无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的欣赏作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏作文 篇1
微雨落在青石的小巷，斑驳的墙面透着岁月的清冷，木质门窗锁在烟雨朦胧中兀自沉沦。你撑着油纸伞从小巷深处缓缓而来，紫色祺袍在雨雾中摇曳着花的芬芳。你嫣然的一笑，时光便凝固在某一时刻，只剩你如兰的身影消失在时光尽头。
乌镇于我一直是个古老的记忆，就像是一个千年的梦境，向往而又惧怕，期待与它的重逢，又害怕惊扰了它的清悠。只落的不知所措的惆怅。
站在这里，思念突然喷薄而出，梦境与现实的吻合，让人无端的深陷。仿佛穿越千年的时光，走在这古老的江南小镇，似曾相识的记忆迎面纷乱而来 。是前世的记忆，或是曾在这里遇过你？走在这小巷中，仿佛沿路行走在记忆的河流。青石铺就的小巷在细雨中向深处绵延，雕花的木门经过千年风霜的浸袭，在时光里泛着岁月的沧桑，有水从青色的瓦片上滴落，滴在年代久远的青石上，形成一排浅浅的石窝，成就了滴水穿石的传说，亦见证了千年物换星移的改变。似惊醒了千年旧梦，在这深巷中却再也找不到丁香姑娘如梦的身影，只徒留一份似曾相识的忧伤。那如青花瓷的过往，已在江南烟雨中消逝尘封。而古老的大宅门仿佛锁着沉重的往事，就像《似水年华》里文和英的初见，一个站在木门这边，一个站在另一端，中间隔着无数道木门，就似隔着漫长的岁月，两两相望，却似永远不能到达的距离。这惊鸿一瞥，似是初见，又似已相识百年。而一个美丽的故事，总有它忧伤的理由，在美丽的地方相遇，并不一定就要就此相守一生，或许，转身就是一辈子，回头，便已相忘于江湖。
总有一些记忆会在熟悉的画面中葛然清晰，这古老的石拱桥上是否还有文和英相携的身影？这千百年来，又有多少情侣曾在桥上相遇相知或是分离，而曾经的誓言，是否依然一如既往的明媚？石桥无言，流水寂寂，只有那乌篷船吱呀的划橹声带着诺言随流水而去。在古老的时光里，总有一些故事被时间淹埋，我们总是败给命运这个顽童，再回首，已是物是人非，沧海桑田。要经过多少时光，才能又回到最初的平静？而千帆过尽的淡然是否又是无可奈何的忧伤？三生石上，那错写的一笔，是否依然还在？擦肩而过的缘份，终是成为生命的主旋律。
坐在临水的木楼里，品一壶淡雅的菊花茶，听一曲清幽的江南曲，时光仿佛便在此停留。窗外碧水在微风中泛着陈陈涟渏，偶有乌篷船缓缓划过，带着旅人的梦划向远方，而在水的那一方，是否也会有个同样带着梦的人在静静守候？对面木楼里有游客隔着一江烟雨相视而笑，这一笑的缘份，是否又是五百次的回眸才换得？因了这江南烟雨的美丽，共同在这驻足停留，而转身又匆匆相忘于这烟雨中。
古镇的岁月，漫长而宁静，悠闲里带着沧桑。陈旧的纺车诉说着古老的故事，似看到那些久远年代的女子，坐在纺车前，一针一针编织着如莲的心事，将爱和思念温柔的编进布里，再制作成衣披在远方心爱男子的身上。穿行在蓝布坊的满院蓝布间，一瞬间仿佛穿越回那个古老的年代，恍惚自已就是那个穿着青衣在染着蓝布的江南女子，有着温婉的面容，恬静的性格，每天把刚织成的白布放进染缸里，然后再温柔的把一幅幅的蓝布晾晒，一晒就是一辈子。而这江南的绿水，从不曾忘记这些温婉的女子，当时是以怎样温柔的心情来晾晒这布批，就像晾晒陈旧的往事。
