在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的综合实践作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
综合实践作文 篇1
转眼间，五天四夜的综合实践活动已落下帷幕，这五天很漫长，好像过了两个世纪，这五天又很短暂，短的好像只过了一天。
学会做人，学会做事，学会生存，这是本次实践活动的主。，这短短的十二个字一直伴随着我这五天学习
学会做人，是我们最应该学习的地方，它包括你的道德品质、思想觉悟等。在这几天的学习中，虽然没有哪一门课专门讲过他，但很多的事情都让我明白了做人的道理。有一次我们班得了最后一名，心情沮丧的我竟然脱口说出了一句脏话。教练听见了，就对我说，嫉妒别人本身没有错，但要把嫉妒别人的心变为动力才是最正确的。教练的话触动着我的心灵，让我拨开了层层云雾。
在这次实践课中，最重要的就是我们班学会了团。，不管在神笔马良的活动中，或者是玩杯子舞等，都让我们学会了团结。毛主席说过，团结就是力量。只要我们团结一心，没有我们六一班迈不过去的坎。
生存不只是在生活中做饭、洗浴等，而是在这个学校中，怎么和别人快乐相处？怎么友好的对待别人？怎么适应今后的生活？在这些活动中，我们都学到了。
我们的校官叫金敬增，他长得非常高大而且帅气，我们班好多的女生都喜欢他。他时候很严厉，有时候很爱和我们开玩笑。在闭营仪式上，我们都哭了因为我们舍不得离开他。但他只说了一句话，加油，我相信你们是最棒的。
综合实践活动的学习内容是我们在生活中学不到的，它让我们学习到了一个人该有的品质和技能，让我们成为了一名真正的小学生。
综合实践作文 篇2
今天，我非常高兴，因为我们要去贡湖湾参加综合实践活动——摘菜。
大巴在公路上飞驰。约半小时后，我们就来到了目的地——贡湖湾农博园。一下车，我就被眼前的景色迷住了。这儿有山，有水，有石桥，有草地。可我们是来摘菜的呀，菜园在哪儿呢？我带着疑问边走边看风景。
“看！那儿是菜园，我们要去那儿摘菜！”“千里眼”徐婧娥突然眼前一亮，指着远处大喊起来。会摘什么呢？同学们小声议论起来，有的说挖土豆，有的说拔萝卜，有的说拔娃娃菜……不知不觉，我们走进了菜园。哇！放眼望去，满眼都是菜地和种蔬菜的大棚。一位伯伯给我们作了介绍，让我们认识了菜地里的一些蔬菜。他亲切地告诉我们，今天要摘的是青菜。然后，他给我们每人发了一个袋子，带领我们进入种青菜的暖棚，去体验摘菜的乐趣。
我们兴奋极了，迫不及待地摘起了青菜。同学们有的正在挑选又大又绿的青菜；有的用手抓住青菜轻轻一拨，青菜就连根带土被拔出来了；有的正在抖掉青菜根上的土。我选中了一棵看起来碧绿碧绿的、菜叶上没有蛀洞的青菜，用手抓住菜帮轻轻一拔，“哗”的一下，青菜就被我连根拔起，我连忙把它放进袋子。接着又拔了第二课，第三棵……直到装了满满一袋才心满意足地走出了暖棚。叶老师见了，夸我摘的菜又多又好，真能干。我听了更是乐得合不拢嘴。
摘完青菜，我被旁边的翻土机吸引住了。一位老爷爷看出了我的心思，亲切地教我怎么使用翻土机。我用力提起手柄，轻轻地推着向前走。走了一会再回头看，后面的土都被翻松了。我竟然会翻土了！今天真是收益良多！
今天真是个开心的日子，同学们个个满载而归。今晚的餐桌上一定会多一道菜——炒青菜。
综合实践作文 篇3
每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。
为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。
太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。
