我的老师

2017-11-02 六年级作文

我的老师1

他,在生活中不异于其他人,可唯一的缺陷,就是:他因营养不良,大腿肌肉便开始萎缩。然而,这块路中的绊脚石,却丝毫没有阻止他前进的步伐。

他从不把曾经的伤痛记在心中,而是非凡的乐观。他告诉我们,“只要我站在这里,我就要坚持下去。直到我站不起来的那一天。”

我从没见过他愁眉苦脸的样子,每次看到他的面孔,都让人感到亲切,让人感到和蔼可亲。

他讲诉自己的经历时,总是感觉这没发生在他身上似的,甚至还不知怎的笑着“警告”我们:“你们可别挑食,不然也会成我这样的哟!”

他很幽默,尽管像是在批评我,我也很敬佩他。一次,我因没按时交中午作业,而只能自己交去办公室。我红着脸,劝自己别担心,因为这是有原因的。来到办公室,只见老师正坐在椅子上批改已交的作业。我忐忑不安:肯定只剩下我没交了......随后,是一句询问声:“青卿妹儿,有什么事?”“中午的作业。”我把作业本递给他。他望望我,接过了作业本,然后翻开,一边打着红红的勾,一边问:“为什么现在才拿来呢?”我不紧不慢但又有一点害怕地回答:“嗯......就是......组长她没有收我的作业,就交了!”

“哦,原来如此!你们组长故意玩你的吗?哈哈哈......你和她有仇?”老师的一言一语都让我觉得好笑,我只是“呵呵”一句,就打破了此时的尴尬。老师终于罢休了:“算了,青卿妹儿,还是回教室去吧!听罢,我便脸红着,像逃窜似的走出了办公室。

他的幽默,他的乐观,我永远不会忘记。

他,有一个普通又伟大的名字:张朝全!

我的老师2

  你瞧,那个面带微笑,手中夹着一大叠书,正远远地朝我走来的中年人,就是我们初三二班的班主任李老师。她和蔼可亲,就像一位慈祥的母亲。看见她,我心中就有一股敬意油然生起。她是一个对工作十分负责任的老师。

  前几天,李老师得了重病,医生让她动手术治疗。可是为了不使我们因换老师而落下课程,毅然坚持给我们上课。

  直到有一次晕倒了,她才请了两节课的假。我们听说之后,都去看望李老师。当我们看到李老师坐在床上,脸色苍白,我们大家心里酸溜溜的,劝她好好休息几天。可李老师微笑着说:“谢谢你们来看我,现在咱们毕业班学习很紧张,如果我休息几天,耽搁了你们的课程,那可不行呀。”听了李老师的话,我觉得一股暖流涌上心头,默默地祝愿李老师早日康复。第二天,她又坚持给我们上课了,课堂上李老师那沙哑的声音,时时回荡在我们耳边。她使我们学会了很多做人的道理,那一句句质朴的话语,怎能不使同学们去认真听,认真记呢?每天,李老师总是早出晚归,作业本上那一道道红勾,包含着她多少心血啊!我们有这样一个好班主任,我们班的学习风气能不好吗?所以,我们班年年都被评为优秀班集体。教室墙上那一张张鲜艳的奖状,无一不包含着李老师的心血。我们为有这样的好老师而感到自豪和骄傲!

  在生活上,她对我们也是无微不至的关怀,记得有一次我感冒了,李老师看到我脸红通通的,就走过来,摸摸我的额头,关切地问:“是不是发烧了?”让我回家注意不要乱脱衣服,不要乱吃凉食。第二天,李老师一见到我,就问昨天吃药了没有?身体好些没有?李老师就是这样,为了我们班,日夜操劳。

  说起李老师关心学生的事情,恐怕一天一夜也说不完,她就是一个为了教育呕心沥血,对人无所求,有着像蜡烛粉笔品质的人。你们说我的班主任李老师她好吗?

我的老师3

  “优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”这是郭老师的一句名言。

  郭老师,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,鼻孔微微向上掀着,好似柳条上倒挂的鸣蝉,他的大脑袋上的头发毛扎扎的,还混杂着几根白发。郭老师还没教我们班时,我的英语成绩一直不稳定,父母因此很着急。将要上六年级了,爸爸妈妈老是在我耳边嘀咕,六年级是一个特别重要的时期,是一个转折点,你可要努力把英语提上去呀!听得我耳朵都长茧了。

  到了教室,原以为班主任还是那个温柔可亲的吕老师,可论知道竟然是一位教英语的老头,令我大失所望。可过了一段时间,我开始渐渐佩服郭老师那种对待工作的脚踏实地、兢兢业业的精神了,我也渐浙喜欢上英语课了。

