在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的实践作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实践作文 篇1
今天上午，轮到我们组到肯德基当服务员了。
早上，我怀着激动的心情来到了教室。刚开始，没有人来带我们，后来，是蒋博亦的妈妈来带我们的。
走到了肯德基，进门后，一位店员叔叔告诉了我们要做什么，怎么做。说好后，我们就开始为客人服务了。
我先和蒋博亦、王婷萱、蒋宜晓到楼上去。到了二楼，我们一看，有一个盘子没倒掉，都去抢了。王婷萱先拿到了盘子，蒋博亦也不甘示弱，马上扑了上去，说：“我先看到的!“不，我先拿到的!”这时，他们的手一滑，盘子落到了我的手上，我接住盘子，马上跑到垃圾桶里倒 掉。嘻嘻!得来全不费功夫。
轮到我当门童了。我站在门旁，一直说着“ 欢迎光临”、“谢谢光临 ”。一位阿婆出来时对她的孙女说：“再过几天，你也要像他们一样来当门童啦!”我笑了一下，心里想：“你当还早哩!”
这一次活动，让我明白了劳动的辛苦。这一天真是又快乐又难忘的一天!
实践作文 篇2
一段优雅的旋律，没有器乐的协奏，怎能尽回环跌宕之妙？一瞬精妙的构思，没有画笔和色彩的描绘，又怎能展呼之欲出之美？艺术如此，人生亦然。梦想的实现，需付出，需汗水；真理的检验，需实践，需探索。实践是生命的云梯，助我们登高揽月。
“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。”如东坡所言，我们并非都是智者，透析万物何其容易？如果把自己困于思想的温床，那么再雄奇再震撼的旅程也只能想象，甚至在心底滋生思想的毒芽。唯有实践，给梦想以支撑，给认识以检验，给信念以基奠，我们才能轻松行走于人生之路，以积极的心态应对各种磨砺。
诺贝尔生理或医学奖获得者约翰·格登在探索反射神经反射奥秘时，曾一度认定神经反射是独立于生命的机制。然而，当他把理论应用于实验，却失望地得出了相反的结论。于此，他继续研究，不断试验，却愈发欣喜了。如在黑暗的空间中，他执一烛微光，缓慢掀开生命的一角，他通过大量实验探究出神经细胞的生命机理和反射弧的构想，于生物界轰动一时。
倘若格登沉湎于自己的幻想，在自己的空间里徜徉万里，那么他也不过是科学界大海中的一滴水，随岁月蒸发殆尽。而当他焚膏继晷，兀兀穷年地亲身探索时，他便挣脱了思想的泥淖，得到了意外的惊喜。
实践，于柳暗中寻嗅花明，是一种乐趣是一种智慧。清溪只有流动，才能浸融竹的清香，微风只有前行，才可携带花的芳菲。实践，给品性以雕琢，给精神以弹性，给意志以砥砺，给梦想以生根发芽的沃土。
若不是西藏三年，严歌苓的作品也未必会深邃脱俗，受张艺谋青睐；若不是七年之备，设计改进，应用构想，移除冗程，詹姆斯·卡梅隆的“世界之极”探险也不会如此成功。梦想和现实的距离并不是那么远，也不是那么近，实践连筑了两者间安稳的桥梁，给生命一次升华的机遇。
去实践，人的眼界得以高远，性格得以沉淀，于繁繁尘事中，享一份清欢，多几尽清明。
用实践，构筑生命的云梯。
实践作文 篇3
纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。
从隋文帝创设了科举制度以来，似乎寒窗苦读成了当时学生的读书初衷。穷书生，这一次就是来源于此。读书人，没有什么钱，没有埋头于书本中，渴求得到求取功名的机会。历经千年，终于这种说法被废除。时代的快速发展，已经不需要那种只是有一大堆理论的读书人，有一纸文凭的大学生满地都是，可还是有一堆大学生找不到工作，这是为什么呢？现在的工作岗位，需要你有知识，同时需要你有能力，需要你有一技之长，才可以适应这个社会，只会干苦力的人，永远只能干苦力，只有知识的人，也很难在生活实践中运用，生活就是这样。
所以纵然你学富五车，如果不付出行为与实践，还是会因为社会的高速发展而被之抛弃。读书是为了发展自己的思维，如果只会学习，那就是一台机器，没有自己思想，失去管制就会崩溃。这是多么可悲啊！世界这么美好，有这么多神奇的事物，都值得我们一看，需要我们用眼睛去发现，用大脑去思考。大学应当是学习知识，获得实践的平台，然而不幸的.是，在这神圣殿堂中发生了很多利用知识伤人的事件，我们千万不可以这么做。
不要做言语的巨人，行动的傻子，实践能力是生存的前提，知识固然重要，但千万不要忘记实践的重要性。实践加知识，才可以有机会去更大的空间 去创造更大的价值，实现人生的理想。
实践作文 篇4
一只毛毛虫，蜗行在几片树叶之间，一刻也不曾放弃努力，它以为那几片叶子就是整个世界。直到有一天，它吐丝，它作俑，他心中有了一个关于飞翔的梦。
