①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
⑦子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
小题1:解释划线词的含义。(4分)
①学而时习之( ) ②人不知而不愠( )
③不亦说乎( ) ④传不习乎( )
小题2:请翻译下列句子(2分)
其恕乎!己所不欲,勿施于人。
小题3:本文中很多话都成了名言警句。如果选择自己最喜欢的做成书签,你会选择哪句?请说说你的理由(3分)。
参考答案:
小题1:①时常 ②生气 ③通“悦”,愉快、高兴 ④老师传授的'知识(4分)
小题1:大概就是“恕”道了吧!自己不想要的,不要施加给别人。(2分)
小题1:这是开放性题,允许同学们有自己的见解,只要能讲出点理由,自圆其说即可。
小题1:试题分析:(1)“时”在此“作状语”,意思是“按时”。(2)根据语境,“愠”的意思为“恼怒”。(3)“说”在此为“通假字”,同“悦”,高兴。(4)“传”在此“活用为动词”,意思为“传授的知识”。
小题1:试题分析:翻译时注意“其是大概的意思,欲是想要的意思,勿是不要的意思,施是施加的意思,于是给的意思”,还要使整个句子翻译时保持整个句子的流畅性、准确性。
小题1:试题分析:本段文字主要讲的是学习的方法、态度等,如果选择喜欢的句子做书签,我会选择“学而不思则罔、思而不学则殆”,勉励自己在学习的时候做到“学与思”有机的结合。
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