天，他们走到一个果园时，猴子突然说：“我们来种水果吧！”猩猩觉得这个想法很不错。于是，他们俩人一起去买了种子，一个买了桃子的种子，一个买了香蕉的种子。他们租了一片果园，一边种桃子，一边种香蕉，真高兴。
不知不觉，秋天来了。果园里结满了果子，红一片，紫一片，灿烂极了。
过了几天，猴子来摘桃子。"咦？不对呀？慢慢艺术的桃子，怎么就只剩下几个了？"猴子觉得很奇怪，又想：果园的钥匙只有我和猩猩有啊，那一定是他偷的。"猴子跑到猩猩家评理：“猩猩，你是不是偷了我一些桃子？”"我偷你的桃子，这不是笑话！你是不是记错了？""一定是你偷的！"“我没偷！”……他们吵了起来。
不久，猩猩的香蕉也不见了，就怀疑是猴子偷的，也到猴子家评理，他们又吵了一架。
这一切，被在外面闲逛的狐狸听见了，他对自己感到内疚，于是主动对猴子和猩猩承认头套着香蕉的错误，猴子和猩猩才知道错怪了对方，互相说了声：“对不起。”
后来，他们明白了一个道理：朋友之间要互相信任是很重要的。
信任作文300字 篇8
周五，是我们进入小学阶段的第一次校外活动。我们要去试验基地：这一天，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。觉得天格外蓝，树格外绿。
我们带着满满的期待上了大基地，同学们像一群小百灵叽叽喳喳畅谈着自己的喜悦之情。
真快，到基地了，老师为我们安排好了各种活动。
我们班的户外拓展开始了。
大家围成一圈。老师要求我们双手搭在前面同学的肩膀上并坐在后面同学的膝盖上，伸出左手躺下，坚持10秒钟。
老师说完，大家都惊呆了。这怎么可能做到啊！即使做到了，后面同学坚持不住怎么办，我不是也会摔倒？带着试试看的心情，我们开始尝试。
第一次失败。原因是脚之间的距离太远。
第二次失败。是担心坐到后面同学的膝盖上，自己的重心会不稳。
第三次失败。这圈还不够结实。
第四次。“坚持住同学们……3、2、1。我们成功了。”蔺老师的话让我们激动不已。我们做到了，我们真的做到了。大家克服了困难，对同伴加以信任，放心躺下。这一刻，我们拥有的是信任。这是团队合作的结果，这是彼此信任的结果。只有信任，才可以获得最后的胜利。
这次基地之行，我们收获不少。我希望，信任时刻陪伴左右。
信任作文300字 篇9
什么是信任？信任就是互相相信，互相坦诚相待，不互相怀疑。
而我们的生活是离不开信任的。信任别人是一种美好，被人信任更是一种喜悦。
我是一个很安静的小女孩。上课不爱举手发言、不爱表现自己……而班主任却选了我当班长。当时我真的很奇怪，怎么会让我去当？后来，老师对我说：“我观察你一个星期了，你的学习习惯、行为、纪律这几方面都很好，所以，老师想锻炼你变得大胆些，发挥你的管理能力，好好做，老师信任你一定能够胜任的。”得到老师的肯定，我的胆子变大了，纪律、卫生、礼貌等各方面都是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，从此，同学们都能严格要求自己，以身作则，养成良好的学风与班风。
老师对我的信任是我成功的指明灯，她使我明白了信任是一种力量，它能够激发人的潜能，使事情发生预想不到的变化；信任是人与人沟通的桥梁，它能让一个人的心灵变得美好。有了信任，世界才能变得更加美好！
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