——题记
“曾经有多少次跌倒在路上，曾今有多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨……我想要怒放的生命……”耳边又回荡起了《怒放的生命》这首歌，总也听不够，是这首歌给了我前进的力量，让我勇往直前！
为期一周的实践生活结束了，我们学得到的东西也是非同凡想，从电表到灯泡的安装线路、餐巾花的完美成型，到火针刺绣作品的圆满完成、中国结的脱颖而出，再到礼仪课上的标准坐姿……我们在学习着课堂里学不到的东西，在期待着校园里未有的新奇。
其中，在学习中国结的时候，有一件事情让我记忆犹新，那天下午，我们的老师手把手地教我们怎样编织中国结，从第一个双联节的打成，到最后的整理穗子，大家学得非常认真，但最后拿着中国结上台展示的时候，有些同学的作品可是首屈一指的，但是非常的不自信，老师就在这个地方扣得分，她说：“不管怎样，人都应该学会自信！”是啊，现在想想，这个老师教给我们的不仅仅是中国结的编织方法，更有深深的哲理，我学到的也不仅仅是编织艺术，而是深思。
幸福，不仅仅是一个词语，更是一朵美丽的花儿，《幸福的像花儿一样》这首歌不就唱出了幸福的魅力吗，但是鲜花只盛开一时，怎样才能让幸福永恒呢？在这期间我们学会了花艺，就好比是学会了制造幸福，从制作单圈到网丝，再到绑花瓣，整理花型，完成作品，我在为幸福奋斗着、努力着……
当百花吐露芬芳，万物尽显生机，缤纷盛宴正等着毛毛虫来分享，原来这就是传说中最美的天空，这就是梦想中自由地飞翔！
实践作文 篇5
12月27日至12月29日，我们去了“常阴沙青少年实践基地”，这里让我们亲近自然，让我们更加了解同学，教会了我们怎样与人相处。虽然时间一眨眼就过去了，但我们在那里学到了学校里课本上所没有学到的知识，也学到了许多第一次：第一次下田干农活、第一次做针线活、第一次做蛋糕、第一次独立生活……其中，让我最难忘的是第一次做蛋糕，让我一直记忆犹新。
做蛋糕，并不是一件大事，做起来只有6个步骤；但也不是一件小事。那天下午，我们高高兴兴地来到了二楼厨房，我们要做海绵蛋糕。海绵蛋糕看起来像一块海绵，吃起来软软的。老师先把方法教给我们，接下来就要我们自己动手了。第一、第二步，是要把鸡蛋、糖、盐、面粉、泡打粉等放入打蛋桶中，用打蛋器打。开始，我和刘一纬也没觉得有多难打，只是你累了，我打；我累了，你接着打。可是，等放入了蛋糕油之后，就越来越难打了。打蛋桶里像放入了胶水一样，和我们作对。如果，没有了我和刘一纬的合作，那是不可能把蛋液打成乳白色。这时，我明白了一个深刻的道理——团结合作。
当我们吃到自己亲手做的蛋糕时，我们的心中，就只有：温暖和幸福。当我们正开开心心地吃着蛋糕时，老师们在为我们默默的付出了很多很多：当我们已经熟睡时，是老师接二连三的来看望我们；当有同学生病时，是老师焦急地询问着同学的病情……那时，老师们就是我们的“妈妈”，寝室就是我们的“家”，我们就像一个大家庭，互帮互助，和睦相处。
啊！这个大家庭，我永远爱着这个让我们离开自己的爸爸妈妈独立生活、这个让我们更加了解同学的地方——张家港市青少年实践基地。我么永远记住：是你给予了我们这样的机会！
实践作文 篇6
五四的时候，我们学校举行了三天两夜的综合实践活动。这次的综合实践活动给我留下了：严厉，有趣，辛苦这些印象。当然在这其中我们叶学到了许多东西。
刚到的那天晚上，那里的教官就给了我们一个下马威。晚上训练的时候，教官在那大喊：“安静！安静！”可是有一个同学一直在那吵，教官拔他与拖出来，叫他做两百个深蹲。
那个同学的脾气也真倔，竟然敢不做，这下可把教官给惹怒了，教官当场就拿起根棍子用力地扔到他身边，棍子“乓”的一声断了。全场的同学当时被吓得鸦雀无声。从此，每次集合时，教官一来，场上没有一点吵闹的声音，我们的纪律也变好了。
最有趣和最辛苦的，就数野炊了。在第二天的中午，我们班去野炊。我和其他两名同学分到了炒菜的工作。教官先教我们怎样摆放火柴，之后教官便开始一个一个地帮我们点火。
火烧起来了，随之也出现了许多浓烟，当时把我们熏得，眼泪都出来了，那时我真想放弃，可是一想到队里地午餐还指望着我们，我便打起精神来。一只手拿着手绢捂住鼻子，另一只手拿起锅铲炒起菜来。不一会儿四道菜炒好了，同学们纷纷拿起筷子吃起来，都说好吃，我感到十分高兴。听到自己做的菜得到赞赏。在这次野炊中我不仅学会了做菜，还学会了克服困难。
在其他科目中我也学到了许多知识，我学会了栽培，除草，什么是无土栽培等等。我十分感谢这次活动，多亏这次活动我才学到了那么多的知识！
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