在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的关于同桌的作文,希望对大家有所帮助。
关于同桌的作文1
时间飞逝,我从小学生成为了一个真正的中学生。突然感觉到自己长大了不少,估计是心理在作怪吧!
说起同桌,也许大家每个人的上学期间都会有那么一个人一直坐在你旁边,有的时候可以帮你把把风,让你眯着眼睛睡一会儿,或者给你抄写她的作业。这就是我对以前同桌的印象。上了初中后,我也不知道自己的同桌会是什么样子的,但是自从那天以后,我再也不把同桌定义为那么体贴温柔的人了。原来还有这样的同桌,简直了。
记得我们排位置是晚上排的,老师让我们每个人都站在外面,等待着她的审视。我知道这次我的同桌应该又是个女生吧!因为在我旁边就站着一个看起来长大非常可爱的一个女生,看起来很灵动,不是那种书呆子型的。的确,她灵动的让人一直笑的停不下来。
我们俩刚坐到一起的时候,她好像话并不多,但是第二天的自习课,她的本性暴露了。我看见她一直在那里写写画画,后来她悄悄的给我把她刚才的杰作推过来。让我惊讶,她居然画了一个香炉,一缕紫烟,和一个太阳。用她的话来说,就是日照香炉生紫烟。听起来倒是没什么问题,可是这也太勉强了吧!然后她又画了一个栅栏,一个红杏,叫做,一枝红杏出墙来。莫名的我们俩开始嗤嗤的笑了起来。这个时候班里的人都朝我们看来,真的特别不好意思。
这个同桌也太搞笑了吧!简直就是脑洞大开,不过这样的她还真的挺可爱的,虽然不是温柔如水,但是以后还可以成为最好的搭档。
关于同桌的作文2
我的同桌是班上“大名鼎鼎”的差生——郭茜茜。他的学习成绩在班里从来都是“数一数二”的“高手”。他是个成绩拖后腿、作业写也写不完,并且抱着气死人不偿命的态度磨蹭的学生。他令老师们谈“郭”色变,同时让我气得头都快大了。因此,和他做同桌,成了我最痛苦的一件事。只不过,突然有一天,他变了,变得不同以往,格外勤快起来!
早上,他麻利地改好做错的数学题;中午,他迅速完成午写作业,而且认认真真,毫无差错……一切的一切,都让我感到欣慰;一切的一切,都让我刮目相看;一切的一切,都让我自豪。尤其是下午清点作业的风暴,他的表现更令我为之骄傲,为之感动。
“同学们,清点作业。我说内容,完成的同学请举手。”我一听老师这话,紧张极了,生怕那个懒虫——郭茜茜什么也完不成,那该多丢脸呀,更何况他还是我自己挑选的组员,要是他完不成,我不就……我心里更忐忑了。“午写《写字》书。”我一听,松了一口气,知道他写完了,但与此同时又紧张起来,生怕下一项他没有完成。我的心提到了嗓子眼,直到清点完毕,发现没有“郭茜茜”这个大名后,才长长地吁了一口气,真为他捏了把冷汗!
看着他,再看看那记名的黑板,我心中有一种难以言喻的感动,那份感动来自我的内心深处,来自他为小组的荣誉而付出的一举一动,还来自他心中正在闪烁的一颗荣誉心。
同桌,你巨大的变化令我欣慰,更令我感动!让整个小组乃至老师为你骄傲!
关于同桌的作文3
有一次,天气不太好,下了一整天的雨。在这个雨天,我也变得无精打采。第三节课,我在摆弄自动铅笔,还没等我明白,我的钢笔掉在了地上。不知道同桌有没有兴趣。他泥泞的鞋子不偏不倚,正好踩在我的钢笔上。啊!捡起来一看,钢笔上的贴纸被踩坏了,笔杆裂开了,上面全是泥水。那是我最喜欢的钢笔!突然,我眼里噙满了泪水,我对他咆哮道:“哼,讨厌!看,我的笔被你踩坏了!”然后我狠狠的踩了他一脚,然后我指着两张桌子的分界线说:“以后谁越过这条线就是小狗!”
