在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的关于定格的作文，欢迎阅读与收藏。
关于定格的作文1
再平常不过的日子，似只是按部就班，投入无止境的课业大海，告诉自己，努力拼搏才有光明的未来。可总也有颓唐之时，厌倦俗世的暗淡乏味，迫切希望一个缝隙，让我好生撕裂它，逃入另一个时空。于是乎，我成功地与母亲争吵，甩门而出，任愤怒无措将我满怀。我知道她的辛劳，但碍于总也拉不下的面子，我更加暴躁悲观。
正午，太阳无情地炙烤大地，将行人晒得行色匆匆，逼得肝火旺盛。骑车进入校园，热闹的校道旁，粗壮的大树围成宽阔的隐蔽。停车场的斜坡上，如往常，我想挤过小树与另一排车的中间空位，慢慢越过脚下树的低栏，旁边的同学三三两两做着自己的事儿，毫无交集。我一心匆忙，恨不得长出双翅膀越过这，再飞出校园在天际翱翔一番。可现实总是充满了戏剧化——第一次的，毫无预兆的，突如其来的，我感觉到重心的流失，就像蹦极前那一刹那，你的脚不再与地面接触，整个人就那么倾斜着，任上帝掌控着，扑向前方……将要倒向右边那排花花绿绿的自行车时，我听到正后方有飞奔的脚步声摩擦地面的干脆，更有背景式的嘈杂音响，但我无暇于此，我想狠狠摔向地面，把自己摔伤，结束这不受自我控制的内心。
没想到上帝老人家安排的剧场还未落幕。那一刹那，三件事情在毫秒之间飞速运转着。首先，锥心的疼痛穿透了我的右脚掌；其次，一双有力的手将我扯向身后，我茫然间松开了车把手，撞入一个宽阔的怀中，连连后退几步；最后，我猛地抬头向上，迎上了那溢满关怀与紧张的浅棕双眸。那是一双多么深邃的眼睛啊，盛满了璀璨星海的光芒，还拥有抚平毛躁的神奇功能。
刹那，我明白了，当我破罐子破摔时，有人奋起拉了我一把。
不知名的，那瞬间我忘却了正午的燥热，全身流动着感动的暖流。那义气的举动，真真地将我从混沌中拉了出来，大口大口呼吸着纯净的新鲜氧气。他看着我抬起的右脚，摇摇欲坠的模样，微笑着扶我蹒跚走向医护室。浅金的暖阳掉在他墨黑干净的发上，挺拔清瘦的身姿似白杨般正气凛然，可让人放心依靠的坚定气息萦绕着。我不顾几十层楼梯上身前身后周围同学悄悄窥探的目光，恰好他更是。
那是最真挚的同学关爱、人类关爱。现如今男女之嫌充斥着校园，男生避讳着与女生的接触，女生更不想主动，两个类别似被划下了难以逾越的鸿沟，又有多少人能够像他那般义无反顾地关怀异性同胞？
那刻及至以后，我感谢他的壮义之举，永远忘却不了那纯粹之眸，那浩瀚天际上闪耀的人性光辉！
关于定格的作文2
我喜欢在充满温情的下午，手捧一杯温暖的香茗，斜倚在书房的窗台旁翻看泛黄的相册，斜斜夕阳映照的照片，是岁月沉淀的。
黑白照片静静地躺在相册一隅品味自己的悲和喜，我偏偏喜欢这些已经模糊、略带霉斑的黑白照。一张照片就是一段历史，一段历史被光与影为静止的故事，故事中的陈年旧事串联成奔流不息的历史长河。
