实践作业作文

2021-05-10 [第五单元]自由写作实践

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的实践作业作文,希望能够帮助到大家。

实践作业作文1

  苏堤清明即事

  (宋)吴惟信

  梨花风起正清明, 游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去, 万株杨柳属流莺。

  这是诗人在清明时节所作的一首描写当时人们清明春游踏青的诗词。这首诗描写的十分形象,游子们要外出寻春,不但“半出城”,而且“朝而往,暮而归”,痛痛快快地玩了整整一天,可以看出当时西湖的美景和节日气氛是多么叫人流连忘返。鸟儿们只有在游人离去的时候才能重新回到本属于他们的地方。一正一反,说明了当时人们高兴的程度。 诗人此时也尽享这美丽的清明胜景,放

  情于郊野之间。让我们

  与诗人同行,把你感悟

  到的美画一画吧! ——高区一小低年级清明节实践作业

  班级

  姓名

实践作业作文2

  今天,武老师布置了实践作业,课题是“关于零食”。

  我通过上网搜集资料、散发调查问卷、展开小组讨论的方式完成了这次课题探讨。在探讨过程中,我发现一个问题:近年来,零食的数量越来越多,品种也越来越丰富,零食已经成为绝大多数人生活中不可或缺的一类食品,在我们出游或班级搞活动时,零食俨然唱上了“主角”,很多同学更是以零食为主食。于是,我把探讨的重点放在了“倡导大家合理食用零食”上,下面是我的研究成果:

  第一,不要让零食“喧宾夺主”。人体所需要的营养物质主要通过一日三餐获得,零食只能作为一种补充,不能替代正餐。

  第二,合理安排吃零食的时间。儿童的代谢较成人快,在两餐之间,即上午九点、十点和下午三点、四点,可能会出现饥饿感。此时,可以适量地吃些零食来补充体力。

  第三,选择有营养的食物作零食。比如,牛奶、酸奶、水果、肉松、蛋糕等。特别指出,薯片、话梅干、果脯、果冻等食品不但营养价值低,而且大多数质量不过关,不宜长期作为儿童的零食。

  这次的实践作业让我对零食有了全新的认识,我要改掉不好的饮食习惯,合理食用零食,健康快乐地成长!

实践作业作文3

  再过两天就是清明节了,这一天是人们祭祖和扫墓的日子,距今已有两千五百多年的历史。清明,最早只是一种节气名称,随着历史和社会生活的演变,慢慢变成纪念祖先的节日。它始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来老百姓也随之效仿,在这一天祭祖扫墓,成为中华民族的一种固定习俗。

  随之,清明踏青也成为现代人们的一种休闲活动。人们纷纷走出家门来到户外,呼吸新鲜空气,欣赏美丽春光。这次学校二年级同学的综合实践活动是夸家乡。可以夸夸家乡的美丽风光,也可以夸夸家乡的丰富物产。请同学们结合第一单元学过的描写春天的课文,尽量用上里面的`好词佳句,写成一篇习作,题目自拟,开学进行分享评比。(自行打印此空白表,用铅笔书写本次

实践作业作文4

  实践活动它不仅丰富了我的课余生活更是培养提高了我们实践能力

  这几天,老师为了培养我们的观察能力布置了一项特殊的作业—泡黄豆。妈妈对我说:“我们家正好有黄豆。”我就到橱窗里,拿了几颗黄豆,放进纸杯里,再放一点水,大约过了两小时,黄豆开始皱了,就像老奶奶脸上的皱纹,又过了一天,黄豆开始发胖了,就像一个小胖子,又过了一天,黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴,我细细地看了又看,好象它要发芽了。第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽,我看着它们一天比一天大妈妈说:“这些种子要几后才能完全长大,还要每天看着它。种子要经历生根、发芽、结果、的过程,才能长大。”我一边望着小小的种子,一边思考:“植物真是一个奇妙的东西,它们有顽强的生命力。”

  我真盼望家里的毛豆快快长大,因为我想早早看看小芽长大后是什么样子。

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