在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我的课余生活作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有声有色。比如说打羽毛球、跳绳、画画、写作等，不过，我最感兴趣的项目还是要数骑自行车了。
记得有一天，我考试得了100分，妈妈为了奖励我，给我买了一辆蓝色的轻便自行车，我爱不释手，只可惜我却不会骑。每次看见小区里的哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩得非常开心的样子，我羡慕极了。我暗暗下定决心，一定要学会骑自行车。
爸爸得知我要学骑自行车的决心后非常支持我，利用周末的时间带我来到黄金广场教我学骑自行车。爸爸先让我坐在前面的坐椅上，而他在后面帮我保持平衡，我只要用力踩脚踏板，自行车就可以向前爬行了，可自行车跟我有仇似的，我越往下蹬，自行车却往后退，气死我了！骑了一会儿累得我气喘吁吁，手脚发麻，满头大汗，真想放弃。祸不单行，自行车又被卡住了！下车检查，才发现原来是链条掉下来了。爸爸连忙把链条修好，我又开始骑自行车了。在爸爸的鼓励和帮助下，我双手紧抓着把手，奋力踩着踏脚板，汗水像泉水般从毛孔中渗出来，湿透了衣衫，我的手心也湿漉漉的，一颗心经常悬在空中。正在我疲惫之时，突然发现前面有一棵大树，我赶紧来了个紧急刹车，幸好，没撞上，可爸爸却兴奋地说：苗苗，你学会刹车了！可我不明白，我是怎么学会刹车的。我冷静地想了想，哦，对了，在我处于危险时刻的时候，激发了我刹车的勇气，双手使劲一抓刹车把手，于是出现了刚才主动刹车的情景。
慢慢地，我学会了骑自行车，但从中我也懂得了失败乃成功之母，坚持就是胜利！的道理。
我的课余生活作文 篇2
五彩斑斓的生活让你不觉醉在其中，乐在其中。但它也时常压迫你拼足全力运行，但却又在你身心疲惫时送来香茶。且慢，平息你颤抖的呼吸，让这天琼缓缓淌入你的心房。
我每天都过着快乐的生活。
每天中午放学后，我和同学一起回宿舍吃饭，吃完饭后我便又回到充满着书香的教室。从口袋掏出钥匙，开锁，推门，进入教室，回位，坐下，打开桌门，拿出书本、文具盒
，开始动脑筋。教室里安静极了，听见手中笔在纸上发出沙沙作响的声音
，但也只有在这个时候才能有这般的静。鸟儿在枝头歌唱，我，在属于自己的天地间飞腾。每当思索，我便觉得心里舒服极了，在其镜中遨游，体会其中的快乐。听着动听的鸣叫，做着简单的作业。每天多是如此，一个人安静而内心却充满激情、满心欢喜地呆在教室。因为每天中午1点左右，我们都会邀请许多同学在教室里玩捞鱼儿的游戏。每当这个时侯都是我们大显身手，大现嗓门的时刻。
大伙来齐了，多是班上比较活泼的姑娘。我们把所有人聚集在一起石头剪刀布，最后输的人抓。
开始了，她开始抓了，只见她眼睛不停在我四周动，也许她想找个速度比较缓慢的，容易捉住，也许她在找身手更为敏捷的吧
！如果捉住，就能和她用最快的速度把我们一个个抓住。她们来啦！盯着看中的目标，随即狂奔过去，大家赶紧躲开，既怕被撞伤，也怕落网。她们不停地绕着教室悠，嘴里还不停笑，而我们也被她们感染，哈哈大笑，大叫起来。终于，越来越多的鱼儿被捕，只剩下孤独几只，经时间推移，所有鱼儿在网中团聚，又生活到一起……我们天天如此，只能在午间才能完全松弛，诠释自己。
我多想一辈子过着轻松的生活，听着乐曲，看看美景，自欢乐的血液仍不停流动。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，有时候会帮妈妈扫地，有时候去公园玩，有时候在家里玩汽车模型、下棋……其中我最喜欢的.是玩汽车模型。
暑假的一天，妈妈上网给我买了一个新的玩具，是我最喜欢的汽车模型，我觉得很开心。两天后，我的玩具终于邮寄过来了，真是太高兴了。我马上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打开，把里面的盒子用手打开，里面有很多很多东西：有轨道，有三辆车子，有底座和升降楼，有两个小的假树，还有桥、加油站、牌子和架子。我先照着图纸来拼轨道，可以拼三层。几分种后，我终于拼好了。接着，我在架子两边的两个小的洞插上了牌子。最后，我给三辆车装上电池，一打开开关，哇，小汽车还跑得很快呢。全都装好之后，我把小汽车放在了轨道上开始了它的旅行，实在是太好玩了！车子从三层拐了两个弯，就下坡来到了第二层，又拐子两个弯，就下坡来到了第一层，又拐了两个弯，就来到了升降楼。车子一进入升降楼，下面的灯就亮起来了。一会儿闪绿灯，一会儿闪紫灯，还想起了嘀嘟嘀嘟的警报声，车轮滚动，升降台就慢慢地升上去了，把车子送到第三层，车子又开始新的旅行……
这就是我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文 篇4
