在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
“汪汪！”几声清脆的叫声从后面传来，带有几分娇气。我不得不停下来，转过身，蹲下来，呼唤道：“咖啡，咖啡，快，快。”它终于从地上站起来，扭着圆滚滚，黑白相间的身子，极不情愿地跑过来。
它是谁啊？它就是小狗儿——咖啡！这小狗可不是一般狗，它有一个特点，那就是——跑不动！唉！这小家伙，你瞧，它又在撒娇了。
“呜——呜——”它使劲地钻进我的怀里，摇着那根短短的小尾巴，用粉红色的细嫩的舌头舔着我的手掌，有一丝痒，更多的是一种莫名的满足。
“咦呀——你这只小坏蛋，亏你还是公的，咋滴一点也不像你妈妈呀！”我点了点它黑色的圆圆的小鼻子说，它好像听懂我在说什么，晃了晃小脑袋，眨眨眼，垂下小尾巴，吐了吐舌头，一副认罪的模样。
唉——太可爱了，不行，我要克制自己，对你进行“魔鬼训练”！我撒开手，开始疯狂奔跑，到了一定的距离，我停下来，望了望咖啡，嘿，一个懒虫，还站在那不动。几秒过去了，咖啡才如梦初醒，边叫边四处观望着。
我拍了拍掌，大叫：“咖啡！来！来！”心里有些洋洋得意，这下你再不跑，就别想再钻入我的怀抱了。没想到咖啡不但不跑，还眨巴眨巴眼睛，“呜呜”呼叫着，四只小腿打颤，一阵微风溜过，将它蓬松的毛吹得有些凌乱，一副楚楚可怜的样子。
我的心立马软了下来，毕竟还是小狗嘛，跑不动就别跑了。恰恰在这时，从后面传来了“隆隆”的声音，一辆三轮车正朝咖啡开来，我心一紧，刚想大声呼叫，咖啡就撒开四条小腿，“汪汪”叫着，朝我跑来，当我缓过神时，他已蜷缩在我的脚边瑟瑟发抖，我将它抱起，它两只眼睛中掠过一丝害怕，当认清是我时，才使劲地摇着小尾巴，“呦呦”叫着。
呀！这只小狗崽子，原来不是跑不动，是不想跑啊！
六年级作文 篇2
早晨起来，看见窗外是一片雪世界，我兴奋不已，马上穿衣洗漱，站到窗边赏雪。雪，真好看！一片片的雪花像一个个白衣仙子从天上飘落下来，漂亮极了！
吃过中午饭，我们就开车出发——去滑雪。到了河堤上，乍一看，哇！这么冷的天，河堤上却是人山人海，笑声、叫声不绝于耳，滑雪的人们都是那么兴奋。
刚开始时，只见其他人都大胆地拿着滑雪工具从堤上快速的滑了下去，看样子真刺激！看着大家滑的那么开心，我也情不自禁想滑，可是又不敢滑。妈妈鼓励我多次，可我就是不敢滑。“妈妈，我想滑一次。”随着声音寻去，原来是弟弟。他才9岁，就敢滑雪，胆真大。唉！我要是能这样就好了。
“一霖，来！我们一起滑。”是妈妈的声音。我心生疑惑，妈妈比我的胆子还小，还主动提出要跟我滑雪，真是罕见。我被妈妈拉了上去，心里砰砰直跳。
“啊——”随着一声尖叫，我们滑了下去，滑到半中间，我觉得还挺好玩的，一点也不害怕了。就这样，我愈来愈胆大，先是三人一起滑，然后两个人、一个人。我感觉自己很勇敢，我已经突破了自我。
不知不觉中，一下午过去了，我们要回家了，我还是恋恋不舍，还想再滑几下。
这次滑雪，我知道了做什么事情都要勇敢地尝试，才能突破自我，超越自我。美妙的大雪带给了我们一个快乐的下午，感谢大雪。
六年级作文 篇3
都说“天气预报，胡说八道”，我看还真不假，说今天是多云转晴，可一大早起来，只看到阳光日照，万里无云，哪里有多云的影子？
吃完早饭，闲来无事，我便躺在沙发上看电视。一会儿，爸爸走了过来，神神秘秘地对我说：“小妮子，爸爸的同事邀请我去穆李村摘苹果，你去不去啊？”说后一眨眼，嘴角裂开了一道缝。我一人在家也无趣，便爽快地答应了。穆李村在菏泽市的边境上，要走20公里才能到达。一路上，阳光照得我浑身酥酥麻麻的，只想睡觉，我只好闭上眼睛，慢慢享受这“日光浴”。
