定格的作文

2021-12-19 定格

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的关于定格的作文,欢迎阅读与收藏。

关于定格的作文1

  再平常不过的日子,似只是按部就班,投入无止境的课业大海,告诉自己,努力拼搏才有光明的未来。可总也有颓唐之时,厌倦俗世的暗淡乏味,迫切希望一个缝隙,让我好生撕裂它,逃入另一个时空。于是乎,我成功地与母亲争吵,甩门而出,任愤怒无措将我满怀。我知道她的辛劳,但碍于总也拉不下的面子,我更加暴躁悲观。

  正午,太阳无情地炙烤大地,将行人晒得行色匆匆,逼得肝火旺盛。骑车进入校园,热闹的校道旁,粗壮的大树围成宽阔的隐蔽。停车场的斜坡上,如往常,我想挤过小树与另一排车的中间空位,慢慢越过脚下树的低栏,旁边的同学三三两两做着自己的事儿,毫无交集。我一心匆忙,恨不得长出双翅膀越过这,再飞出校园在天际翱翔一番。可现实总是充满了戏剧化——第一次的,毫无预兆的,突如其来的,我感觉到重心的流失,就像蹦极前那一刹那,你的脚不再与地面接触,整个人就那么倾斜着,任上帝掌控着,扑向前方……将要倒向右边那排花花绿绿的自行车时,我听到正后方有飞奔的脚步声摩擦地面的干脆,更有背景式的嘈杂音响,但我无暇于此,我想狠狠摔向地面,把自己摔伤,结束这不受自我控制的内心。

  没想到上帝老人家安排的剧场还未落幕。那一刹那,三件事情在毫秒之间飞速运转着。首先,锥心的疼痛穿透了我的右脚掌;其次,一双有力的手将我扯向身后,我茫然间松开了车把手,撞入一个宽阔的怀中,连连后退几步;最后,我猛地抬头向上,迎上了那溢满关怀与紧张的浅棕双眸。那是一双多么深邃的眼睛啊,盛满了璀璨星海的光芒,还拥有抚平毛躁的神奇功能。

  刹那,我明白了,当我破罐子破摔时,有人奋起拉了我一把。

  不知名的,那瞬间我忘却了正午的燥热,全身流动着感动的暖流。那义气的举动,真真地将我从混沌中拉了出来,大口大口呼吸着纯净的新鲜氧气。他看着我抬起的右脚,摇摇欲坠的模样,微笑着扶我蹒跚走向医护室。浅金的暖阳掉在他墨黑干净的发上,挺拔清瘦的身姿似白杨般正气凛然,可让人放心依靠的坚定气息萦绕着。我不顾几十层楼梯上身前身后周围同学悄悄窥探的目光,恰好他更是。

  那是最真挚的同学关爱、人类关爱。现如今男女之嫌充斥着校园,男生避讳着与女生的接触,女生更不想主动,两个类别似被划下了难以逾越的鸿沟,又有多少人能够像他那般义无反顾地关怀异性同胞?

  那刻及至以后,我感谢他的壮义之举,永远忘却不了那纯粹之眸,那浩瀚天际上闪耀的人性光辉!

关于定格的作文2

  我喜欢在充满温情的下午,手捧一杯温暖的香茗,斜倚在书房的窗台旁翻看泛黄的相册,斜斜夕阳映照的照片,是岁月沉淀的。

  黑白照片静静地躺在相册一隅品味自己的悲和喜,我偏偏喜欢这些已经模糊、略带霉斑的黑白照。一张照片就是一段历史,一段历史被光与影为静止的故事,故事中的陈年旧事串联成奔流不息的历史长河。

  相册的首页,是姥姥的童年生活照。那还是在解放战争年代,人民生活困苦,姥姥家是地主,所以有较好的条件拍照留念。照片中的她僵硬的拉着伙伴的手,而她的伙伴则显得紧张,手不自然地别在背后,瞪大了眼睛,有些害怕的神情。姥姥说,她的小伙伴第一次照相,看到摄影师拿着复杂大型的摄影工具,吓得不知所措。“咔嚓”,而后摄影师从用黑布蒙住的匣子中伸出头来,露出满意的骄傲的表情,于是历史就被,为一段年代的记忆。