古老的茶馆里高朋满座，却又鸦雀无声，认真的听着评弹，面前的八方桌上绿茶飘着芳香。那边坐着的可是那书里的孔乙己，喝着清酒，吃着茴香豆？茶馆前是一条长长的走廊，廊前是一排柱子，一根柱子就似一圈年轮，靠在柱上，身后是长长的光阴，雨从檐上密密落下，在廊前形成一副晶莹的珠帘。是不是就此就可以将岁月穿串成珠，将记忆都封到雨中，待到千年后，有一个如我的傻女子慢慢捡拾过往的回忆？
最美不过烟雨的水乡，一船如画，缓缓行在碧绿的水间，两岸青瓦白墙的房屋静默无语。沿水而建的门前小院，伸展出矮墙的垂柳低拂在水面，倒影出一树翠绿，轻风吹过柳枝轻拍绿水，荡出无数涟漪。细细的雨丝无声的落在水面，给这水乡朦上一层轻纱，似真似幻，如梦如诗，清灵而秀气，似是一幅山水画，每一物都有了灵性般，而我们，是入了画的景。
廊前听雨，又是另一番意境。乌镇的房屋，大多都沿水建了廊檐，静坐在长廊石凳上，面朝绿水，看雨丝在碧水上方交织，听雨落在房檐上发出如音乐的声音，宛如天籁，心里突然异常宁静，尘世的一切喧嚣倾刻远离。
淡烟疏雨的江南，立在乌篷船的船头，游走在绿水中，两岸古旧的房屋低垂，门前石阶浸在水中，雕花的木窗里是否有娇羞的绣女将脸半掩？在高高的石拱桥下穿过，仿佛穿过历史的长河，回归千年前的旧时光，有酒香从敞开的木窗里飘出，河面上灯影摇曳，歌女的歌声在水波里飘荡，烟雨轻锁着重楼，古桥上撑着油纸伞的女子行色匆匆。船橹的吱呀声惊醒岁月的梦，千年的旧景早已埋入历史的尘烟，小镇依然是恬静，悠然的'水乡。淳朴的人们过着悠闲的日子，而门前石阶上早已不见了千年前那个浣衣的蓝衣女子。有临窗盛开的花在风中吐着淡淡的清香，映着江面碧水清雅芬芳。而那被肆意恣长的滕草包围的老房子，只在草隙间露出一截半开的木朽雕花窗。乌篷船载着我们的梦划过小镇的春秋，划过漫漫的岁月，划向历史深处。
总有一些梦留在过往，在青山绿水间回荡。总有一些人必将成为生命中的过客，却又在经年的回忆里灿烂。不想遗忘的总得远去，不想离去的总得告别，合上记忆的扉页，将梦遗在烟雨的江南。
欣赏作文 篇2
美是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，美是漂亮的衣服；青年人说，美是妩媚的身姿；老年人说，美是一种朴实；风说，美是微风拂过的新绿；雨说，美是润物无声的节拍；云说，美是蓝天的自在包容；草说，美是对大地三春晖的报答；时间说，美是世间美好事物的永恒；我说，美是生活永远的主题歌！
同学们，在生活中，我们自己的耳朵可以听到好听的声音，眼睛可以看到美丽的景色，鼻子可以闻到花儿的香味，但是你们有没有想过，还有许许多多的残疾人，他们不能像平常人那样，还需要我们更多的关心。
我记得以前在妈妈厂里干活的一名清洁员，我不知道她叫什么名字，她没有了两根手指，但是她很坚强，每天都在别人家里辛勤地工作，擦桌子，抹窗户，拖地板。虽然她只有一只健全的手，但是她依然动作熟练，干得十分得认真。再想想我自己双手健全，在家里却很少做事，我真是既感动又惭愧，于是我拿了几个苹果递给她说：“阿姨，你累不累？吃不吃水果呀？”阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友，我不吃。”说完她又去做事去了。同学们，大家一定要多帮助残疾人，既要关心他们，更要尊重他们，让我们大家都献出自己的一片爱心吧！
残疾人，他们有的没有健全的肢体，有的看不见这五彩的世界，有的听不到那美妙的音乐……我们应该多给他们一些关心与帮助，让他们的生活和我们一样，充满阳光，充满快乐，充满希望！
美不仅体现在外表，更体现在平常的点滴举止中。让我们关注残疾人，与美同行，与爱同行。
欣赏作文 篇3