突然忘了自己的系统。我不小心越过了那条线,纪宝成开玩笑地对我说:“哈哈,你是小狗!”我气得到处找机会报复他。
一个星期过去了,我找不到报复河北开利的机会。
今天早上,我背着书包哼着小曲走进教室,发现纪宝成正在和同学们玩拍手。他的书包被他舞动的胳膊肘推到了我桌子的一半以上。啊哈,该报仇了!我赶紧走过去,抓起他的书包,扔在地上,狠狠地摔了他一跤,连连说他是小狗。恶灵出来后,我拿出书包看了看。啊,我忘记带我的语文书了。我能怎么做呢?第一节语文课。这时,纪成云看到了,把语文书放在分割线上,说:“我们俩读一本吧!”我看着他,一种罪恶感涌上心头。我喃喃道:“你不恨我?”母舰笑着说道;“谁让我们同桌了,哈哈!”
虽然桌子上的分割线已经成为永恒,但是我们心中的分割线已经消失的无影无踪。
现在我们还是喜欢为一些小事吵架,但是因为学习上的差异吵架,学习成绩不知不觉提高了。有这样一个同桌的朋友,我真的很骄傲!
关于同桌的作文4
我的同桌胖胖的,短短的头发,他比我高一点儿,可是比我胖,手也很小,指头也很短。
他每天早晨来,不吃饭,直到老师来了他才吃。有一回,老师来上课了他还在吃,老师正在那里看他,他却只顾着吃,头都不抬一下,我和他说了,他还不信,我让他抬头看一看,他抬头发现老师真的在看他,慌了神,马上把饭拿了起来,我取笑他说:“你看,你是怎么了,和你说你还不信,要是你再晚一点拿起来,老师就过来批评你了。”他生气的瞪了我一眼,说:“要你管!”他真可怕。
虽然这样,但有时候他也很可爱的。有一次我用了他一支笔,我假装不还给他,他就假装电视里的模特一样,扭着屁股装成女生的声音说:“还给我。”我顿时哈哈大笑,都合不拢嘴了,我和其他同学说,他们也一样笑个不停。
当他专心的做一件事的时候,你要是跟他说话,他就只会心不在焉的应一声。有一次他在做作业,我的笔找不到了我和他说:“我的笔没找到,用你一支好么?”连说了三遍他才回过神来说了一句:“行啊。”下课后他看见我拿着他的笔却说:“谁让你拿的?”他早把借我笔给忘得一干二净了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
唉,我这同桌啊,就是让你一会生气一会开心,真叫人哭笑不得啊!
关于同桌的作文5
记不得从几时起,他成了我的同桌,从那天起便“战火不断,硝烟四起”。可能是因为我们“生辰八字”不合,双方常为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈,吵得乌烟瘴气,而胜者往往是他。呜呼哀哉!
人人都说君子动口不动手,而他呢,“君子”动口又动手。
一次下课后,我坐在他的座位上和同学谈笑风生,突然一本厚厚的书砸在我头上。“干吗?”我站起来冲他喊道。“哼,未经过本人同意,竟敢坐我的座位,活该!”说完扬长而去,把我气个半死。
他为自己定了两条规矩:一、不许和女生说话;二、不许和女生打架。可惜一条也没做到。
不过说实话,他的科学成绩胜我一筹。一次科学课下课了,同桌迅速地写好了作业,一道难题困住了我,我怎么也想不出,只能硬着头皮去问同桌了。我话音刚落,同桌说:“如果想要我教你作业,就叫三声师父吧!”听了这话我火冒三丈,可是又有什么办法呢。我低声下气地说:“师父乘三。”我心里暗暗痛骂,瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑脸地凝视着我:“你是天才中的蠢才!”我讥笑他:“Thank you,谢谢你的赞美!我是天才中的蠢才,总比你这蠢才中的天才好得多吧!”哎呀,我这话说的……真是搬起石头砸了自己的脚。
同桌的他,虽然是个惹人生气的男生,但也勉强算一个幽默风趣的男生啦!