到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。
综合实践作文 篇4
今天下午我们班要乘坐大巴车去行知小学学习做手工，我是既兴奋又高兴。到了小学，我们来到2楼衍纸教室，老师给我们每3个人坐一张桌子，就开始上课了。
我看到桌子上有很多做衍纸的工具，我刚想去动一动，只听见老师在上面讲：“桌子上的工具不能动，要先看大屏幕学习好了才能会使用这些工具。”我听到老师的话急忙把手缩回来。我认真的观看着大屏幕，听着老师认真耐心的讲解，原来这些工具是这样使用的啊！如果不学习，我肯定想不到会是这样用的，看了学习是多么的重要啊！
我知道了工具的`用法，开始跟着老师教的步骤去尝试使用，首先，拿工具中的一支笔，把衍纸的一端插在笔的缝隙里，然后转到笔让衍纸卷成一团，再拿下来，这样我就做成了一个基本的衍纸造型，我按照这个方法卷了很多不同颜色的造型，有紧卷，松卷，泪滴卷，眼行卷……
我用这些卷好的造型拼成了2只漂亮的小金鱼，它们惟妙惟肖的正朝我打招呼呢。我把这些作品带回家，爸爸妈妈都夸我做得好，还把它们贴在了墙上做展示呢，看着自己的作品那么漂亮，我自己也非常开心。
综合实践作文 篇5
这周的星期三下午。是我们一周一次的综合实践活动，老师说，这一次是最后一次了。
老师首先说:“我们今天是最后一次活动了，今天要来展示我们自己这学期所学到的本领。”紧接着，我们便开始做菜了。第一个是凉拌菜，由鲁明明完成，他先把黄瓜切成片，然后摆成一个笑脸的样子。第二个是清蒸鸭片鱼头，我来做，在韩老师的帮助下，我的鸭片鱼头第一个开始蒸，便很快地冒出了气，我等啊等，等了很久，才蒸好。然后是韭菜炒蛋，由唐烨完成，他把韭菜切成丝，把韭菜和蛋一起搅拌，搅完后他去炒了，他用温度19把油烧开，接着放入蛋和韭菜，并把温度调到10，不一会儿，一碗香喷喷的韭菜炒蛋也完工了。最后一个是西红柿蛋花汤，胡思佳和康嘉豪两大“高手”来做，又过了一会儿，他们也好了。我们拍完照后，便开始吃，我和唐烨抢着韭菜炒蛋拼命地吃，而胡思佳和鲁明明两大“吃鱼高手”正津津有味地吃着我的鸭片鱼头呢!吃完韭菜炒蛋，我的目标转向凉拌黄瓜上，吃完黄瓜后，随着我说:“开始!”我们便开始抢蛋花汤喝，你一口我一口，大家吃得不亦乐乎。
综合实践基地可真好玩!但从下学期开始，我们便5年级了，不能常来了。
综合实践作文 篇6
盼望已久的综合实践活动终于拉开了帷幕。5月10日，我们四、六年级的全体师生怀着激动的心情，乘着大巴，向坐落在有天堂威尼斯之称的西山进发。一路上，只见窗外绿树成荫，鲜花遍地，加上湖光山色，真是美不胜收！
我们的语文课代表诗兴大发，即时口占一绝：“绿树鲜花伴我行，暖风熏得游人醉。湖光山色两相和，只把美景啧啧赞。”不知不觉，我们已来到了目的地——吴中区中小学生综合实践活动学校，只见一座座楼房排列得井井有条，绿树和鲜花，雕塑和假山，显得错落有致，别有一番情趣。老师带着我们来到大厅，在那里举行了隆重的开营仪式。领导们和学生代表在主席台上“咿咿呀呀”地讲着，台下的师生不时发出雷鸣般的掌声。仪式一结束，我们就去自己的“八人小窝”了。不过，这比想象的要宽敞得多，至少不会像赛尔号精灵胶囊一样拥挤。不一会儿，“猪长老”（朱文杰组长）拿来了床上三件套，三下五除二，我和徐嘉浩就大功告成了，再看看我的上铺，可把他累得够呛，一副可怜的模样，在我手把手的指导下，他才算勉勉强强收工。