欣赏，在不同人的眼里会有不同的答案。有人说欣赏的定义就是被别人肯定；有人说欣赏的东西可以看出一个人的内涵修养……欣赏这两个简单至极的汉字，在我眼里可以是一个优雅的人、一件值得难忘的事、一朵沾有露珠的花朵……但是我最欣赏的物件还是一本书——《你好，旧时光》。
《你好，旧时光》的作者是位从容、隐忍的女子——八月长安。八月长安一直都是一个充满着奇思妙想的老孩子，她的思想在超越时代的天空中翱翔，幻想着能从海洋深处录制海妖的歌声，用星光蘸黑色将宇宙定型，奏响千百年前失落的乐章，亲手触摸黑洞的磁性。书中主人翁余周周的形象就是以八月长安自己为蓝本，讲述了一段传奇的成长之旅。
每当我翻阅那本书时，便想好好的在作者为我们营造的境界里小憩片刻，甚至在不知不觉中也成为了女主角，幻想着自己就是雅典娜、圣斗士，以及遇到友谊背叛和父母离异的痛苦……一气呵成的阅读完整本书，才猛然发现——呀，这只不过是一个较为真实的梦罢了。但想归想，这本书还是百读不厌。
在现实生活中，我也有被别人欣赏过，他们说我温柔、委婉，是个不错的女孩子。每当听到那些欣赏我的人那些夸奖的话语，我总想：“欣赏，这个词在一千个人眼里或许会有一千个不同的答案。但是每一个人，无论是什么人，都会有被别人欣赏的时候。那些还在自卑阴影下活着的人，请赶快挺起自己的胸膛，让自信的光芒照耀着自己，让别人欣赏自己，重新认识自己！
欣赏作文 篇4
在一个人的诸多能力中，有一种能力叫欣赏。这种能力作为一种社会活动虽然无处不在，却因为客观现实的差异而常陷入误区。
不少人原以为看书就是欣赏，其实不然，印刷成文字的“快餐”越来越多，其中不乏精神垃圾，当你放松警惕时，它就败坏你的味觉和肠胃。
不少人原以为看演出就是欣赏，其实不然，你坐在台下，可能哈哈大笑，却不知被人在挠痒痒，不自觉地在无聊和庸俗的裹挟中浮沉。
不少人原以为观摩文物就是欣赏，其实不然，很多时候他们注意的往往不是文史的含量而是后面的标价。
不少人原以为旅游就是欣赏，其实不然，没有经历与山水的情感交流，缺乏历史烟云的熏陶和对大自然的敬重，至多只能空留下“到此一游”的足迹……
欣赏是一种神奇的精神活动，它需要文化的底蕴，需要鉴别和领悟的积累，它是心与物倾心的沟通和对话，要达到醉心其外沉浸其里的境界。所谓“情寄山水，学养书画”。
欣赏的天地很广，历久弥新的名画、汪洋恣肆的书法、长歌当哭的诗篇、叩动心弦的天籁、风格鲜明的建筑、高贵典雅的服饰……皆能让我们在其中徜徉、品味、陶醉。
欣赏不会以对象的贵贱而取舍，你可以欣赏天才大师的传世之作，也可以欣赏乡野草根的民俗传承；你可以欣赏名山大川的雄伟瑰丽，也可以欣赏家乡小溪的浅唱慢吟；你可以欣赏人类历史遗迹的神秘流韵，也可以欣赏窗外春风秋雨的浪漫意境……
美国著名的盲人女作家海伦·凯勒在自幼失明后，顽强地学习运用触觉去感受周遭的事物，欣赏身边的美。凭着对文学的痴迷和追求，学会用多种语言阅读了大量的文学作品。大作家马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说。人世间美好的思想感情，深沉隽永的爱心像种子一样在充满欣赏力的心田里发芽，陪伴着海伦走上了文学创作的道路。这就是欣赏力的神奇力量。
贝多芬未满30岁时就开始失聪，到46岁时听觉完全丧失。54岁时，他创作出《第九交响曲》。天才的欣赏力和创造力是难以击垮的，他前后用了六年时间来创作、修改这部曲子。1824年5月7日，《第九交响曲》首次在维也纳卡德剧院演奏。贝多芬亲自指挥演奏，他既不看眼前的乐谱，也听不见丝毫的琴声，全凭着对音乐的非凡领悟指挥这场激情澎湃的演奏，结果演出获得空前成功。由此可见，欣赏的能力并不是与生俱来的，它需要后天的培养和陶冶。它不与财富和地位成正比，不为王公贵族所独有，甚至也不与身体健康与否密切相关。
