观察日记

2021-03-08 [第四单元]写一则观察日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,在你心中有什么感想呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的观察日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察日记 篇1

  这天,科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子,叫我们回家把绿豆种子分成两组,每一组各放三颗种子,并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是:绿豆种子发芽是不是与水有关。于是,我在一组种子中多放一些水,这组叫实验组;在另一组种子中少放一些水,叫对照组。我把他们放在阳台上,等待着他们的芽儿“破壳而出”。

  时光过得真快,一转眼,五天过去了。当我再次去看绿豆芽时,它已经发芽了,茎和根都长了出来,我用尺量了量,实验组的绿豆苗差不多有六厘米了,而对照组则刚刚冒出个小芽儿,我留意翼翼的用餐巾纸把实验组的绿豆芽的根包裹起来,并滴了几滴水,持续湿润,放入一个器皿里。

  这天,我的两组绿豆芽斗长高了,对照组有六七厘米,而实验组有十几厘米了。咦?我怎样觉得实验组的绿豆芽的茎上少了什么东西,原先是带给营养的“子叶”掉了,它是负责为种子发芽带给营养的,当植物长到必须程度时,它的任务就完成了,会自我掉下来。再来看看小苗的上方,已经长出了两片小叶子,那里面的花纹是那样精致,这自然是大自然的杰作。

  这个实验使我明白了一个道理:植物的生长和发芽需要1适量的水2适宜的温度3充足的空气。三样条件缺一不可。(徐唯

观察日记 篇2

  今天,我在花园里种了一些花,百合、牡丹、玫瑰等。我先施肥再浇水,过了三天三夜,我去看它们时没有多大变化。

  有一天,我放学后,回到家里便扔下书包,快步跑到花园里,一股芬芳的花香扑鼻而来,真香啊!我惊讶地问妈妈:“妈妈,为什么花朵的气味那么香?”妈妈回答说:“你坚持帮它们修剪叶子、浇水,加上你的爱,花朵感激你,所以回报你的肯定是芬芳的香味啦!

  我听了妈妈的话,开心地笑了。

观察日记 篇3

  第一天

  今天,我的蒜苗在水里静静地玉立着,它的头顶上露出了几根黄绿色的嫩芽,好像害羞的小姑娘,不愿露出自己的外貌,我希望它快快长大,最好明天就很高很高。

  第二天

  “吆”我不禁发出了声,前两天回老家过年,没想到我的蒜苗长的还真快,都绿油油的一片了。它就像一片小树林,我仿佛能看到里面有小鸟,小兔子在来回嬉戏打闹。我可不能亏待了它,赶紧给蒜苗浇水。小蒜苗阿,你一定要快快长阿!

  第三天

  今天我起床的第一件事,就是去看望我那可爱的小蒜苗,好像……好像……又长高了一点哦!咦,怎么歪歪斜斜的,我仔细一看,原来是蒜苗的根也迫不及待地钻出了脑袋来吸收新鲜空气了。小蒜苗,愿你茁壮成长哦!

  第四天

  我从姥姥家拜年回来了,这次,我要办两件“大”事。一是去观察蒜苗,二嘛,当然是要养我的绿豆芽了啊!我给蒜苗浇上水,看着它茁壮成长,我笑开了花。

  第五天

  嗯?我的蒜苗怎么不长了呢?哎呀,小蒜苗,你怎么能这样呢?你总要讲讲义气嘛。小蒜苗,你不长了,我可怎么办呀?你生病了?睡着了?求你了,你快快长吧!否则,我现在就把你吃了,知道了吧!

  第六天

  小蒜苗啊小蒜苗,你早日长大吧!否则聚会时,我怎么带你去啊。我看着我那可爱的小蒜苗在微风的抚摸下跳着,就像是一位舞者。可现在,我已经没有心情再看它那优美的舞姿,我只想让它快快长大,小蒜苗,你听得到我的心声吗?