关于同桌的作文6
我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。依稀记得有一次,美术课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,说:“你瞧瞧,我画的这个Jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的画拿在手中端详了一番
我差点没有吐出来,苦笑道:“麻烦你这个一百年后的‘画家’还是有点水准,好不好。你看你把人家的手都画得一只粗一只细,肩膀高低不一,居然还敢说你画得和真人有十二分的相似,不自量力。”说罢,我还向他做了一个鬼脸。可是,不知是他聋了还是盲了,他居然对我的言行举止视而不见,依然在那里自念着,哎,无可救药了~~~~
“唐僧”
我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候,我的同桌总会说:“喂,等会记着把你抄好的作业项目给我看看,你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答:“知道了,可不可以麻烦你下次不要再重复这句话,好吗?”这时候同桌他会说:“嗯,嗯,嗯~~”可是,可是,他好像是一个患有健忘症的人一样,到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗~~~你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。
虽然,我的同桌有许多诸如此类的毛病,可是他还是挺好的,至少他很乐于助人,关心同学。
关于同桌的作文7
我的同桌好胜心可强了,每次做什么事情都不肯认输。
记得上次语文测验,我考了94分,她呢?93分。就相差了这么一分,她就不高兴了,嘟着嘴把我的试卷抢了过去,瞪大了眼睛,仔细地看着。我正纳闷时,她突然像发现了什么新大陆似的大笑起来,对我一眨眼睛,跑到语文课代表那儿去,连拖带拽地把课代表请来,用手指着试卷上的一个字,得意洋洋地说:你自己看,这‘明月何时照我还’中的‘还’字少了一点。我抢过试卷,半信半疑地说:你睁大眼睛看看清楚,这不是一点啊!我怒气冲冲,眉头一皱,两手叉腰。同桌见状,一下子从我手上抢走试卷,交给课代表看,课代表看了看说:这个‘还’字没有错呀,只是点的那一点小了一点。可同桌还是不信,还是没看见。于是,我们便拿着试卷去找老师了。
过了一会儿,我们把试卷交给老师看了。老师一手拿着试卷,一手将眼镜戴上,仔细地看着,过了一会儿,老师边说:这个字没错,点不是写上了吗,不扣分不扣分。
同桌听了这话后,重新拿起试卷,看了一下,发现是对的之后,说:对不起了,刚刚有可能是我眼花了,没看清楚,对不起。而我们却笑了笑说:没关系,下次记得改改你这个坏毛病就行了。
你瞧!我这同桌的好胜心是不是很强?
关于同桌的作文8
她,一张外国人的长相:高高的个子,金黄色的头发。淡黄色的眉毛仔细观察,才能看得到。眼睛很小,虽然眯起来只有一条缝,但还是炯炯有神。高高的鼻梁下有一张樱桃般的小嘴。雪白的皮肤上只有一丝红润。第一次见到她,我还以为她是一名留学生呢!