相册的首页，是姥姥的童年生活照。那还是在解放战争年代，人民生活困苦，姥姥家是地主，所以有较好的条件拍照留念。照片中的她僵硬的拉着伙伴的手，而她的伙伴则显得紧张，手不自然地别在背后，瞪大了眼睛，有些害怕的神情。姥姥说，她的小伙伴第一次照相，看到摄影师拿着复杂大型的摄影工具，吓得不知所措。“咔嚓”，而后摄影师从用黑布蒙住的匣子中伸出头来，露出满意的骄傲的表情，于是历史就被，为一段年代的记忆。
我总会感叹，照相机真是神奇的发明。时间是无声无形的，在我们一呼一吸的喘息中溜走，但在镜头中，时间却是可以被的画面，留住的是我们在人世的记忆。
随着科技的发展，彩色照片取代了黑白照片。印象中的照相就如同过节一样“隆重”。妈妈会拿出漂亮的衣服让全家换上，然后拿出口红在我的眉毛间点上“美人痣”，一切准备就绪后，全家才兴高采烈地向照相馆走去。在镜头前，每个人都努力做出自己练习多次的微笑，虽然机械，但却发自内心。因为要让自己最美的形象，每个人都会将鼻子、眼睛、嘴巴摆在合适的位置，组成和谐的笑脸。“咔嚓”，随着闪光灯的迅速闪烁，幸福生活被，小小的我还在回忆刚才闪烁的瞬间是否眨了眼，一阵懊悔让我倍加珍惜照相的机会。而今，家庭中普遍拥有了数码相机，有了它就可以便捷地编辑照片，可以录影，于是照相应经不是稀奇的事情了，它成为生活的组成部分，记录着我们的生活。相册的后面，是我家的生活照，有妈妈的洗衣背影，我偷拍爸爸的抽烟照片……洋溢着恬淡的生活气息。我可以用数码相机随时随地地拍摄，将一幅幅生活画面为缤纷的记忆。
照相机将时间，于是照片成为立体的可以触摸的历史。它着一个个沧桑的年代，着一段段儿时美好的回忆，着一幅幅真挚的生活画面。心田氤氲着浓浓的茶香，打开被历史的一页页，映入眼帘的，是巨大的时间转轴，荡漾心间的，是那一张张叙说时代发展的岁月。
关于定格的作文3
几千年的红尘辗转，繁华散尽，风裹满月光的香气，穿越古今，把历史的天空吹得更高，更远。以花开的深情，十指交缠，用温柔吻去眉间的伤感，拂落发上的清霜，在历史的拐角处凝神伫望，眼前历史的花蕾幻化成无尽的缤纷。
滕王阁江畔小舟，芦苇轻摇。独处滕王阁一隅，在清茗的氤氲烟气和书香之中，游人的思绪如清冷的秋风在江畔小舟上飞翔，依偎在他穿越时空的坚强里。“帝王君子犹不见，榄外长江空自流。”他的忧伤在空中弥漫。每一寸楼板，每一抹丹砂都在心弦上颤动。江畔的孤鹜年年都要伴起王勃的心绪从天际划过，托起无限秋水的万般风情。逍遥剑南三年的王勃，终不敌寂寞，抽身北上，却惹龙颜大怒，心，亦冷了。
王勃如断线的纸鸢，一头扎进江里了，灵魂可附在江中鱼儿身上?谁会在抚琴时，将思绪定格在王勃的楼阁中?郁孤台八百年时光衔枚疾走，耳畔依然有你深情的呐喊;眼前依然有你凭栏远眺的身影。你如浮萍一般身不由己，却高呼一声：“了却君王天下事，赢得身前生后名”，宛若金石之声，直冲云霄，响彻天宇。你还在倾听对面的鹧鸪声吗?