  我总会感叹,照相机真是神奇的发明。时间是无声无形的,在我们一呼一吸的喘息中溜走,但在镜头中,时间却是可以被的画面,留住的是我们在人世的记忆。

  随着科技的发展,彩色照片取代了黑白照片。印象中的照相就如同过节一样“隆重”。妈妈会拿出漂亮的衣服让全家换上,然后拿出口红在我的眉毛间点上“美人痣”,一切准备就绪后,全家才兴高采烈地向照相馆走去。在镜头前,每个人都努力做出自己练习多次的微笑,虽然机械,但却发自内心。因为要让自己最美的形象,每个人都会将鼻子、眼睛、嘴巴摆在合适的位置,组成和谐的笑脸。“咔嚓”,随着闪光灯的迅速闪烁,幸福生活被,小小的我还在回忆刚才闪烁的瞬间是否眨了眼,一阵懊悔让我倍加珍惜照相的机会。而今,家庭中普遍拥有了数码相机,有了它就可以便捷地编辑照片,可以录影,于是照相应经不是稀奇的事情了,它成为生活的组成部分,记录着我们的生活。相册的后面,是我家的生活照,有妈妈的洗衣背影,我偷拍爸爸的抽烟照片……洋溢着恬淡的生活气息。我可以用数码相机随时随地地拍摄,将一幅幅生活画面为缤纷的记忆。

  照相机将时间,于是照片成为立体的可以触摸的历史。它着一个个沧桑的年代,着一段段儿时美好的回忆,着一幅幅真挚的生活画面。心田氤氲着浓浓的茶香,打开被历史的一页页,映入眼帘的,是巨大的时间转轴,荡漾心间的,是那一张张叙说时代发展的岁月。

关于定格的作文3

  几千年的红尘辗转,繁华散尽,风裹满月光的香气,穿越古今,把历史的天空吹得更高,更远。以花开的深情,十指交缠,用温柔吻去眉间的伤感,拂落发上的清霜,在历史的拐角处凝神伫望,眼前历史的花蕾幻化成无尽的缤纷。

  滕王阁江畔小舟,芦苇轻摇。独处滕王阁一隅,在清茗的氤氲烟气和书香之中,游人的思绪如清冷的秋风在江畔小舟上飞翔,依偎在他穿越时空的坚强里。“帝王君子犹不见,榄外长江空自流。”他的忧伤在空中弥漫。每一寸楼板,每一抹丹砂都在心弦上颤动。江畔的孤鹜年年都要伴起王勃的心绪从天际划过,托起无限秋水的万般风情。逍遥剑南三年的王勃,终不敌寂寞,抽身北上,却惹龙颜大怒,心,亦冷了。

  王勃如断线的纸鸢,一头扎进江里了,灵魂可附在江中鱼儿身上?谁会在抚琴时,将思绪定格在王勃的楼阁中?郁孤台八百年时光衔枚疾走,耳畔依然有你深情的呐喊;眼前依然有你凭栏远眺的身影。你如浮萍一般身不由己,却高呼一声:“了却君王天下事,赢得身前生后名”,宛若金石之声,直冲云霄,响彻天宇。你还在倾听对面的鹧鸪声吗?

  在“郁孤台下清江水”声中相依着你去领略“青山遮不住,毕竟东流去。”的沉郁和苍凉,更想象着那飞檐高高翘起,依旧孤傲,风骨凛然,正如你——以天下为己任的精神在江风中猎猎作响。 “可怜无数山”的情怀,“江晚更愁予”的思念,不正是中华文脉上那一串串激昂的音符吗? 风波亭二十四个循环往复的节气里,有你恒温的气节。一身盔甲出入千军万马,却经不起背后的阴谋。一块宽厚的背榜,针针见血的担负起母亲的叮咛——精忠报国。你在岁月里出征;山河间布阵;天地里斯厮杀。

  你醉心于将战表化作捷报,却不曾注意,金銮殿不漏声色的檐角,已勾勒出风波亭的雏形。雨夜,阴谋连同十二道金牌一并出了皇城。不归路上,伫立的性命同一柄短剑勃然相遇。刀落——宏文顿成断章。你区区三十八度春秋,已蓦然化作构思之外的残简。而今,你睡了。西湖梦柳旁,可有八千里路芳草野花?让我们抖搂一身尘土,遁入那永恒的`古典……穿越红墙黛瓦,飘过曾经的风花雪月。香一缕,用婉转奏一首秋歌,携来唐风宋雨,在秦淮河畔独品晓风残月……

  烟雨楼台,迷蒙了历史。荡一怀柔情,枕一袖轻盈,定格在眼眸深处。

关于定格的作文4

  阳春三月,风光正好。

  江南告别了难耐的寒冬,天气渐渐回暖,家门外的那条小河边,一排野樱花树渐次开放,美得乱人心弦。

  晨起,伴着鸡鸣,你拉起不情不愿的我,洗漱整装,开始了强化跑步训练。

  调整好呼吸,不要跑太快,注意节奏!