第一次见到她的人都会觉得她是一个风风火火,做事不认真的人,可她却是我们班出了名认真的“卫生标兵”。
在一次大扫除中,我们班主任让她来分配同学们的任务。她分工明确、有条有理,每人都有了自己的任务。分工完毕后,只见她来到了自己要擦的那扇窗户前,搬来了一把椅子,提了一桶水,一手拿着湿抹布,一手扶着玻璃,快速的将整扇窗户擦了一遍,然后,又拿起干报纸,仔细地又擦了一遍。满是灰尘的窗户,眼间就变得的一干二净了。完成自己的任务后,她还像老师一样,认真检查别的同学完成任务的情况,哪里没有打扫干净,她还及时的纠正,帮助完成呢。
以前我还以为她只在打扫卫生方面认真,做其它事就很马虎,但实际却与我的猜测恰恰相反。
在一个自习课上,老师让我们自己写作业。而我们哪是在写作业,同学们见老师没在,个个都无法无天了,有的在互相传纸条,有的在交头接耳,有的在偷偷的玩手机,还有的在大声喧哗,整个教室比菜市场还吵。我被吵得都没法写作业,而同桌的她,没有受到这个“菜市场”的影响,一直都在专心致志的写作业,认真的连头都不抬一下,只有“沙沙”的写字声。我被她认真的态度所感染,也埋下头认真写作业了。
她就是我的“外国”同桌—项欣宇。
关于同桌的作文9
在我人生的道路上有许多陪伴我的人,其中有同学,老师,父母亲戚等。我的生命之火,也因他人燃烧的更猛烈。一句祝福,一个微笑,一个动作都可能改变人的一生。
那是三年级的时候,记得有一次考试,试卷念到我时,我只得了43分。念到我的时候,老师显得有气无力,我可能已经被放弃了。
我祈祷上帝把我变成一个聪明、懂事、学习名列前某的人,可那是上帝正患耳疾,没听到我的祈祷。可他早已令使者悄悄来到我的身旁。
我拿着差分考卷从讲台上走了下来。心想:我完了,看来我只能做个碌碌无为的人了。我装作若无其事地回到座位上,坐了下来。但我的心理却无比的难受,因为我也是一个成绩名列前茅的学生,如今我却变得自甘堕落。成绩一直在往下滑。虽然无很想改变我自甘堕落的心里,但不知怎么,我就是行动不起来。
我坐在座位上沉思。我在心里子问道:为什么我的成绩次次都这么差?我抹了一把泪,眼睛泛起了血丝。这时同桌好像看出我的心思似的凝视着我。
他看着我的眼睛说:“我知道,你这时的心里一定很不好受吧。”
“其实,我也曾有过这样的经历,从现在开始学习还来得及。”他继续说。
这时,我心里好受了一些。因为有人可以理解我现在的感受。但我还是装作没有听到。
他又说:“你要吃一堑长一智,并从中吸取教训,只有这样你再能进步。”
我听了没有说什么,只是看了他一眼。
只是默默采用了他了方法,果然,我的成绩在大步飞进。到了期末我竟考了全年级第一名。这时我想到了李白的一句诗:天生我才必要用。
他就是我的同桌---必胜。
我真想对他说:“能遇到你真好。”
关于同桌的作文10
今天,我正在看许俊杰借给我的书《我的同桌是班长》。我正看得入迷,我的同桌张晗把书抢了过去。“你要干嘛?”我问他,他说:“这本书应该我看!”“为什么?”我满脸疑惑。“因为我也写了一本书叫《我的同桌是班长》,好像就是这本书。”我哈哈大笑:“你也能写书?”这回他肯定地说:“是啊,这本就是我写的。”我笑得肚子都疼了,因为他有那么大的眼睛,却看不见那么大的五个字--作者:伍美珍。
我对张晗说:“拜托,请你看清楚,这本书的作者是伍美珍!哈哈……”
张晗知道自己说错了,马上改口:“看我这老糊涂,记性真差,忘了自己写的书有这么厚。”他用手比划了一下。哇,有这本书的一倍厚,不可能!