在“郁孤台下清江水”声中相依着你去领略“青山遮不住，毕竟东流去。”的沉郁和苍凉，更想象着那飞檐高高翘起，依旧孤傲，风骨凛然，正如你——以天下为己任的精神在江风中猎猎作响。 “可怜无数山”的情怀，“江晚更愁予”的思念，不正是中华文脉上那一串串激昂的音符吗? 风波亭二十四个循环往复的节气里，有你恒温的气节。一身盔甲出入千军万马，却经不起背后的阴谋。一块宽厚的背榜，针针见血的担负起母亲的叮咛——精忠报国。你在岁月里出征;山河间布阵;天地里斯厮杀。
你醉心于将战表化作捷报，却不曾注意，金銮殿不漏声色的檐角，已勾勒出风波亭的雏形。雨夜，阴谋连同十二道金牌一并出了皇城。不归路上，伫立的性命同一柄短剑勃然相遇。刀落——宏文顿成断章。你区区三十八度春秋，已蓦然化作构思之外的残简。而今，你睡了。西湖梦柳旁，可有八千里路芳草野花?让我们抖搂一身尘土，遁入那永恒的`古典……穿越红墙黛瓦，飘过曾经的风花雪月。香一缕，用婉转奏一首秋歌，携来唐风宋雨，在秦淮河畔独品晓风残月……
烟雨楼台，迷蒙了历史。荡一怀柔情，枕一袖轻盈，定格在眼眸深处。
关于定格的作文4
阳春三月，风光正好。
江南告别了难耐的寒冬，天气渐渐回暖，家门外的那条小河边，一排野樱花树渐次开放，美得乱人心弦。
晨起，伴着鸡鸣，你拉起不情不愿的我，洗漱整装，开始了强化跑步训练。
调整好呼吸，不要跑太快，注意节奏！
你与我并肩，微凉的风吹过脸颊，鼻翼间有似有若无的樱花香，画面唯美动人，颇有意境。
可是，我却有点不搭调，气喘如牛，脚步凌乱，不要说节奏，就是迈开步子也成困难。
初二下学期开始，也许是老师提醒的次数越来越多，又或许是你突然意识到，体育在中考中真的很重要，而且，这对于我不是好事，因为在体育这块，我基本属于残次品。
令我难以置信的是，你放下了手机、窝被窝的习惯，带着我跑步。我以为，你只是一时兴起，可是，这几天你似乎越跑越来劲，毫无懈怠的意思。你的身体有些发福，小肚腩腆着，认真跑起来的姿势有些滑稽。可是，你很认真，那样子似乎要考试的不是我而是你。
樱花本来就很美，何况这样的早晨，她们一定搞不懂我们这样跑步的样子，因为，她们似乎应该从来没有见过。是啊！有谁，在这样的早晨，父女两一前一后地每天认真跑的呢？有些花瓣落下来，飘飘洒洒，落到我们的身上，脚上，似乎也要跟上我们的节奏。
我这才意识到，刚开始并肩的你，这会儿跑到了我前面几步，你吼道：跟上，不许停！
我能听出来，你也喘着粗气，你似乎也跑不动了，可是你宽大的身躯就在我前面，你有力的后背节奏分明的律动着，我有些感动：说到底，考试是我自己的事，我终究不愿意你来陪我承受这样的痛苦。可是，你跑在我前面，我似乎有了动力，我只要跟上你，跟着，跟着，就可以。
起来，刚跑完不能坐！
我被你拉着慢慢往家走，你的额头都是汗，有些挂在短短的发梢，我嗫嚅道：其实，我可以自己跑，我一定不偷懒
说什么呢！我这样跑跑也好，权当减肥了，我可不是为了你考试，你别有压力。
一进家门，妹妹扑了满怀，妈妈已经把早餐摆好，她们两都一脸满足的笑颜，我也受了感染，一脸灿烂。
阳光洒满了餐桌，更显得温情，我想把这一刻定格！
关于定格的作文5
“想想你的背影，我感受了坚韧……”每当听到刘和刚的这首《父亲》。我就会情不自禁地想到我的爸爸。在我们每个人记忆中，都有对关心，疼爱你的画面。而他们是谁？不就是父母吗。就他们给我们的最多，而我们又给他们的又是多少？
从懂事起，我就觉得身边有一个位了不起的人物。他便是我的父亲，他那双粗糙的双手，和蔼的目光，经常闪现在我的眼前。他对我的爱抚和教诲，深深印在我的心上。
父亲是一个货车司机，开了十几年货车的老司机了。
上五年级的时候星期天在家没事干，爸爸上班一天一夜回来一次，再休息一天再去上班。有一次周六日放假，正好赶上跟爸爸跑车。早上7点多车上的老板打电话让我爸爸去跑车，爸爸急忙的洗刷好，他问我：说，孩，跟我玩去，你去不去？我急忙说：“去。那时的我不知道怎么回事，就想跟爸爸一起跑车，在途中，我坐在副座上，爸爸开着车，我看着看着就快要睡着了，而爸爸坐在那一动不动，专心开车，爸爸看见我的眼一眨一眨，就说：“你要是瞌睡就睡吧！”我就躺在后面，看着爸爸的身影，让我泪流满面，爸爸每次回家就会说一句话，"诶呀！我的腰疼了，我就会给爸爸捶捶背和腰，捏捏脖子，你想哪个开车的人腰不疼，一天坐在车上就不动，除了上厕所和吃饭下车，其余的时间基本都坐在车上。那为家人奋斗，为我而努力，为家人赚钱的画面永远的定格在我的记忆。
