温暖的家作文650字

2021-02-13 温暖

  上了初中已有一月之余,刚住宿的那两天,每天都要洗澡,晚上时常还有蚊子叮咬,于是,爸就向老师请假,每晚我上完晚自习爸就来接我回家。只要一到时间,爸爸就会准时出现在校门口,我就会像小鸟那样飞到爸爸身边,那种感觉好温暖。

  爸爸妈妈给我温暖,我已经习以为常,觉得理所应当,我会报答他们的。我是个不大喜欢讲话的小女孩,与他人交往不多,一直以为我亲近的人只是爸妈。可是,我们的许多老师让我也有了一种可亲可敬的感觉。

  语文老师要求我们每周写一篇周记。像往常一样我很快的写好了,交给了老师。我以为老师对周记这样的作业不会看的。可是,我想错了。打开周记本,我发现我漫不经心写的许多错别字都被老师给找了出来。我问同学,我查字典,一一订正了错别字,很为自己的这种作业态度沮丧,也为老师的严格认真而暗暗佩服。后来,一次晚自习途中,语文老师要我把周记给他看看。站在他的身边,听他对我写作的一些指导,心里暖洋洋的。他要我以后周记写好后多给同学看看,互相改一改。他还要我认真对待平时作业,不会写的字要查字典,要多问别人,还问我平时都读些什么书,写不写读书笔记什么的。我觉得老师是那样的平易近人,似乎有一股暖流涌上心头。

  我们的老班也很关心我们,她兼管学校的图书室,所以她常常语重心长的对我们说:“你们光读几篇课文是远远不够的,还要多读一些课外书。”她让班长到图书室去领了很多图书,有《汤姆。索亚历险记》、《繁星春水》、《童年》等许多图书。在她的教导下,我们懂得了多读书,读好书,能丰富知识、增添智慧、培养情感,从而成为一个志趣高尚的人。在她的督促下,我们一有空闲就捧起书来读,还有同学自己买书放到班级图书角,班级里有了一个很好的`读书氛围。我为能在这样的一个学习环境里读书求学非常满足,有一种幸福的感觉,常常觉得心里暖暖的。

  我生在一个特温暖的家里,有爸爸妈妈他们关爱着我,我幸福的成长着,每天都充满着快乐。现在,我又来到了一个温暖人心的班级,有同学与我玩耍,有老师对我热心,我好满足。刚进初中的那些不适应,甚至一些恐惧早已一扫而空了。我已经深深地爱上了这里的老师与同学,爱上了这所学校,这里是我又一个温暖的家。

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