  你与我并肩,微凉的风吹过脸颊,鼻翼间有似有若无的樱花香,画面唯美动人,颇有意境。

  可是,我却有点不搭调,气喘如牛,脚步凌乱,不要说节奏,就是迈开步子也成困难。

  初二下学期开始,也许是老师提醒的次数越来越多,又或许是你突然意识到,体育在中考中真的很重要,而且,这对于我不是好事,因为在体育这块,我基本属于残次品。

  令我难以置信的是,你放下了手机、窝被窝的习惯,带着我跑步。我以为,你只是一时兴起,可是,这几天你似乎越跑越来劲,毫无懈怠的意思。你的身体有些发福,小肚腩腆着,认真跑起来的姿势有些滑稽。可是,你很认真,那样子似乎要考试的不是我而是你。

  樱花本来就很美,何况这样的早晨,她们一定搞不懂我们这样跑步的样子,因为,她们似乎应该从来没有见过。是啊!有谁,在这样的早晨,父女两一前一后地每天认真跑的呢?有些花瓣落下来,飘飘洒洒,落到我们的身上,脚上,似乎也要跟上我们的节奏。

  我这才意识到,刚开始并肩的你,这会儿跑到了我前面几步,你吼道:跟上,不许停!

  我能听出来,你也喘着粗气,你似乎也跑不动了,可是你宽大的身躯就在我前面,你有力的后背节奏分明的律动着,我有些感动:说到底,考试是我自己的事,我终究不愿意你来陪我承受这样的痛苦。可是,你跑在我前面,我似乎有了动力,我只要跟上你,跟着,跟着,就可以。

  起来,刚跑完不能坐!

  我被你拉着慢慢往家走,你的额头都是汗,有些挂在短短的发梢,我嗫嚅道:其实,我可以自己跑,我一定不偷懒

  说什么呢!我这样跑跑也好,权当减肥了,我可不是为了你考试,你别有压力。

  一进家门,妹妹扑了满怀,妈妈已经把早餐摆好,她们两都一脸满足的笑颜,我也受了感染,一脸灿烂。

  阳光洒满了餐桌,更显得温情,我想把这一刻定格!

关于定格的作文5

  “想想你的背影,我感受了坚韧……”每当听到刘和刚的这首《父亲》。我就会情不自禁地想到我的爸爸。在我们每个人记忆中,都有对关心,疼爱你的画面。而他们是谁?不就是父母吗。就他们给我们的最多,而我们又给他们的又是多少?

  从懂事起,我就觉得身边有一个位了不起的人物。他便是我的父亲,他那双粗糙的双手,和蔼的目光,经常闪现在我的眼前。他对我的爱抚和教诲,深深印在我的心上。

  父亲是一个货车司机,开了十几年货车的老司机了。

  上五年级的时候星期天在家没事干,爸爸上班一天一夜回来一次,再休息一天再去上班。有一次周六日放假,正好赶上跟爸爸跑车。早上7点多车上的老板打电话让我爸爸去跑车,爸爸急忙的洗刷好,他问我:说,孩,跟我玩去,你去不去?我急忙说:“去。那时的我不知道怎么回事,就想跟爸爸一起跑车,在途中,我坐在副座上,爸爸开着车,我看着看着就快要睡着了,而爸爸坐在那一动不动,专心开车,爸爸看见我的眼一眨一眨,就说:“你要是瞌睡就睡吧!”我就躺在后面,看着爸爸的身影,让我泪流满面,爸爸每次回家就会说一句话,"诶呀!我的腰疼了,我就会给爸爸捶捶背和腰,捏捏脖子,你想哪个开车的人腰不疼,一天坐在车上就不动,除了上厕所和吃饭下车,其余的时间基本都坐在车上。那为家人奋斗,为我而努力,为家人赚钱的画面永远的定格在我的记忆。