该上学了，早上下起了大雨，村门口那儿有一些坑，我想，就不骑车去学校了，我将要走到村头的时候，我看见了一个身影，我仔细一看，是爸爸，我走上前去，我问他：“爸，下雨天你在这儿干啥？”他说：“这有几个坑，不平，我怕你不小心再摔着，就来把它填平，当时，爸爸说完，我就哭了，一下子抱住了爸爸。爸爸说：“别哭了，赶紧上学去吧，不然一会儿该迟到了。”我看着爸爸离开的身影，定格在我的身影。
这时，空气中又传来“摸到你的双手，我摸到了艰辛……”父亲给我们的太多太多，虽然我们长大了他们都老了，黑头发变成了白头发，我一定会记住父亲对我关心爱抚的画面。
点评：父爱无声，父爱无形。父爱融汇在生活的点点滴滴中。感激父亲，祝福父亲。
关于定格的作文6
在我的脑海中，有一张定格的画面。在我成功的时候，它告诫我不要沾沾自喜，骄傲自满；在我失败的时候，它鼓励我不要垂头丧气，自暴自弃。这张画面是羽毛球比赛后的颁奖典礼。
在礼堂中，人头攒动，每个同学都希望自己所在的羽毛球队能得到冠军，我也不例外。我咬紧牙关，小拳头握得紧紧的。只见校长走上台，郑重地宣布：第十名，四（6）班；第九名，四（3）班我竖起耳朵，仔细地听着。第二名，五（5）班；第一名五（3）班！请以上队伍上台领奖。我愣住了，许久才回过神儿来。许宸，快和我一起上去领奖！同队的小红把我拉上台。大喇叭里放起激昂的音乐。当我接过校长递给我的奖状，我感受到了它的份量。比赛时的场景历历在目，我的思绪又飘回了赛场上
那是一个阳光明媚的早晨，我早早地来到赛场。微风拂过我的脸，凉丝丝的，痒酥酥的。樱花树的花绽开了，调皮的风像可爱的精灵，制造出了一场樱花雨，又转身逃走了。樱花花瓣纷纷扬扬地飘落下来，像一位位穿着粉色纱裙的仙女，飞翔着，舞蹈着。我把羽毛球拍放在一旁，做起了准备活动。加油！加油，加油怎么回事？原来是啦啦队来了。我拿起羽毛球拍，向赛场走去。看着其他队的成员精彩的表现，我在心里暗暗为自己捏了把汗。我紧紧握住球拍，回忆教练告诉我的要领，不知不觉中豆大的汗珠落了下来。许宸，加油，我知道你一定行！我为自己打着气。2号选手准备就绪。五、四、三、二、一。我迈着轻快的步伐上场。看到对手，我大吃一惊那是五（2）班的运动健将！加油！啦啦队大声喊道。我顿时觉得浑身充满了力量，开始迎战。我的分数不停地往上升，可对手比我上升得更快！我咬紧牙关，开始努力地反超。终于，在离结束还剩十秒钟的时候，我超过了对手。哨声响了，比赛结束了，我居然赢了！
我告别了这段精彩的回忆，想象着回家后的画面：
妈妈，我有惊喜要给你！我打开房门，喊道。是什么惊喜？妈妈好奇的问。当当当当我拿出了奖状，递给了妈妈。妈妈看完后，像孩子一样高兴地一蹦三尺高，激动地说：真棒，今天晚上给你做大餐！妈妈万岁！我也很高兴。
请向这些同学表示祝贺！我被校长那洪亮的声音拉回了现实。咔嚓！摄像机记录下了这个定格的画面
关于定格的作文7
时间的销蚀作用不容小觑，但是想要铭记的须臾可以化为不朽。 ———题记
昨天是圣诞节，大约在11点左右的时候，小D打了电话过来：“小月，我好想我哥还活着……”她的声音哽咽了。
我沉默着，因为不知道该怎样安慰她，平安夜的时候她说她可以很好的。最终她还是哭了。
当记忆逆流的时候，才是悲伤的开始……
我想到了那篇关于5。12的报道：“抢救人员发现她的时候，她是被垮塌的房子压死的。她的死状可能会令一些不知情的人发笑：双膝跪着，整个身体向前匍匐，双手扶着地，支撑着身体，有些像古人行跪拜礼……”
是啊！
如果她真是在行跪拜礼，那她一定是在祈求上天保佑她的孩子能活下来吧！
孩子生存了，母亲却冰冷了。孩子睡着了，母亲亦睡着了，可是不同的是母亲已失去了原有的容光。这一切震撼了我身体里最柔软的部分。
那条诠释了她全部爱的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”如果我是这个孩子，我会……
“妈妈，对不起！妈妈，我恨自己带给你的不是幸福和欢笑；我讨厌自己没能力阻止这个生命的交换；讨厌自己还能那么安稳的睡着。”
