在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的定格的永恒作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
定格的永恒作文1
从心底的真的感觉到毕业分离那种伤感。
想到和我同桌过的五位同学，真是各有各的性格特点。呵呵。
第一位同桌是我以前的小学同学，单眼皮，小小的眼睛，脸感觉圆圆的，不过三年来变化真是大啊。
他的头发“电”过了，竖竖的，带上了白色框架的眼镜，脸尖尖的，身体瘦的像是萝卜干一样，哈哈。
他上课时都不怎么认真，每次我都指着书提醒他，和他同桌，我觉得我满能反省自己的，生怕自己毛病和他一样。
第二位同桌白白的，眼镜大大的，鼻子挺挺的，也满高高瘦瘦的，应该算是我们班的帅哥。
但是他不怎么说话，一个怪人，而且还喜欢傻笑，有时呆的像是一个傻蛋，哈哈。但是满聪明的一人。
不过我想他对我印象应该不咋地，因为我经常和他闹别扭，而且有一次考试的时候，他指我错哪儿，我眼睛再一“瞟”，“瞟”到他的，恩，感觉是错了。但我觉得像是在作弊，可是错了还是得改的，我没有那么“正直”，所以改了，之后感觉那“作弊”真是不好受。也就那一次，之后我再也不敢往同桌那儿靠，一到考试就连平常我都避我同桌而远之。我和他也就同桌了半年，他就转走了，不知道是不是因为讨厌我。唉......
第三个同桌是在第二个同桌转走之后坐在一起的，他的眼睛也是小小的，单眼皮，但很高啊，尤其是三年之后，根本和他没法比，原来成绩比他好，现在也比不上他了，真是厉害。和他同桌时，我觉得我的情绪很容易受他影响。
有时候也会闹别扭，但是他发起脾气来还是满恐怖的，我觉得我当时脾气太不好，不太会控制，老是仍他的书。
后来我就特远离他了，也不知道怎么的，和他同桌越来越不自在。不怎么敢动了。
他的外号嘛，他说过“心知则可”，这儿我也就不提了。不过是我最喜欢的小动物。你猜吧？
后来老师又调座位，之后就和我的第四任同桌坐在一起了。他是我们班一直以来的强将，天才啊。
聪明但是有点偏矮，和我的前任同桌相比，而且皮肤黑，又好“韶”，上课时真的太能讲话了，但是还是一样成绩好啊。有时候拗的真的和他的外号“驴”很像。他知道的东西真是多又多，真是更没法比了。
之后，要中考了，老师把我又调了，和我长得像的一位女同学坐在一起。
她好有趣，和我的兴趣好多都一样，我们俩在一起，我真是想不停的和她说话。
她又和我一样白，真是好多相似的地方啊。
以上就是我的五任同桌了，我真是特高兴和他们能同桌。哈哈
我发些照片上来，都是从我同学的空间里捞过来的，很珍贵啊：
下面这一张，左边的那位是和我同年同月同日生哦，右边的两位分别是我的第三任和第四任同桌：
每张照片里出现的手势都是他们各自外号的代号哦，哈哈。
定格的永恒作文2
雨敲打着我的窗子，送来了一串串无律的弦音，雨声萌动了我的心，我推开门，走进雨雾中，没拿雨具，任凭秋雨打在脸上，我在感受秋？在接受秋雨的洗礼？不，我在寻找，在寻找那个雨季中瘦弱而高大的身影，在寻找那永远的定格……
我走在那条走了多年的街道上，此刻它显得有些陌生，我用手理了理被雨打湿的头发，一阵秋风吹过，我不禁打了一个寒颤，思绪被风扯得纷乱纷乱。
那是一个伴着秋雨的黄昏，我打着伞，走在回家的路上，因为在班上和同学闹别扭，被老师不分青红皂白地批评了一顿，心里满是不服：“呵呵不怪我吗？是他先踩着我的脚，连声对不起都没说，还怪我没长眼睛……”我越想心里越不是滋味，不禁滴下几滴委屈的泪珠。
又到了那个小路口，我下意识地向四周望了望，可不见那个瘦弱而高大的身影，只有高矮不平的房屋，在雨雾中若隐若现。
那天我无意中往伞外望了望，一个模糊的身影，一手拄着拐杖，一手扶着路边的高墙，艰难地迈着步子，不时用手中的拐杖在脚下的路面上敲敲点点。“盲人！”我脑子里条件反射似的闪过这两个字，我顾不得刚才的委屈，用手抹了抹眼泪向她跑去。“阿姨，您是不是要回家啊？我送送您吧！”她的身体很瘦弱，好像刚患过大病似的，苍白的脸上印着一双乌黑明亮的大眼睛，却不会转动，只是呆呆地望着前方。她伸出手在我脸上摸了一会，那是一双冰冷苍白的`手，她笑了笑说：“小姑娘，谢谢你噢，阿姨家不远，就在前面。”于是，我一手举着伞，一手搀着她，向前走去，雨雾中留下了一高一矮的身影。
“唉哟！”我惨叫了一声，原来是一只脚踩在了窨井边上，“也不知是哪个缺德鬼，把窨井给打开了，弄得我一脚污水，真倒霉，阿姨走这边。”她先是关切地问了问我：“没事吧？”而后又停下来不走了，她松开我的手，用拐杖往回摸去。我疑惑地望着她，她走到刚才那个窨井边，蹲下身来，放下拐杖，摸到窨井盖，使出全部的力气将窨井盖上。我先一愣，而后机械地跑过去说：“阿姨，我来帮你。”盖上了窨井，她长吁了一口气，说：“天快黑了吧？要是有人骑车路过这里，那可就危险了。”