然而，令人忧虑的严峻事实是，在社会发展和物质快速增长的今天，人们的这种能力并未同步增强，反而有衰退或者被异化的隐忧。
纵观方方面面的艺术市场和舞台，时不时有败人胃口的东西来招徕和诱惑：迷幻炫目的恶俗演出、平庸劣质的影视、招摇撞骗的“伪艺术”、卖乖出丑的噱头，除了撩拨低层次的味蕾，刺激起感官的亢奋，很难拨动欣赏的神经。
久而久之，许多现代人在鱼龙混杂、良莠难辨的价值观的引领下，欣赏功能正逐渐退化，他们虽然也会使用眼睛、耳朵，但已经不会深深地聚焦和倾心地聆听，因此难以与艺术的本质进行心灵的交流，也无法体会灵魂撞击的震撼和热血沸腾的感动。在漫不经心的扫视和闻听中，他们更追求即时刺激的快感，热衷惊叹财富的眩目、时尚的奢华、美貌的价值、成功的捷径。甚至错把猎奇、艳羡、低级趣味当成了欣赏。
在如今物欲横流、人心躁动的社会里，更需要净化或矫正我们的欣赏能力，它可以让我们尊重经典，信仰崇高，远离喧嚣，回避功利，治疗苦痛，保持一种超然的心态，使真善美的清泉不断滋养和丰润灵魂的牧场。
欣赏能力或许不能决定你的人生，无法改变你的命运，但是，不管你富贵还是清贫，无论你年轻还是年迈，不管你健康还是残疾，无论你蜗居还是飘泊，它将如一星烛光，伴随在漫漫生活之路上，使你的精神远离贫乏。
欣赏作文 篇5
欣赏，被分为两个境界：“欣赏”与“被欣赏”，而自古仁士志士就懂得在两者之间进行取舍。懂得自谦，学会欣赏别人；懂得自爱，学会被欣赏。
唐朝贤君李世民在历史中有这样一个故事：
魏征样貌很平庸，但胆识谋略，善于让皇帝回心转意。魏征总是触犯龙颜，对皇上进行规劝。甚至皇上大发雷庭，魏征也依然面不改色前去劝说皇上。
一次魏征回乡祭祖，回来时在御花园遇到了李世民，忙问他打算去南山游玩，已整装待发，为何又不去？皇上答，怕魏征责怪。魏征又是上奏故意不停。原来，皇上得到一只鹞鹰，十分喜欢，在手臂上把玩，一见魏征来了便藏到袖中，时间长了，就被闷死了。
这就是《资治通鉴》中著名的“李世民畏魏征”。李世民欣赏魏征的才能，所以重用于他，听取他的劝告。魏征被李世民所欣赏，也不负重任，直言进谏，辅佐唐太宗创造了“贞观之治”，很多事也一直帮助唐太宗，没有一丝懈怠，最后成为一代名相。
三国时期蜀君刘备，为求得诸葛亮的帮忙，三次拜访茅庐，一直等诸葛亮出现。诸葛亮被所感动，答应出山帮助刘备，成就大业。
刘备欣赏诸葛亮的本领，不顾兄弟二人的劝告，站在庐外三次苦苦等待诸葛出现。之后，他每日与诸葛亮秉烛夜谈时，无话不说。日后也命刘禅把诸葛亮当父亲来对待。诸葛出山后，也为刘备的大业鞠躬尽瘁，空城计、舌战群儒、赤壁大战……但最终因过度劳累，死在了军中。
生活中，欣赏和被欣赏是互相的。欣赏者仁爱，被欣赏者自尊。这不仅是一种沟通和理解，更是一种信赖和祝福。懂得“欣赏”之人，才懂成功之道。
欣赏作文 篇6
我在学校里看到老婆婆摔跤了，我就跑到了那里，把老婆婆扶了起来。老婆婆点了点我的手，我感到力大无穷。老婆婆说：“谢谢你！你已经学会了点金术。咒语是：芝麻开门。”老婆婆就这样走了。