看见别的小孩牵着妈妈的手，撒着娇要糖吃，我又怎会不羡慕呢？我看见的是一片片凋零的叶，被寒风带走，它打着旋飘在生硬的道路上，也许温暖而美好的世界挡不住我心里飘着的雪，也许我唯有迈着步子朝不知名的远方行进……我知道妈妈你会担心我，你会好想用爱来温暖我那飘雪的世界，会好想引导我走向那充满爱与阳光的彼岸的，因为我明白你有多爱我。
妈妈，我会的，我一定会的，前方的路不会一直不知名，就像我从没觉得你离开过一样，妈妈，我想成为你的骄傲。
那个婴儿一定会成长的很好，因为她有一个伟大的母亲！
定格之延，延续的是未完结的爱！
这个圣诞，我理解了什么是真正的爱。我的朋友请不要在伤悲了好吗？你不该把自己封闭在那个已过去的须臾里。你哥哥的爱其实早已在你的心里化为了不朽了。
你不孤单的！
关于定格的作文8
夏日午后的阳光总是那么明媚，坐在书桌前的我，翻着眼前的毕业照，那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。
那时的你们，那时的我。
那也是个炎热的盛夏，小学的各种花儿依然开着，那时候，我牵着父母的手走进校园，兴奋地看那开得妖艳的花儿，看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。
那个时候，我遇见了你们，你们遇见了我。
花儿落了又开，燕子去了又来，树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里，听着班主任的讲话：“好，现在你们长大了，该进初中了……”五年这么快就过去了吗？我眨了眨眼，酸酸涩涩的，似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的？终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光，可他的脸上却依然保持着笑容……
五年啊，多少次老师的教育，多少次大大小小的考试，又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢？数不清了，也没有机会再去数了。“到了初中以后，一定要好好学习，记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了，你们还记不记得我啊……”
怎么可能会不记得呢，您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起，曾经无数次盼望响起的铃声，此刻听来却那么刺耳，我们依然静静地坐着，没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸，沉默了半晌：“……走吧，下课了，放学了。”听着这一声宣告结束的话，班长终于忍不住哭出声来，她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出，我们是多么舍不得老师，舍不得同学，舍不得这个呆了五年的教室。
长达五年的火车到站了，乘客们都得下车了，我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说：“老师，其实你还有好几张卷子没有讲完，这次……您可以拖堂，无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人，又会充斥着欢笑，只是，那些人不再是我们。我拥抱了他们，以后或许都见不到了吧。
那年盛夏，我离开了你们，你们也离开了我。五年的光阴，三张试卷便考散了。
“咔嚓”一声，拍尽了我们五年的时光，拍走了光阴，拍散了我们，但拍不散我的心，更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格在记忆中，纪念你们，纪念过去。
“啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆，我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏，那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照，你们和我，这一幅画面将永远定格在我的记忆中！
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