音乐作文600字

2022-01-20 音乐

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的音乐作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

音乐作文600字篇1

　　暑假期间由于生病在杭州住院，这次趁国庆假期爸爸带我去那家医院复查，结束后老爸说到附近的西湖去玩玩。我说：“玩什么呢？”老爸说：“去看气势磅礴又舒缓婀娜的音乐喷泉！”

　　我们缓步走在西湖边的林荫道上，一路上游人如织、人头攒动！不知不觉来到音乐喷泉的观赏处，询问下得知马上就要开始了，可人太多，我和老爸拼命往里挤，终于来到湖边的护栏处，这时广播里传来音乐喷泉马上开始的声音！

　　老爸连忙举起摄像机，而喷泉也随着乐曲的高低，喷出不同的姿态：时而高，时而低，时而缓，时而急。当音乐激昂的时候，就像一条条巨龙冲向蓝天；当音乐舒缓时，犹如湖中的仙女把花瓣抛向空中又飘落到湖面上。不同的曲子，带给我们的感受不同，比如《茉莉花》，它的乐调十分的柔美，水柱有时随着音乐的变化舞动，摇摇晃晃，婀娜多姿，犹如一朵朵五彩缤纷的花朵给美丽的西湖增添了无限的生机；有时又组成一朵朵翻滚晶莹的浪花，好似一个个调皮的孩子在互相追逐打闹！

　　音乐转为《鸿雁》这首乐曲，起先水柱比较平缓，可后来音乐突然变得激昂，两边突然喷出强有力的水柱，像两匹白色的战马向空中聚拢，足有30米高！湖边传来一片欢呼，尤其是我旁边的一个小弟弟兴奋得蹦跳起来，幸好是他爸爸把他按着，否则我都担心他会不小心掉落到水里。

　　音乐停止，此时的我才注意到喷泉那边的广阔的湖面上，停泊着的几十艘观看喷泉的游船才开始慢慢地驶向下一个景点。

　　半个小时的音乐喷泉很快结束，虽时间是短暂的，但美丽是永恒的！现在我还是不时地想起音乐喷泉的壮观场面，意犹未尽……

音乐作文600字篇2

　　早就听说新市政府那边的音乐喷泉特别的美，由于各种原因，一直没去上，很是遗憾。今天，我终于如愿以偿地看到了盼望已久的音乐喷泉，心里别提有多高兴了。

　　音乐喷泉大约晚上七点半左右开始表演，我们一家不到六点就来到了这里。来这么早并没有什么特殊的事情，就是为了能占个比较有利的位置，为近距离的欣赏音乐喷泉做准备。

　　晚上七点半钟，广播里传来优美动听的歌声，音乐喷泉的表演准时开始。紧接着几声如礼炮般的“啪啪”声过后，一股股水柱冲天而上。大约十米多高时，水柱又化作一团团水雾随风四处飘散。当水雾散尽，灯光亮起，一排排银白色的水柱随着音乐左右摆动，仿佛一群美丽的芭蕾舞演员在跳着“天鹅湖”。“天鹅湖”过后，这些水柱又有了新的变化，每挨着的五个水柱组合到了一起，瞬间就变成了一个个耀眼的“皇冠”，并且这些“皇冠”五颜六色，各不相同，给人一种至高无上的感觉。突然，那些“皇冠”化作水雾散去，灯光也暗了下来。过了一会儿，喷泉下面的灯光亮了一圈，一大股水柱向空中喷去，到达一定高度后又化作一一朵朵雪白的菊花，在皎洁的月光的映衬下一层层绽放……

　　舒缓的音乐过后，一首再熟悉不过的《小苹果》传入大家的耳中。欢快的旋律一想起，所有的灯光、水柱都随着音乐左右摇摆，似一排精力充沛的少男少女在跳着动感、欢快的舞蹈。欢快的音乐不断推进，喷泉也不断的发生着变化。啪啪声，水花声，音乐声，此起彼伏;蓝色的水柱，银色的烟雾，绿色的极光，如梦如幻。看台上的人们欢呼雀跃，全然不理会微风送来的丝丝凉意。看，喷泉中央那随着音乐忽远忽近、忽左忽右的椭圆形的绿色光圈，不会就是传说中的“小苹果”吧!不知道唱到“火火火”时，那呼呼作响的红色火焰可是有人用火柴点燃?正当我暗自感叹高科技的神奇时，一排高压水柱齐放，结束了这场美妙的演出。

　　音乐喷泉真是太美了!

音乐作文600字篇3

　　每个人都有过失去人生目标的时候，没错。我也有，在这个时候中我会听歌，我会听一首叫《我的梦》的歌曲……

　　整首音乐以悠扬舒缓开始，这也使我联想到课文中《月光曲》，仿佛听到了一阵琴声从别墅里传了出来。看见祖父正谈着钢琴，把正在睡觉的小女孩儿吵醒。小女孩醒了，跑到祖父身边弹起了钢琴。

　　突然旋律有了很大的变化，从之前的平平无常到了现在脸上，经过漫长的等待，忽然，女孩儿惊讶地看着外面的景象，走进了那个学校，女孩儿来到宿舍，第一时间打电话给祖父……

　　乐曲进入了高潮，旋律直接有了一个大的提升，渐渐地我的情绪就如同歌曲中即将钢琴考试的小女孩儿一样忐忑不安起来。恍然间看到小女孩儿愁眉苦脸。坐在钢琴旁不断练习，到了考试，女孩儿深吸一口气走在钢琴前面，并弹奏了这首歌，她尝到了音乐冠军的甜头，从那以后便开始废寝忘食的学习钢琴，甚至还会找老师请教。他终于登上了大舞台，而我仿佛能看见他的回忆，仿佛能看见他的初衷。仿佛能看见她的手轻轻按在琴键上……，最后也成功获得了胜利，而正陶醉在胜利喜悦中的女孩儿收到了一个不好的消息。“祖父病危，快点回家。”而当这个女孩儿回家时，祖父只够陪她弹奏最后一次钢琴的时间了。