我学会了点金术，我很高兴，我便把家里的所有东西都变成了金子。我在地球上变成了“大富翁”。穷人们知道了，每天都穿着破烂的衣服拿着生锈的破碗，早早的到学校门口等我。我每天给他们20元。有一次爸爸要去英国，我把金勺子给了20个让爸爸去卖钱。一个星期过去了，爸爸回来了，他带了一袋的芬尼，同学们都很羡慕我，我给了每个同学5芬尼。听说昨天四川大地震，我捐了很多衣服、裤子和家具。我捐了钱让他们重建家园。
我知道了一道理：助人为乐，乐在其中。
欣赏作文 篇7
雨，绵绵密密地下了一夜，风，吹来阵阵清凉，吹落飞花片片，惹起数不尽的凄美。记忆中，七夕的天空，总是雨纷纷，飘过银河，纷纷扬扬。而这个时节的雨，仿佛就是自古以来，那个爱情传说的见证。每年此时，是不是，真的会有喜鹊架起天桥，让牛郎织女相会？而世间，是不是真的会有千年万年不变的深情？
我们常说，时光易老，真情难觅。虽然世间凉薄，但我更愿意相信传说中的故事，那份坚贞不移的深情，那一寸寸的相思，用无数年的时光交错，流转成为一段浪漫爱情的象征。如今，每年的七夕，相爱的人儿，总在银河下面，相依相偎，诉说情深。而你，在爱的季节里，是不是也和我一样，隔着一片海，放飞心中的无限执念？
看一片片花瓣飘摇而落，我在七夕的天空下，任相思的长河漫过心海，泛滥成伤。我是南方那弯温婉而晶莹的浅月，你是北方那枚暮色黄昏下的落日，是哪一场烟火的交汇，把你我紧紧地连在了一起？如同天上的牛郎织女，我们也隔着一大片一大片的时光海，却不敢奢望，会有喜鹊儿，为我们搭起那条通向彼岸的桥。
我们也曾以为，这一生只深爱彼此，默然相守，不亢不卑地爱着便已足够；我们也曾牵着手，在花开的声音中翘首爱的归途；我们也曾在缘分的来去中，艰难地抉择。可是如今，在时光面前，爱已经失去了最初的光彩琉璃，但是我们仍然放不下彼此。无论隔得有多远，你总会把我的事情放在心上，也总会，在某个夜晚，借着月光曲，传递心声。
我很喜欢这句话：“每一颗爱的尘埃，都重于泰山。”爱过，便是慈悲。即使将来，爱飞走了，情逝去了，我依然愿意，走过微风细雨，在琐碎的岁月中，拾起那段牵手走过的日子，拾起爱过的细节，然后微笑着，把一点一滴爱的尘埃，镌刻成一抹芙蓉色。
欣赏作文 篇8
今天，我去上了一堂课，总体来说，这堂课并没有什么与众不同。但是其中的一个场景却令我难以忘记。
上课了，只见老师走上台，还没有站稳，台下便爆发出雷鸣般的掌声，中间还有着尖叫声，仿佛老师是一个大名人似的；只见所有的人都站起来，把手高高举过头顶使劲的拍起来，一双双明亮的眼睛期待、鼓励地看着老师，多么感动，多么可爱！过了10分钟左右，掌声还没有平息。那时我还不懂，鼓掌鼓这么久干嘛？连大名人出场都不至于鼓这么久吧？不过看到别人都在鼓掌，自己不做可能不太好，于是我稀里糊涂地站起来鼓掌。
老师深深地鞠了一躬，说：“谢谢，谢谢，同学们。”我想：现在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是，那群人居然还不坐下，居然鼓掌鼓的更加起劲了，那么使劲的拍，我的手都痛了，他们居然非常兴奋，如果说前面的掌声是海水的话，那么现在就是涨潮了吧。
只见老师缓缓地说：“你们不累吗？请坐。”这是同学们才整齐的坐下，静静地聆听老师讲课…..后来，老师给我们说了一句令我难忘的话：“先鼓掌，后欣赏。”想到自己刚才的想法，我感到内疚，自己居然连一点掌声也舍不得送给别人，真是感到惭愧。
是啊，掌声的作用是多么大呀，它可以使别人振作起来，还可以使别人感到幸福呢！以后，我可要大方点，将掌声送给同学、老师、爸爸妈妈……
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