  郭老师一心想把我们的英语成绩提上去,跟其他副课老师要了许多课,加上要课不还更是绝了。但我们懂得郭老师是为我们好,为了我们学好英语,他没少费心。

  有一件事,现在回想起来,我还真有点兴奋和紧张呢。那天,老师让我们按顺序背英语。听到这振奋人心的消息教室本该欢呼雀跃,没想到却是哀声一片。原因是我们根本没有上过台,更甭提还要当着全班同学的面背了。但郭老师说了,他要拿着手机拍视频,还要发到家长群中好让家长听听孩子的声音。我的心真是紧张得像支即将离弦的箭一样。不过这招真挺灵的,全班同学都拿着书大声地背了起来,都害怕在家长面前失了面子。功夫不负有心人,我们都背得滚瓜烂熟。郭老师的办法不仅提高了我们的口语能力,还增加了我们的自信心。真是两全其美,一箭双雕啊。

  这就是我的班主任郭守亮老师。

我的老师4

  为了推广阅读活动,提升同学们的阅读兴趣,学校特地举办“与作家有约”的活动,而这次要来的作家是鼎鼎有名的方老师,她将和我们共度一段欢乐的时光。

  为了这场活动,我特地去到方老师的空间留言呢!我们班也在手工课上做了一张充满爱的卡片,那可是我们辛苦完成的。还有老师也为了这场活动,帮我们导读方老师的故事书,像是:小精灵的飞翔梦、我有友情要出租……等这些好看的书。有了足够的准备,我们就可以上场啦!

  一进到图书室,我就看到那位美丽动人的方老师,哇!原来写了这么多那么好看的书的,就是这位有如仙女般的老师。一开始,方老师就提到我有上她的空间留言的事,让我有点害羞,不过心里却很光荣呢! 方老师很独特,通常作家应该都会介绍自己的书或是说说写书过程……等,不过方老师却是秀她收集的书,而且这些书都很有创意,像是娃娃的背包里装着小书和洗澡书、睡觉书……等,都很可爱呢!再来是“发问题得好书”环节,我迅速的举手,耶!我得到了一只猪在网络上,好棒喔!活动结束后,还有签书会,我拿着两本 书给方老师签名。今天真棒!

  光阴似箭,一下子就结束了这场欢乐的时光。今天知道有关方老师的一些事,对她也更了解了,我以后也想像方老师一样,当一个作家,到处旅游,在以故事书来记录一路上的点点滴滴。

我的老师5

  说起我的老师呀,我还是想说一说我的语文老师—卢老师。他高高的鼻梁上戴着一副眼镜,看上去炯炯有神,他还长着一张樱桃小口,一头乌黑的秀发,美丽极了!

  别看我的老师这么漂亮,他可是很严厉的呢!有一次,我上课和我的前桌、后桌搞小动作,被老师发现了,老师很生气,把我每三个一个也不剩,全部叫出去罚站,你不知道,我们老师生气起来让人毛骨悚然。

  我的老师有的时候也很幽默。记得讲《太阳》这一课时,讲到“130万个地球才顶得上一个太阳”的时候,老师故意做了一个大的动作,逗得我们哈哈大笑。

  怎么样?这就是我的.老师,你喜欢她吗?

我的老师6

  在我二年级的第二学期时,我们班的班主任调到了别的班。我们班又来了一位新的班主任--王老师。王老师的脸上有一双闪闪发光的眼睛;一对灵敏的耳朵还有一张能说会道的嘴。

  现在,有一件事情还印在我的心里。就是在我三年级的一天我遇见了一道题不会做,我便拿去问老师,老师看了看,思考了一会儿,就给我讲了起来。老师讲第一遍时我没有认真听讲,而玩起了手指头,当王老师讲完时,王老师问我:你听懂了没有?如果没懂,你专心听,我再讲一遍。"王老师有讲了一遍,可是我还是没明白意思,王老师就这样不厌其烦地讲了四遍,我才理解。就这样,王老师就像我的母亲一样抚育着我。

  最后我要忠诚的对老师说一声:“谢谢您,王老师,您辛苦了。”

我的老师7

  我的老师个子不太高。但我的老师却很亲切,十分和蔼可亲。

  每次当我有不会的数学题时,我总是去问数学老师。数学老师总是耐心的为我讲题,直到我听会了为止。

  老师们很关心我们的试卷,语文老师申老师对我们的错误较多的地方很注意,申老师即使不讲其它题也要讲这里,而且一定要讲到我们都明白才肯讲下一道题。数学老师也是如此。

  老师对我们的课堂极其负责。语文课上,申老师总是将课文讲的很详细,而且还讲到了多音字等内容,不仅让我们学习了课文内容,还为我们考试时可能出现的题目进行讲解。语文老师上课时很风趣,但也不允许因此而乱了纪律。因此,我们总是很喜欢上语文课。

