校园的樱花作文

2022-04-17 樱花

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的校园的樱花作文7篇，欢迎大家分享。

校园的樱花作文篇1

　　阳春四月，鲜花们争奇斗艳的怒然开放着。

　　在这好季节里，我们学校的一束束的樱花欣然开放，现在已不是含苞未放的花骨朵了，而是那让人爱的花朵，放眼望去，似是被夕阳染的一团团绯红的轻云。微风儿一吹，花儿便起起落落像一团团快要落山的霞云，又似一群群脸上泛着红晕的小姑娘扭动着婀娜多姿的身体跳着欢快的舞蹈。近看，樱花儿错落有致，一簇堆着一簇，每朵花儿都有着五片花瓣，花瓣里包着嫩黄的花蕊，很是惹人喜爱。细闻还会闻到一股淡淡的清香味，远处的蝴蝶匆匆拍打着翅膀赶来，扑在了樱花的花蕊上，起起落落，一会儿在这朵一会到那儿一朵，似乎也被樱花儿那一种清香味儿给迷住了呢!

　　樱花虽然没有杜鹃花那样浓烈的香气，没有这玫瑰花那样的娇嫩，也没有昙花那么稀有，但是樱花她有着自己独特的淡香味儿、美。

　　我爱春天的美，更爱春天里樱花的美。

校园的樱花作文篇2

　　大家都见过花，比如：荷花，菊花，梅花。但是我更新欢桃花。桃花有那迷人的香气，钻进我的鼻孔，扑进我的心里。馋的大口大口的吸气。那天下午妈妈带我去桃花园，我一进桃花园，就像走进了一个花的世界，置身于花的海洋。桃花有粉红的，深红的，浅紫的，在清脆欲滴的绿叶映衬下，显的鲜艳娇美。有的才展开三两片花瓣，有的花瓣全展开了，一丝丝红色花瓣顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出头。

　　这是我忽然想起一句话是桃花苦如黄连，我随手扯下一片桃花，放到嘴里尝，可不是，味道苦极了。一时间我怔住了，桃花给人的是清香，给自己的却是苦汁。这种桃花精神值得我们学习。

校园的樱花作文篇3

　　在学校的绿化带中，有这样的几棵树。它们傲然挺立，站立在风雨中。它们的枝头顶着无数朵鲜艳的花儿，但它们并没有因此而变得脆弱娇气。它们充满信心地立在那儿，淋漓尽致地表现着属于它们的美。它们，就是樱花。

　　樱花是美丽的。粉中带白，白中带粉的花儿开在枝头，藏在叶间。它们簇拥在枝头，犹如几位少女在嬉戏玩耍。红色的花拖拖着粉红的花瓣，从花朵的中心吐露出一丝丝嫰黄的花蕊，为这艳丽的花朵添加了色彩。风儿轻轻拂过，他们随着风儿晃动，淡粉色的短裙旋转着，旋转着，最终落在地上。一朵朵花瓣呈爱心状，仿佛要表达他们们对这个世界的热爱。花朵们在这个艳阳天里，向着阳光，沐浴着着美好的日光浴。

　　樱花是娇嫩的。在温暖的阳光下，一朵朵拥有多层，看似坚固的花瓣娇嫩的超出人们的想象。伸出手去，轻轻地抚摸着那薄如蝉翼，温暖舒适的花瓣。只见那花朵轻轻一抖，便落下几片花瓣，撒落在你的手心。轻嗅花瓣，仿佛有种淡淡的清香，又好像散发着夏天凉爽的气息。把手中的花瓣挥洒出去，闭上眼睛，你能感觉到花瓣掠过眼前的声响。那娇小的花瓣多可爱呀，像是一只只娇小的蝴蝶，充满着生命的活力。

　　樱花也是无私的。他们奉献出自己的花瓣，让别人感受到了美，让植物吸收了养分。那一场场樱花雨是多么美妙啊！一片片花瓣犹如一个个的音符，奏响了奇异而又象征美好的乐章。那美丽的花瓣落在地上，经过时间的冲刷化成了养分，一些植物便会吸收到，让他们长得更茂盛更挺拔。樱花树却没有吸收到，但它不在乎，它只要看见别人对自己笑，就知道，人家认可了它。

　　樱花善良、纯洁、可爱。在它心中不存在什么邪恶的心思，它只希望看到别人的笑脸，这一点是我敬佩的。校园中，美丽的花儿数不胜收，但我愿意看到的，还是美丽娇嫩、无私的樱花。

校园的樱花作文篇4

　　阳春三月，鲜花盛开，我和妈妈去老南门外环路看樱花。

　　来到目的地，我被眼前的景色吸引住了。啊！这里樱花真多啊！一株株樱花一齐开放，好像花海似的。远远望去，一片粉红。我三步并做两步跑过去，仔细一看棕黑色的树干不如一般树木高大、粗壮，还长满了黑斑，树枝分叉很多，枝丫上的叶子稀稀疏疏，它们的领地被樱花占据了。樱花三朵一团，每朵有五层，三十几片花瓣好似蛋糕裙，米黄色的花蕊从花瓣里探出头来，像是一个个好奇地孩子悄悄地探着外面的世界。用鼻子轻轻一闻，淡淡的香味扑面而来。微风一吹，花瓣落了下来，它们就像一个个舞蹈演员在优美的转着圈。我趁机接住了几个粉粉的花瓣，花瓣美丽极了，拿在手上感觉嫩滑滑的，像婴儿娇嫩的皮肤。落下的花瓣变成了小草粉红色的被子。

　　樱花真美啊！

校园的樱花作文篇5

　　今天，我来的一所新学校。

　　我低着头，来到了校长室。校长对我说：“你来得正好，我正准备换一种学校风俗。”我问：“什么学校风俗啊?”她说：“等会儿的国旗下讲话的时候会说的。你去教室吧。”我走出校长室，走在走廊上，心想：校长到底要干嘛呢?走着走着，我忽然撞到一个人。我抬起头，看见一位漂亮的女老师。女老师笑着说：“你是新转来的吧?是在五年级二班的吧?”我点点头。那位老师又说：“我是五年级二班的班主任，我姓米，你就叫我米老师吧。走，我们回教室。”我乖乖的跟着老师走了。

　　到了教室，老师就叫同学们出去排队了。至于我，老师叫我走在最后面。

　　到了操场，校长就说：“同学们，从今天起，我们学校要换一种风俗。每个人先自己给自己取个昵称，以后你这个就是你的名字。听明白了吗?”“听明白了!”

　　到了教室，米老师说：“现在你们自己想个名字，随便几个字的。”

　　过了一会儿，我们都取好名字后(老师也取好了)，米老师说：“大家都取好了吧?现在我来报一报：夏雨欣，雨心;王欢，棉;杨雪，粉飞……”

　　报完之后，老师就叫我上来。我红着脸慢吞吞地走上讲台后，老师站在我身边，对大家说：“这是新来的同学，叫薄荷糖。她是新来的，对这不算了解，大家要多多教她这的规矩。好了，下课。”