  第七天

  蒜苗冒出了几根新芽,生机勃勃的。它的根也越来越密了,吸收的水分也越来越多了。有一些蒜苗已经突破了种皮,向上延伸,它越长越高了。

观察日记 篇4

  盼望已久春游终于到了!前几天我就激动得不得了,今天就更别说了。 一大早起来,我帮母亲包饭团,做寿司。准备就续后,我兴致勃勃地来到学校。

  出发啦!我们一边唱着《我们一起去郊游》这歌,一边拍着小手。而正当同学们欢快地唱着的时候,校车忽然停了下来。我往车窗外望去,不好,堵车!我们愉快地心情好像掉进了冰窟窿。焦急的等待着……

  终于到了。我们找了个荫凉的地方,铺上毯子。我拿出便当坐下就大吃特吃起来。然后把刚才堵车的`事抛到九霄云外去了。接着我又拆了一包棉花糖吃起来,还配着可吸果冻呢!我又把自己的果酱面包、寿司、饭团分给同学们,与同学们分享着我和他*的劳动果实,心里可开心啦。同学们也拿出香喷喷的肉肠、脆脆的饼干…大家“咔吧咔吧”地品尝着美食,就像个美食家。我几乎想把所有的零食都尝一遍。

  吃饱喝足后,老师带着我们参观花圃。花圃真是江南好风景。小溪叮叮咚咚地唱着歌,路旁绿树成荫,坡上鲜花争艳,有红的玫瑰花、黄的迎春花、粉的勺药花…这些花儿都争先开放着,五颜六色真美!这一路上柳树向我们招手,花儿向我们弯腰,不停的欢迎着我们。在这老师让我们与美丽景色合了影。再往前走我看见几片绿油油的荷叶在池塘上欢快地跳着舞,小鸟儿们在树上叽叽喳喳地唱着歌,一切风景美丽而动听。远处哥哥姐姐们,三五成群的坐在一起聊天。近处几个老爷爷正在打太极拳。这儿的春色生机勃勃并美丽着。 我深深的沉醉在这美丽的景色中,这时老师忽然说集合返校。我从美景中被拉了回来,多希望再看一会这美丽的景色。

观察日记 篇5

  星期天早晨,我来到阳台上,发现洗衣板上有一只甲壳虫。它是黑色的背部和六只脚上有许多白点点。腹部是白色的,上面有许多黑点点。我觉得它挺有趣的,就和它玩了起来。我拿来一把剪刀放在它面前,让它爬上来。然后把它放进一个装满水的脸盆里,想看看它会不会游泳。没想到它居然会游,而且游得比我想象的要好得多。它一下又一下地划着水,一会儿就游到了盆边。

  我想它肯定不想游了于是又用剪刀把它救了出来,把甲壳虫放在地上后,我又逗起它来。我用剪刀把它翻了个身,想看看它是怎样翻回来的。谁知一眨眼的功夫它就翻过过身来了。我又把它翻了过去,您地看了三遍,这回我看清楚了。它被翻了身后,马上用最后—对脚使圣劲—蹬,就—个前滚翻翻回来了我发现它和乌龟翻身的姿势不样,乌龟是侧着身翻回来的,而它却是向前翻的,真是奇怪。

  我问妈妈这是什么虫,妈妈看了看,说:“这虫我们平常叫放屁虫。”我又问:“为什么叫放屁虫呢?”妈妈想了想说:“你只要轻轻摸一下它,放屁虫就会释放出—种难闻的气体。如果熏到手上的话,我们用肥皂也洗不掉的”

  原来它是用这种方法来吓退敌人,保护自己白看来我用剪刀和它玩也是对的。我看看放屁虫,发现它缓缓地爬走了。我想,它肯定是想家和它的亲人了。于是,我便没有再把它抓回来。我惊奇地发现,它居然飞了起来。我看着它慢慢地飞走了

  “再见!”我在心里默默地说着。

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