走进果园，一股乡土风情立刻把我团团围住，一团红富士苹果的清香也迎面扑来。我半刻也不想停留，提起篮子飞快钻入了果园深处。哇！这里的'苹果真多啊！呀！这里的苹果真大啊！啊！这里的苹果真甜啊！瞧，有的苹果红红的，大大的，挂在高处引诱着人们；有的苹果红里透青，还没有完全熟透；还有的又青又小，挂在地处无人问津··· ···爸爸在摘之前不停地嘱咐我：要摘比你手掌大的，要摘红的，没有虫的··· ···对此我只是不耐烦地说一句：“知道了知道了，还要唠叨多少次啊？”可一进果园后我不得不照爸爸说的去做。
最后我摘了半框又红又大的红富士苹果，付了钱，看着那一个个诱人的苹果，心满意足地回家了。
自己亲手摘苹果，锻炼了动手能力，又取得了胜利的果实，真是不虚此行啊！
六年级作文 篇4
“嘟——嘟——嘟”，汽车喇叭声打破了黎明的宁静。我推开窗户，一阵清香飘来。小鸟叽叽喳喳地叫着，像在跟伙伴们比赛歌喉。
晨风里夹杂着“知了，知了”的叫声，从我们耳边轻轻佛过，使人感到精神振奋，心情舒畅。远远望去：湖面上波光粼粼。树木、小草上闪亮着晶莹的水珠。
早起的小伙伴在草地上嬉戏追逐，他们是多么的快乐！
把目标转移到菜场里。只见菜场人山人海，你随时都可以听到叫卖声、讨价还价声……真是五花八门，什么声音都有。旁边的水果店主忙着整理他的水果，招揽生意；小吃店前人们排起了长队，大概都是因为他那热气腾腾的面包吧！
最显眼的还是要属卖菜的了！早晨的菜特别新鲜，上面还有些透明的小水珠呢！人们刚来的时候还拿着空篮子，不一会里面就装满了新鲜的蔬菜。
啊，清晨真是又安静又热闹。不信，你也来看看！
六年级作文 篇5
一个娴静的日子，靠在被太阳晒得暖暖的沙发上，思绪懒懒的想着过去的故事，静静的回忆着，一下子就想起了工作后的第一次家访。
那是我上班的第二年，其实当时的我还没进入教师的角色。刚参加工作，恰好有一位老师跟随考取研究生的丈夫进京，我就连班带课一起接了过来，当时的我没有一点工作经验，只是实习过一个月，连教课怎么教都没弄清楚，更不要说带班了。
记得那时我穿着一件绿色的T恤，一身学生的装扮，比学生大不了几岁，学生跑早操时我拘束的站在一旁都不敢看他们，学生的几十双眼睛能把我看得低下头。当时班里有一个特别调皮的学生，我现在还记得他的名字，他不爱学习，从来不交作业，不管怎样训他也不写作业，我觉得我已经很严厉了，他照样作业交不上来，而且每次训他，他从不恼，还用略带笑意的眼睛看着你。我没招了，不知该怎样对待他，后来想到了我那时认为最厉害的一招：叫家长。但这一招依旧不灵，因为我等了无数个明天后依旧没见到他的家长，不知是因为我不够严厉，还是压根他就没把我当老师，反正奈何他不得，最后使出杀手锏：家访。
那是上午的最后一节课，他又一次的没交作业，我很是生气，觉得他怎么会这样？简直是不可理喻，然后气愤愤的带上他让他领我去他家，我知道他的家离学校不是很近，而且有点偏远。我推着辆自行车，他跟在我后面，这次没有了笑意，闷闷的低着头跟我走，我心想：见了你家长非给你好好告个状。
路并不好走，是山路，车子没法骑，我推着，不过就是能骑估计当时我也不会骑，因为要骑车就得带上他，我可是一百二十个不乐意。走了一段后，路平整些了，他说：老师你要累了就骑上车吧，我走快点，能跟住。我没理他，依旧气嘟嘟的往前走，前面又是一条小沟，我搬起车子往过迈就有点费劲，他很轻松的一个人过去了，站在对面看看我，我用余光感觉到了他的脸上又有了那一丝笑意。他又迈过来，到底是男孩，很有力量，搬起车子轻松帮我过了沟。其实我的气早已消下去了些，他笑笑的看我，我本就是爱笑的人，忍不住也笑了。