  该上学了,早上下起了大雨,村门口那儿有一些坑,我想,就不骑车去学校了,我将要走到村头的时候,我看见了一个身影,我仔细一看,是爸爸,我走上前去,我问他:“爸,下雨天你在这儿干啥?”他说:“这有几个坑,不平,我怕你不小心再摔着,就来把它填平,当时,爸爸说完,我就哭了,一下子抱住了爸爸。爸爸说:“别哭了,赶紧上学去吧,不然一会儿该迟到了。”我看着爸爸离开的身影,定格在我的身影。

  这时,空气中又传来“摸到你的双手,我摸到了艰辛……”父亲给我们的太多太多,虽然我们长大了他们都老了,黑头发变成了白头发,我一定会记住父亲对我关心爱抚的画面。

  点评:父爱无声,父爱无形。父爱融汇在生活的点点滴滴中。感激父亲,祝福父亲。

关于定格的作文6

  在我的脑海中,有一张定格的画面。在我成功的时候,它告诫我不要沾沾自喜,骄傲自满;在我失败的时候,它鼓励我不要垂头丧气,自暴自弃。这张画面是羽毛球比赛后的颁奖典礼。

  在礼堂中,人头攒动,每个同学都希望自己所在的羽毛球队能得到冠军,我也不例外。我咬紧牙关,小拳头握得紧紧的。只见校长走上台,郑重地宣布:第十名,四(6)班;第九名,四(3)班我竖起耳朵,仔细地听着。第二名,五(5)班;第一名五(3)班!请以上队伍上台领奖。我愣住了,许久才回过神儿来。许宸,快和我一起上去领奖!同队的小红把我拉上台。大喇叭里放起激昂的音乐。当我接过校长递给我的奖状,我感受到了它的份量。比赛时的场景历历在目,我的思绪又飘回了赛场上

  那是一个阳光明媚的早晨,我早早地来到赛场。微风拂过我的脸,凉丝丝的,痒酥酥的。樱花树的花绽开了,调皮的风像可爱的精灵,制造出了一场樱花雨,又转身逃走了。樱花花瓣纷纷扬扬地飘落下来,像一位位穿着粉色纱裙的仙女,飞翔着,舞蹈着。我把羽毛球拍放在一旁,做起了准备活动。加油!加油,加油怎么回事?原来是啦啦队来了。我拿起羽毛球拍,向赛场走去。看着其他队的成员精彩的表现,我在心里暗暗为自己捏了把汗。我紧紧握住球拍,回忆教练告诉我的要领,不知不觉中豆大的汗珠落了下来。许宸,加油,我知道你一定行!我为自己打着气。2号选手准备就绪。五、四、三、二、一。我迈着轻快的步伐上场。看到对手,我大吃一惊那是五(2)班的运动健将!加油!啦啦队大声喊道。我顿时觉得浑身充满了力量,开始迎战。我的分数不停地往上升,可对手比我上升得更快!我咬紧牙关,开始努力地反超。终于,在离结束还剩十秒钟的时候,我超过了对手。哨声响了,比赛结束了,我居然赢了!

  我告别了这段精彩的回忆,想象着回家后的画面:

  妈妈,我有惊喜要给你!我打开房门,喊道。是什么惊喜?妈妈好奇的问。当当当当我拿出了奖状,递给了妈妈。妈妈看完后,像孩子一样高兴地一蹦三尺高,激动地说:真棒,今天晚上给你做大餐!妈妈万岁!我也很高兴。

  请向这些同学表示祝贺!我被校长那洪亮的声音拉回了现实。咔嚓!摄像机记录下了这个定格的画面

关于定格的作文7

  时间的销蚀作用不容小觑,但是想要铭记的须臾可以化为不朽。 ———题记

  昨天是圣诞节,大约在11点左右的时候,小D打了电话过来:“小月,我好想我哥还活着……”她的声音哽咽了。

  我沉默着,因为不知道该怎样安慰她,平安夜的时候她说她可以很好的。最终她还是哭了。

  当记忆逆流的时候,才是悲伤的开始……

  我想到了那篇关于5。12的报道:“抢救人员发现她的时候,她是被垮塌的房子压死的。她的死状可能会令一些不知情的人发笑:双膝跪着,整个身体向前匍匐,双手扶着地,支撑着身体,有些像古人行跪拜礼……”

  是啊!