我继续和他斗嘴:“谁信啊,你平时连作文都写不好,还想写书?”他嘴一撇:“那可不一定,每个人都有自己最出色的地方。”“那你有本事就把你写的《我的同桌是班长》带到学校来,让同学们欣赏欣赏?”“没必要吧?”他开始冒冷汗了。“当然有必要,第一位小作家,怎么能不给大家欣赏一下自己的书?”我越来越神气,张晗说话却越来越结巴。“算……算了吧,我……我已经……已经借人……人了。”
其实,我觉得张晗也能写一本书,可以叫《和班长斗嘴》,呵呵……
关于同桌的作文11
我的同桌可是整个年级无人不知无人不晓的人———梁小胖。他一头浓密乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛和那白里透红,红里透白的脸蛋。看了就想用手去揪几下。再配上圆滚滚的身材,整个人就显的帅气十足。他不但长得帅而且还十分幽默,在班上还有很好的人际关系。
在一次“六.一”儿童节的联欢会上,大家都拿出自己的看家本领来给大家欣赏。可到了最后大家都是讲故事.猜谜语.讲笑话.显得很枯燥,看的一点也不带劲,一点意思也没有。这时,梁小胖上场了,我们以为也是猜谜语什么的,都不抱有很大的希望。这时梁小胖说:“我给大家表演一个好玩的,不过你们不能笑出声来,看看我的威力有多大!同学们看好了!”只见他用一只手拧着鼻子,一只手放在下巴底下,然后用下巴底下的`手往上一拱,把脸上的肉拱了上去,变成了一只胖乎乎的小狐狸,而且是一只会说话的小狐狸。结果惹的我们哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑脸地说:“怎么样,我的威力够大吧。”
一次上自习课,老师不在,结果全班变成了“养猪场”,轰轰响个不停。副班长汤辰旭子怎么管都不行,就想临阵脱逃,把这个重任交给了孙光凡,可孙光凡也不想管,两个人就推来推去,谁都不想管。这时梁小胖说;“把这个艰巨的任务交给我吧。”他先是咳了几声,对全班大喊:“同志们,安静。”结果,全班变的鸦雀无声。原来我们都对汤辰旭子不服才不听她的,而梁小胖却是我们的好伙伴,才安静了下来。
怎么样,我这个同桌不错吧!既幽默,人缘又好。你说他牛不牛?
关于同桌的作文12
同桌,是每一位学生都会经历的一部分,我的同桌叫孟权一,是我人生中最讨厌的一个人,不过,现在好像也不是了。认识我的人都知道我是一个急性子,而我的同桌却不紧不慢。
孟权一是一位——不!不!是一个“呆”学生,他喜欢捏纸人,跑步。
记得有一次,数学老师一上课就大踏步走进教室:“我点几个人的名字,到我这儿来。”孟权一,李国强等人都心惊胆战地听着自己的名字,呼,石头落下来了,没有我。我兴奋地都要跳起来了,点到名字的同学都上了讲台,唯有孟权一没反映,数学老师大声喊孟权一这个名字,但却没有人回答。
我一扭头,孟权一睡着了?一根指头点了一下他的腮,哦,原来地上有水,有一张纸掉了下去,湿了,他捡起来正在捏纸人,数学老师大怒,带着一股杀气来到了我的旁边。一下子把拎出了座位,我心里自喜,再让你捏人儿!
一下课,136班的同学冲出教室,我可真替门伤心呀!门都要撞飞了,出去的都是男孩,包括孟权一,不过他总是最后一个出,被我称为“小慢羊”。他也不怕别的男生笑话他。
不过,在院里玩耍,他却一反常态,疯狂得不要不要的啦!跑得像宝马一样一下子冲向人群,还好刹车及时,不然会出大事的呀!作为小班长,像孟权一这样的人应该受到批评,果然,孟权一惨了!下课不许出教室门!
说到这儿,你可能会问,那他下课干什么呀?
我把他留住后,每到下课时间,他总是用可怜的小眼神看着我,我可不理他,于是他就变成小呆子了,抬起头,仿佛在想什么,哈哈,应该是在想下课情形吧。现在的他,就是这样了,完完全全的慢性子,呆性子。
孟权一我还是希望你变得活泼些,不要变成小呆呆了,让我们一起努力,走好每一步路吧!