听了她的话，我的心里猛一震，静静地望着她，那一瞬间她的样子似乎就被定格在我的脑海中，忽然觉得眼前的她似乎高大了许多，在风雨的黄昏，我牵着她的手，是她的引路人；在人生的路上，她牵着我的手，是我的引路人，她乌黑的眼睛木然地没有表情，但她明亮的心在教导我怎样尽最大努力去宽宽恕别人、帮助别人，这时，我先前的委屈早已无影无踪，我觉得老师批评得对，很合理。
这段路，我走得很慢很慢，没有找到她的身影，我有些失落，但在生活中，我的引路人有很多很多，他们用自己的爱心形成一个个感人而又育人深刻的定格，牵着我的手，走在人生的路上。
定格的永恒作文3
一切都渐行渐远，亦或已成定律……
——题记
曾经以为，可以为他放弃整个世界。可是，我却没有做到……
认识他，是在跆拳道馆，一个只有双休日才可以去的地方。在记忆中，他有着令人心安的背影，跳跃着进入了我的世界……
独自一人走上那条小道，秋将落叶吹得满地都是，宛若死去的蝴蝶，旋转，轻盈，渐渐落定。嘴角勾起一丝不易察觉的笑，好冷!或许，不是忘不了他，只是单纯的不愿意忘记而已……
记忆中，有一个干净的身影，在训练的时候会为我担下所有的惩罚，所有的不愿意……曾经天真的以为，有他的地方，就是我的世界，或许，那种想法，从未改变。窗外，有一丝风，渐渐被定格，没有人在意……
可是当有一天，眼睁睁的看着他牵着一个女孩的手，不知为何，心，却有种恍然若失的错觉，清楚得听见，有什么东西，碎了……
终于明白，守护他的天使，终究不是我，只是以前的我还不愿意相信罢了，自顾自的说，只要活在他的世界里，就算只是个路人，就足矣了。可是为什么，心还是好痛，好像要窒息一样。我在为我已死亡的梦悲伤哭泣吗，想把名字写在沙漠，有风吹过，就一片空白了……
END——最终，一切都如未发生过，所有，只有我知道。话剧还未落幕，秋未至，冬已悄然而至。到最后，他还是他，我还是我，只是我的意识里，多了一种隔阂，已被定格……
定格的永恒作文4
时间是一位真正的王者，即使是我们人类——处在食物链最高营养级别，在它的面前依旧要俯首称臣。时间，它最残酷的一面就是能消融世间的一切，使其不复存在；然而，人世中最美好的一幕幕却能战胜时间的消融而长存于心……
沐浴在柔和阳光下，伴随着偶尔吹来的和风，此时的我已闭上了眼惬意地享受着这大自然的恩赐。
不知何时，父亲成了我的专属司机，总是默默地为我开着三轮车。自高一后，从来没有送我去学校的父亲，突然变了，每次我去学校，他都要送我上学。此刻，父亲正专注地开着三轮车，尽管风把他的头发吹得凌乱不堪，他依旧紧握方向盘，两眼直视前方……过去的十多年来，我一直认为父亲对我是冷淡的，不管不顾，于是，我回敬他的态度也是冷冷的。现在他变了，我坚信这不过是他良心发现罢了，因而我很少听从他的建议，甚至有时还跟他针尖对麦芒……
突然不知怎么的心里一惊，猛睁开眼，才发现原来是下了个坡。父亲也紧张地看了我一眼，透过他的眼神，我第一次感受到一种久违的关怀。也正是这一瞬间，一种从来没有过的刺痛感从我心里油然而生：绚烂的阳光下，头发蓬乱的父亲穿一身暗色的衣服，灰蒙蒙的像极了童话里的丑小鸭，而且那像灌木丛似的黑发中杂生的稀疏的白发格外显眼，那根根白发如刺一般，狠狠地扎疼了我。
幼时最爱往父亲脸上蹭的我，看到现在父亲的脸庞却不愿靠近了。他的脸如一块泛黄的蜡肉，干瘪并且枯黄，还有让我惊愕不已的他的那双紧握方向盘的手。这分明就是一块长期未受雨水滋润而炸裂开的土地一般的双手，这双手更猛烈地刺痛了我的内心。也就在此刻，我聚集在心底的冰山似乎融化了：父亲为了我们的成长，为了这个家庭付出了很多，而岁月却将他的青春一点点吞噬，将他的身体一点点变老……是的，我的父亲真的老了，倒在了时间的脚下。
与他争吵的画面不断地浮现在我的脑海中，愧疚感也无声无息地占据我的内心。我发现自己是如此的愚蠢、狭隘和自私；父亲不是冰，不是冷的，他的内心对我充满着爱，他的爱是另一种方式而已，那便是他一直以来为我的求学之路默默地付出，无私给予。
此时的我真想说声“对不起”，但却拿不出一毫勇气，就在这时，车停了。
父亲挥手示意我下车，让我赶快进学校。在他的催促声中，我只好慢慢地向学校大门走去，而我的内心十分不舍。在这恋恋不舍中我走到了校门口，但总觉得身后有温暖的目光一直默默地“护送”着我。在跨进大门的瞬间，我下意识地转过身，原来父亲一直未离开，父亲向我微笑着挥动手臂，示意我“快进学校”。此时，我的心里升起一种强烈的冲动：我一定要好好读书，将来让父亲安度幸福的晚年。
行人匆匆从我身边掠去，视觉有些模糊，但我的内心此刻却变得更加坚定：爱你的人为你付出，同样，你也应为你爱的人加倍付出。
心灵的瞬间触动，是我勇敢前行的驱动力，将相伴于我的求学之路，将永远定格在我眼中，定格在我心灵深处。
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