  如果她真是在行跪拜礼,那她一定是在祈求上天保佑她的孩子能活下来吧!

  孩子生存了,母亲却冰冷了。孩子睡着了,母亲亦睡着了,可是不同的是母亲已失去了原有的容光。这一切震撼了我身体里最柔软的部分。

  那条诠释了她全部爱的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”如果我是这个孩子,我会……

  “妈妈,对不起!妈妈,我恨自己带给你的不是幸福和欢笑;我讨厌自己没能力阻止这个生命的交换;讨厌自己还能那么安稳的睡着。”

  看见别的小孩牵着妈妈的手,撒着娇要糖吃,我又怎会不羡慕呢?我看见的是一片片凋零的叶,被寒风带走,它打着旋飘在生硬的道路上,也许温暖而美好的世界挡不住我心里飘着的雪,也许我唯有迈着步子朝不知名的远方行进……我知道妈妈你会担心我,你会好想用爱来温暖我那飘雪的世界,会好想引导我走向那充满爱与阳光的彼岸的,因为我明白你有多爱我。

  妈妈,我会的,我一定会的,前方的路不会一直不知名,就像我从没觉得你离开过一样,妈妈,我想成为你的骄傲。

  那个婴儿一定会成长的很好,因为她有一个伟大的母亲!

  定格之延,延续的是未完结的爱!

  这个圣诞,我理解了什么是真正的爱。我的朋友请不要在伤悲了好吗?你不该把自己封闭在那个已过去的须臾里。你哥哥的爱其实早已在你的心里化为了不朽了。

  你不孤单的!

关于定格的作文8

  夏日午后的阳光总是那么明媚,坐在书桌前的我,翻着眼前的毕业照,那时的画面在我脑中一幅幅地浮现。

  那时的你们,那时的我。

  那也是个炎热的盛夏,小学的各种花儿依然开着,那时候,我牵着父母的手走进校园,兴奋地看那开得妖艳的花儿,看那翠绿的草坪……不知不觉我来到了一年级的教室。

  那个时候,我遇见了你们,你们遇见了我。

  花儿落了又开,燕子去了又来,树上的年轮又多了几圈……我们都长大了。坐在教室里,听着班主任的讲话:“好,现在你们长大了,该进初中了……”五年这么快就过去了吗?我眨了眨眼,酸酸涩涩的,似乎有什么不明液体。“大家现在是不是挺开心的?终于不用再受我折磨喽……”老师半开玩笑地说。我分明看见了老师眼中晶莹的泪光,可他的脸上却依然保持着笑容……

  五年啊,多少次老师的教育,多少次大大小小的考试,又有多少次悦耳的欢笑声从我们教室里发出呢?数不清了,也没有机会再去数了。“到了初中以后,一定要好好学习,记得十年后回来让老师看看你们都成什么样了,你们还记不记得我啊……”

  怎么可能会不记得呢,您对我们那么好。“叮铃铃……”放学的铃声在耳畔响起,曾经无数次盼望响起的铃声,此刻听来却那么刺耳,我们依然静静地坐着,没有一个同学准备起身离开。老师环视盯着他的三十几张脸,沉默了半晌:“……走吧,下课了,放学了。”听着这一声宣告结束的话,班长终于忍不住哭出声来,她抽噎的声音终于让我们的眼泪也夺眶而出,我们是多么舍不得老师,舍不得同学,舍不得这个呆了五年的教室。

  长达五年的火车到站了,乘客们都得下车了,我们都想给对方一个拥抱。我们真想对老师说:“老师,其实你还有好几张卷子没有讲完,这次……您可以拖堂,无论拖多久。”我哭了……下一个盛夏这个教室里又会坐满人,又会充斥着欢笑,只是,那些人不再是我们。我拥抱了他们,以后或许都见不到了吧。

  那年盛夏,我离开了你们,你们也离开了我。五年的光阴,三张试卷便考散了。

  “咔嚓”一声,拍尽了我们五年的时光,拍走了光阴,拍散了我们,但拍不散我的心,更拍不散我们的情。我会把这一幕永远定格在记忆中,纪念你们,纪念过去。

  “啪……”泪滴在桌子上的声音打断了我的回忆,我惊惶地抹去。却抹不去那年的盛夏,那年记忆中的你们。我盯着那张毕业照,你们和我,这一幅画面将永远定格在我的记忆中!

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