我们一路向前，边走我边唱起了歌，我是很爱哼歌的，这是我一个不好不坏的习惯，我能感觉到他在听，还有些不很好意思，但心情好了就想唱。他已经全然没了刚出校门时的紧张，很高兴的跟我走着，我们唱着歌，说起了话。
又走了一段，我问他：快到了吗？他拉住我的车把，似乎有些为难的跟我说：老师，其实我家已经过去了，我看你不是很生气了，到我家时没告诉你，我向你保证，以后一定开始写作业。我有些哭笑不得，但已经没了太多的气，再说也不早了，我也得回家，家人还在等呢。只好追问一句：以后一定写作业？“保证写”。
下午我到学校，有学生就跑来问我：老师，你会唱歌？听张作学说你唱的还很好听。
再见到他，觉得他的眼神跟从前不很一样了，我突然觉得我们之间的距离小了，近了。他也真的像他自己说的，开始天天交作业了，尽管作业的质量并不高。
这是我当老师以来的第一次家访，也是我第一次走近学生。我以前总是把自己定位为老师，认为老师就应该高高在上，他让我明白了学生也有一个丰富的精神世界，他们的内心并不贫瘠，而老师与学生的世界是能够合二为一的，孩子的世界里也是充满爱的，充满了好奇与渴望，他们也希望走进老师的世界里，他让我懂得了老师与学生共同撑起的天空是这样美丽！而作为班主任，我也得到了一条宝贵的经验，去跟家长解决问题，不如跟学生解决问题，因为我们的教育对象是学生。
很多年走过来，我一直记得这次家访，而在这以后的工作中，我想见家长时总是先问问自己：这个问题我跟学生能解决吗？就在这样的想法中我解决了许多的矛盾，快二十年走过来，学校的教学环境发生了很大的变化，学生与老师的世界已不再陌生，距离已经很近，学生能跟老师随意的开玩笑，再往下走，我估计这个世界可能会越来越宽松，将来会成为怎样的一个世界呢？我想应该是自由，平等，自制，理性，宽容的，让人充满向往的世界吧！
六年级作文 篇6
通往我家的房顶要经过一个天窗，必须爬着梯子才能登上去。多年以来，我始终没有逾越心中的障碍，每一次都在中途返回，因为我害怕梯子不稳而摔下来，害怕的心使我不敢到达屋顶。屋顶到底是什么样的？这个问题一直困扰着我。今天，趁着爷爷要上去，我便紧随其后，要一睹屋顶的“芳容”。
我们来到了梯子下面，爷爷十分轻松地登了上去，我开始认为爬上去很简单，但事实并不是如此。我顺利地登到还剩一节的时候就犯难了：如果用双手撑着窗口，却害怕窗口承受不住；如果直接用脚蹬上去，可难度也太大了。知难而退？可是成功触手可及，只要再上一节，我“多年”的心愿就达成了，我一定要成功！
这时，爷爷告诉我，双手扶着旁边，之后脚一蹬就上去了，我又想起了《打开心中的那把锁》，只要把心甩过去，就过去了。我按照爷爷教我的方法，终于颤巍巍地爬到了屋顶。在屋顶，我极目远眺，远处层叠的山峦、一排排整齐划一的建筑物，这些平时看不见的东西一览无余，尽收眼底。正如俗话所说的“站得高，看得远”，还有一股扑鼻的清香，真是令人心旷神怡。我忘情地享受着这高地带给我的不一样的美感，全然忘记了还要面对下去的困难。直到爷爷叫我时才依依不舍地往回走。突然脚下那黑黑的小洞让我一愕，还要下去呢，怎么办？我趴在洞口紧张得怎么也调不好位置，两脚吊在空中却怎么也踩不到下面的梯子，最后还是在爷爷的帮助下我踏住了通往地面的梯子，一步一步、晃晃悠悠，我总算安全“着陆”了。
今天，我终于得偿所愿，不仅欣赏了美景，还克服了自己的心理障碍，将害怕的心理抛到脑后，以信心和勇敢攀越了心中那遥不可及的高峰。正如《打开心中的那把锁》一样，在以后的生活中，我会以一颗坚定的心勇敢的攀越人生一个又一个高峰直至顶点……
【【精选】六年级作文6篇】相关文章：
1.六年级作文精选
2.六年级作文精选