在暑假的一天，吃完午饭，我要爸爸教我下象棋，爸爸同意了。我放好棋盘，爸爸先教我怎么摆棋子，接着教我每个棋子如何走法，爸爸讲了“马”走“日”，“象”走“田”，“炮”打隔棋子……然后又教我如何开局，爸爸一边说，我一边认认真真地记着。
爸爸先和爷爷下一盘棋，让我仔细地看着。刚开始没有多久，爷爷就连吃了爸爸的好几个棋子，有些棋子竟然是爸爸送给爷爷“吃”的，我心里很纳闷，于是 向爸爸问个究竟，爸爸耐心地给我讲了几遍走棋的要点，我恍然大悟，爸爸下棋的招数真是太厉害了！不一会儿，爷爷的“帅”就走投无路了，他们爷俩速战速决， 爸爸反败为胜，我高兴地鼓起掌。
我迫不及待地向爸爸下了“战书”，开局时他让我先走，我小心翼翼地走了一步棋，接着和爸爸“战”了几个回合，爸爸就把我的“帅”给“将”住了，而我不服气，再次向爸爸发起了“挑战”。结果我仍败在了爸爸的手下。
接连几天，我都虚心向爸爸学习下棋，从那以后，我喜欢上了下象棋，我的课余生活又增加了一个新内容。它使我懂得做事情要勤于动脑，善于思考，要掌握要领，才能把事情做得最好。
我的课余生活作文 篇5
我有很多样爱好，喜欢拉小提琴，爱到鱼池去钓鱼，课外学习英语……，但是我最喜欢的就是拉小提琴。
练琴时候，我给自己定了一个标准，拉每一支曲子的时候都要非常的熟，非常好才行。每天我拉一个小时。我感觉拉小提琴非常的累，有时拉地我手麻了，脚站酸了，恨不得一下子卧倒在地，大睡一会儿。但每次我都这样想：“坚持到底就是胜利，我要一口气儿把它拉完，就可以痛痛快快地休息。”最令我高兴的是今年我要考三级了，一想到这儿，我就二话不说去练琴，当时连累都记不得了。我考级有五个长曲子，我都非常喜欢，它们每一首都很好听，拉琴的时候，我感觉像进入了音乐世界。
我非常喜欢拉小提琴。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活是丰富多彩的。它们如翩翩起舞的蝴蝶；如成群结队的蜜蜂；如姹紫嫣红的花朵……但是，我的课余生活最大的乐趣是读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我喜欢全神贯注地读书，也喜欢买书。只要经过书店，我总是会缠着爸爸妈妈给我买一本新书。我的书可多了。书架上，床头上，书桌上，都堆满了书。我从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良与邪恶……
有一回，我正津津有味地看着《了不起的狐狸爸爸》，书里面精彩的内容又把我吸引住了，直到肚子饿得直打鼓，才想到还没有吃晚饭。
书，是成功的大门；是希望的彼岸；是知识的大船。看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信；看书，让我学会了坚强。看书成了我的一种生活习惯，看书让我的生活充满了阳光。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活是非常美好的，是一种快乐的滋味。课余生活，我喜欢在纸上绘画，还喜欢做游戏。不过绘画让我的课余生活更加丰富多彩。
每次做完作业，我就拿起一张纸在上面涂涂画画，每次画得都不一样，今天，我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，叫《秋天》。在洁白的纸上，我用心地在纸上画了一片片金色的稻田，我稻子在秋风中笑弯了腰。稻田的旁边是一座大大的花园，里面的菊花芬芳迷人，有红的、黄的、紫的、白的……姹紫嫣红，竞相开放呢?它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样?我画得好吗?
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画，我要用我的画笔画多多彩的世界!
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活多姿多彩，跳舞练出了我的体形，英语让我知道外语多么重要，抓小鱼让我放松心情......不过，画画还是我的最爱。
每次我开始画画，都会不由自主地画了一张又一张，一点也不知道疲倦。
有一次，我去学画画，一七台，我怎么也画不好，笔像一个不听话的孩子，不肯和我合作，我也控制不住笔。这时，我有点犹豫了，一个声音说：“放弃吧，都失败这么多次了。”另一个声音说：“画画是我的爱好，怎么能放弃呢？”于是我静下心来，沉下气来，一笔一划，我认真画着，这样不知不觉地过了很长时间，我终于完成了一幅画，心里高兴极了。
画画让我放松心情，还让我知道了坚持到底就会成功的道理。
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