书的滋味——酸酸甜甜
一次睡梦，我梦到自己到了一个书的世界里。那里的人全都是爱读书的人，而我，也渐渐的被他们耳濡目染了，不爱读书的我，也慢慢爱上了它……
哇塞！这里的蓝天是湛蓝湛蓝的，天空上的云彩写着：龙似瞿唐会，江依白帝深。终年常起峡，每夜必通林。收获辞霜渚，分明在夕岑。高斋非一处，秀气豁烦襟。这是杜甫的《云》啊！怪不得是书的世界呢！
我又看到了柳树伯伯，柳树的躯干上挂着一条横幅，上面写着：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章的《咏柳》啊！妈妈呀，我不得不再一次赞叹，这真是书的世界啊！
我又走到了花草和动物朋友的身旁，挂着牌子：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭青天。还有国王的宫殿外，横匾写着四个字：君临天下。
……
这真是让我大开眼界，有描写大自然的诗句，有描写人物的诗句，还有描写状物的.，数不胜数！
我走到了图书馆，那里的人都很有礼貌，对来看书的人毕恭毕敬呢。我走到一个书架旁，那里中外的书都有，什么《繁星•春水》啦，《简•爱》啦，中国古代四大名著啦，《鲁滨逊漂流记》、《木偶奇遇记》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》……还有我们小学生最喜欢看的杨红樱阿姨写的笑猫日记系列的、《漂亮老师和坏小子》、《女生日记》、非常系列的书……中外名著真的让我眼花缭乱啊！
梦醒时分，我还想再去那里看书，让我懂得了：书的滋味，是酸酸甜甜的！
【每日写作指导：小学生写作指导，段落过渡的方法……】
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（next88）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
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