  英语课上,英语老师张老师讲课也十分风趣,并且还实行了大组积分制,让我们的团队意识更强。

  在其他副科上,老师们同样很关心我们的学习。

  尽管我的某修老师长得不高,但在我的心中,他们都非常高大、非常伟大。

我的老师8

  往事纷纷,都从我们身旁擦肩而去,回忆往事,美好的瞬间犹如美丽的花朵浮现在我们眼前。发生在我和老师之间的事,就像烙印一般印在我的脑海深处。

  那是一个冷冰冰的天气,我因迟到,没有来得及吃早饭便上学了。

  “报告”,我站在门口,背着书包。“进来吧。”老师温和地说。我来到座位上,拿起书便读了起来。一会儿王老师来到我身边,抚摸着我红肿的脸蛋,和蔼的说道:“孩子,怎么了,这次没有考好,是不是又被打了?”我流着眼泪点了点头。当发现我抽屉的方便面时,老师俯下身子在我耳旁轻轻地问:“走,到我办公室去,我给你泡方便面,不吃早饭怎么行呢?这么冷的天气。”此时此刻的我真的傻眼了,心里想:老师,我的成绩不怎么好,您可帮我补,我没吃早饭,您帮我泡,您为什么要对我好?

  坐在老师的办公室里,老师又和我闲谈了一些我家中的事情,面好了,老师端着面来到我跟前,轻柔的对我说:“孩子,吃吧!”我见到面,狼吞虎咽地吃了起来。吃着,吃着,我的眼泪禁不住簌簌落了下来。想想星期天在家,爸妈从来不过问我是否吃早饭,平时我玩我的,也不过问我的作业是否做好……然而,眼前的老师却细致入微地关爱着我,呵护着我……

  曾经的老师现在已经不教我了,但每当我看到方便面,便会想到老师给我的好,有时我常常想:老师对我的好,从小的方面来说,是希望我健康成长;从大的方面讲,希望我将来成为建设国家的栋梁之材。啊,老师,您是那么伟大,那么崇高。我长大后,一定把您对我的关心,加倍奉献给他人,奉献给社会……

我的老师9

  我做为六年级的学生,老师有过许许多多,有的:脾气暴躁;有的:和蔼可亲……但我记忆最深的是现任的语文老师,因为有了他的教导,所以我对语文产生了兴趣。

  记得五年级开学时,新的学期开始了,我们换了一位语文老师,听说还是男老师讲语文,可能一点也不生动。所以换不换老师我都无所谓。

  “铃,铃,铃”铃声响了,老师手拿着课本,脸带着微笑站在讲台前,说:“我姓罗,今后我与大家一起学语文。”他的话一出口就让人感到亲切,他乌黑的头发,明亮的眼睛了闪烁着智慧的光芒,一看就是一位知识渊博的老师。

  “请同学们打开课本今天我们先学习《燕子》。”罗老师说完,转身把课文题目写在黑板上,简单的两个字却写的那么漂亮。“惠敏小学生作文,你来念一念课文。”我慌忙地站起来,由于预习不好,课文读得结结巴巴,更说不上有感情了。如果是前任语文老师,非挨训不可。可罗老师语气缓和地说:“课文太长,如果不事先熟悉它,等到上课在熟悉它,就会浪费时间。”老师叫我坐下,我心里想:上五年级了,难道还不懂预习。我心里很不踏实。罗老师读一遍课文,就给我们分析。老师提问适当,分析生动,透切,令人信服。

  忽然,我都没觉得语文课这么快就过去了。语文课下来,我忽然对语文产生了兴趣。“这老师多和蔼,一点也不厉害”今天回家先预习课文。同学们在议论老师,议论刚才上的课,显得十分兴奋。

  老师,我真想对您说:“谢谢您,您教会了我们做人的道理,还教会了我们许多的知识!”

我的老师10

  老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

  XX老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

  她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

  XX老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

  我的学习不是很好。可XX老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。XX老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

  XX老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

  那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的XX老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“XX老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

  正在这时,教室门被一下子推开了。XX老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”XXX站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。XX有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

  这就是我们的XX老师,如园丁如母亲的XX老师。我终生难忘的XX老师!

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闪光的身影 我的老师