关于同桌的作文13
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你,谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记,谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣”
这就是《同桌的你》的歌词,一首让千千万万人勾起想念的美丽伤感的歌词。
转眼你已成我曾经的同桌。那时是多么偶然的和你做了同桌,从没想过会和你做同桌,从那以后就不想再和任何人做同桌,说不出为什么。回想那时的日子,我两真的很疯狂。也引来了不少目光和蜚语。但我不介意,因为我们俩只是纯真的友谊。听他们说,你是那种不让人亲近的人(很冷,很少和人说话,特别是女生)。但我很幸运,我们俩很聊得来。也因此成了对方最好的异性朋友。还记得我们在校道上的脚印;一起谈笑的记忆;争吵问题的不服输;一起……太多记忆要珍藏。我有时会很任性,但你总是表现的比我还要任性,让我不得不变得乖乖的。我总是会说我要考过你,但每一次都没有考过。
还记得八年级上册期中考的时候,(那时你已不是我同桌)你威胁我说如果这次我考不过你,就和我绝交。我知道你只是想让我考好点,就算没你好,你也不会和我绝交的。没想到我真的考过了你。但当时我还是有点不开心——你成绩下降了,下降的很快,很快!
同桌的你,那个带给我快乐的同桌。只想跟你说,朋友,同桌,你要快乐,你要提高你的成绩,然后再来“嘲讽”我!记得过去的路上有我。
关于同桌的作文14
新学期开学的时候,我们重新分配了座位。安排座位的那天,我们男同学一排,女同学一排,按顺序排座位,我被分到了第三组的第五排,我的新同桌是金子涵。
金子涵的眼睛大大的,总是亮闪闪的,很好看。头发短短的,黑黑的。很柔顺,个子不高也不矮。他笑起来的样子很好看,好像一朵花儿开了一样。
我的同桌在我有不会的难题的时候总是帮助我,一个一个认认真真教我做。要是他不会的也会在座位上一个一个的读或者请教老师。
下课的时候,我以为金子涵会在座位上学习。结果,一下课金子涵也会像其他男同学一样飞奔出去,玩得疯起来。就在这时,他告诉我,不是爱学习的人就没有了自由和快乐,不是爱学习就不要玩耍没有疯狂。在他身上,我知道了玩有玩的时间,学习有学习的时间,这应该就是老师常说的劳逸结合。我一定要向他学习。
金子涵也非常爱帮助人。有一次我没有带课外书去学校,当天有阅读课必须要带课外书,我怕老师批评,都急得要哭了。金子涵看见了赶紧在书包里又翻出一本给我,他带了两本书。
金子涵也非常善良,每次他只要看到有女生被欺负,都会挺身而出。还有的时候金子涵看到有人摔倒了,也第一个站出来把人扶起来。
金子涵的字写得不好,经常被老师批评,有时候还会被老师撕掉要求重新写。可是他每次都会认真更正。希望他的字会越来越好。
我喜欢我的同桌,我能从他的身上学到很多东西,希望以后我们还能坐到一起。
关于同桌的作文15
我们班的“大胃王” “我还要,再给我一点儿吧,求求你了!”午餐时间,一个男孩子的哀求声传出了五(2)班的教室。不用说,这一定是那个“大胃王”杨旭,正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢! 每天中午盛饭时,总能看见一个胖胖的身影,在座位和分饭桌之间不停地奔波着,他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘,一手拿着铲子,从饭锅里挖上一大块米饭,然后从青菜桶里铲几铲,再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上,立即又“飞”奔向汤桶,盛上两三碗汤,这时才坐下狼吞虎咽,对饭菜开始“狂轰乱炸”。 瞧!杨旭拿起勺子,开始进攻。只见他一手舀着土豆,嘴里飞速嚼着鸡肉,两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停,我看着他的肚皮慢慢地鼓了起来,仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于,杨旭打了一个大大的饱嗝,一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子,眯起眼睛,大叫一声:“我还要吃!”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌,这个加点,那个加点,再添上一碗白米饭,这才稳稳地坐在座位上,继续津津有味地吃起来。我看着他的样子,眼睛睁大得跟电灯泡似的,忍不住说道:“还吃呀!真不知道你有几个胃?两个,还是三个?” 还有一次,学校开了大荤,餐桌上有了香喷喷的鸭腿,这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿,自言自语道:“真诱人呀!”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了,不等分饭员出手,他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿,三下五除二,啃得干干净净。回到座位上,一副美滋滋的样子,估计他还在细细回味着刚才的美味。 这就是我们班的“大胃王”——杨旭。
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