“集合了！吃中饭了！”“猪长老”带着我们来到了食堂，八只小猪头一回在一个槽里共进中餐，围在餐桌四周，津津有味地吃了起来——这饭可比我们食堂里的好吃百倍呢！午休一阵后，老师带着我们去众多的的主题馆参加各种有趣的活动。我们跟随着吴老师第一站来到了“4D”室，观看了电影《侏罗纪公园》片断——那个虫子讨厌死了！加上道具，像真的一样！我们还去了消防安全馆，学到了如何从钢管上落下逃生；我们还去了交通安全馆，学到了模拟驾车的方法；我们还去了科普教育馆，玩了许多好玩的东西，增长了见识……之后，我们吃了晚饭，又去大厅欢聚，举行了一场别开生面的□，过了八时才回寝室。不过，九点就熄灯了，我到十点多才睡觉。在这期间，我们一直在听邹晶明“烦”，我们都骂邹晶明是卖凹凸饼的，但他还在发飙。徐嘉浩实在是耐不住这样的“烦”，就冲上去使出了“霹个无乱嘉浩霸王冲锋拳”，打得邹晶明“七窍流血”，气得“七窍生烟”，都把我们笑得前仰后合。终于，我们昏昏沉沉地睡着了。新的一天又开始了！咦？怎么只有我和那个卖凹凸饼的醒了？接着，室友们陆陆续续也醒了。我问了一下时间，才凌晨四点！我们好不容易等到了六点三十分，起床，刷牙洗脸，集体晨练。
用完早餐，我们去了校外拓展训练基地——缥缈峰脚下，那里三面环山，空气格外清新。随着教官的指挥，我们进行了队列训练，举行了合作对抗游戏，什么长龙穿越呼啦圈，“班级蹲”等，可把对体育七窍通六窍的我累得“痛不欲生”（回家第二天蹲下来还很疼）。不过，在游乐场里的几项运动，我还是饶有兴趣的。中午十一点左右，我们又回到了综合实践活动学校，吃罢中餐，整理房间，坐车回家。唉，短暂的两天飞快地过去了。我是多么希望时间能停下来，盼望还能来到这梦寐以求的地方呀！
综合实践作文 篇7
“太好了，太好了！”我听说，今天又可以去行之小学参加综合实践活动了。不知道今天又要学习什么有趣的东西呢？
第一节课是纸艺课，内容是学习用衍纸做成小零件，然后再拼接成各种各样的精致物品。可以作为很好的收藏品，也可以作为别致的装饰物，做这个非常值得。
老师说：“衍纸的基础部件不计其数，今天先教你们最简单四个，分别是紧卷、松卷、泪滴卷、眼形卷。我现在先教你们做紧卷。我们制作的工具是衍纸笔和练习纸。我们先把……老师耐心的教导，我们每个人都听得很认真，因为谁都想快点完成新奇有趣的衍纸作品。
讲完后，老师让我们从盒子里拿出练习纸和衍纸笔，开始练习制作紧卷，不一会我就完成了一个紧卷。可是一看，我把紧卷做成”松卷“了，我只好把这个”松卷“展开，重新制作。这回，我只得慢慢来，生怕再犯前一次的错误。终于，在第一次失败的教训下，我做出了一个合格的紧卷。看来，那句话说得没错，”失败是成功之母“。这句话很适合这事。
”失败是成功之母“这话说得很经典，我会把这话用到学习上去的。
综合实践作文 篇8
星期四，我们去行知实验小学学习陶艺和纸艺。
我原本以为纸艺不就是折纸嘛，这有什么好学的！但当我进入纸艺教室之后，被墙上的投影图片深深地吸引住了。
上课了，老师告诉我们：“今天要教大家做衍纸画。大家面前框里的纸条就是衍纸。”我心想：这么普通的小纸条能变成眼前这精美的画作吗？老师接着向我们介绍了衍纸的历史和制作衍纸画的工具。
接下来，老师开始教我们做衍纸画。我先照着老师的样子，把两条衍纸剪成八段，拿一条剪好的衍纸插进衍纸笔的缝隙里，卷成一个松卷，八个依次完成后。我另外又卷了六个紧卷，基本的材料已经准备完毕。然后，我用牙签沾了点白胶，将这一个个“小家伙”封了口；接着，选出六个，把两头捏尖，就变成了小金鱼花瓣似的大尾巴，剩下的两个松卷被我一头捏尖，就变成了一个泪滴形的金鱼身体。最后，把这些材料拼摆在底板上，一幅栩栩如生的衍纸画诞生了——小金鱼吹泡泡。
这细细的纸条通过我们的卷、捏和拼贴，成为了一件精美的艺术品，真是太神奇啦！
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