　　这时让我真正感动的一句是不再畏惧跌倒，“直到你展翅高飞的`那一刻”，这让我想到了现实中，我认为我的成绩够好了骄傲的时候，我就错了，我要像歌曲里的小女孩儿一样，不惧前方困难的阻碍，只要我们一路披荆斩棘，就会有自己想要的改变。

音乐作文600字篇4

　　“叮……叮……叮……”终于上课了。这节音乐课很特别，因为教室后面坐着许多听课的老师，连我们的廖老师和胡老师都来了，我们的心情非常高兴也很紧张。

　　“同学们好！”

　　“您好！您好！郑老师您好！”

　　“今天，后面有许多老师在听课，希望你们表现得更好。”听了郑老师的话，我们坐得更端正了。郑老师说：“我们先复习一下学过的歌。”我们伴随郑老师的音乐，唱起了优美的歌曲。唱完了歌，郑老师还抽了一些同学回答问题，同学们都回答得非常好。郑老师又用神秘的眼神看着我们，说：“大家想做游戏吗？”我们听了，立刻兴奋得叫起来：“想做！想做！”

　　“好，谁有红领巾？”大家都忙着解红领巾，李富林的动作最快，他已经把红领巾交到了郑老师手中，像个得胜的勇士一样回到座位上。郑老师拿着红领巾说：“还是按老规矩，我放一种音乐，音乐停了，红领巾传到谁手中，那个人就起来唱一首歌，从一小组开始。”我非常担心，害怕要是红领巾到我的手里怎么办？但是，我想红领巾一定会传到龚柯文手中，因为她唱得很好。可是，万万没有想到的是红领巾居然传到我的手里，我不知道这是巧合还是郑老师有意给我一个机会，我不想上去，可是不上去又怕后面的老师笑话，上去，有可能唱不好。但是我还是鼓起勇气和信心，向台上走去，唱了一首《柳树姑娘》，我唱得很响亮也很有感情，唱完后，郑老师和同学们都为我鼓掌。接下来，也有更多同学陆续上台展示自己的歌喉。

　　接着，我们还玩了“终极密码”和“猜猜小动物”。“终极密码”就是叫一个同学写一个数字，每组选一个人猜中了就胜了。每次都是四大组猜中，四大组真棒。“猜猜小动物”，就是郑老师选一个同学，那个同学告诉郑老师是什么动物，郑老师用音乐弹出来，有的是松鼠，有的是蛇，还有的是金鱼。我们玩得可开心了！

　　我觉得今天真高兴，因为这节音乐课给了我自信，给了我勇气，给了我快乐，真是一节其乐无穷的音乐课！

音乐作文600字篇5

　　晚上睡觉前，我总会听会儿音乐。

　　德拉的《回忆》使我想到作者在创作这首乐曲时，一定回忆起令人陶醉的往事了，而这些往事也激励他奋勇直前。我听了这首乐曲，不但让我把一天的烦恼和疲倦抛到九霄云外，还让我回忆起初一的开学典礼，回忆起初一的学习，回忆起初一的散学典礼等许多快乐时光。这一切似乎还是昨天的事，那些美好的往事总让我潸然泪下——激动、怀念。它还似乎告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷其中，我们要奋发图强，努力开创明天与未来!

　　贝多芬的《G大调小步舞曲》让我感到轻松、愉快，似乎快要随着音乐奔向遥远的古代。这首乐曲让我想起当时那些贵族在富丽堂皇的殿堂里随着这首乐曲欢欣雀跃的热闹场面。这时，我的心情更加畅快。这种乐曲使我想象出一幅绚丽多彩、生机勃勃的图画：在一片新绿的草地上，许多色彩各异的小花随着音乐摇摆着身姿，像此起彼伏的花海;在一片湛蓝的天空下，许多色彩斑斓的蝴蝶随着音乐漫天飞舞，天地间成了蝶海;天上的七彩飘带——彩虹随着音乐歌唱，那美妙的歌声在天地间回荡。这首乐曲像要让我变成一朵小花，永远用笑脸迎接新的太阳;这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶，飞向远方，寻找一片属于自己的蓝天绿地;这首乐曲还像要让我变成一道彩虹，尽心尽力走好自己的路——干出好成绩。

　　柴可夫斯基的《意大利随想曲》奋发激昂。我想，当时的意大利一定风景秀丽如画，人们的生活富裕安康。这首乐曲给我自信，使我不再向眼前困难低下高贵的头，而是从中吸取教训，总结经验，知道路的前方充满光明，昂首挺胸向前迈进，用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。

　　音乐，你是世间最美妙的尤物，你使人们的心灵得到净化——把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪——把人们带进一个奋发向上的世界。

　　音乐，世界因你的存在而缤纷多彩。

音乐作文600字篇6

　　许许多多的音乐家用他们那婉转的歌喉，不断地为神州大地喝彩，欢呼。在我们这个小小的班集体中，同样有着这样一位小音乐家——姚晗欣。

　　她是一个活泼，开朗的女孩，特别爱唱歌。下课时，她就像一只百灵鸟，唱着一首首动听的歌曲，她唱得真的很好听，像云一样素，透，使我们全班全身心的投入到美妙的音乐天堂，以此来调节上完课之后的疲惫。

　　还记得国庆前夕，在这祖国妈妈60周岁来临之季，为了迎接这个举国欢庆的日子，我们学校举行了歌咏比赛。这次的比赛让我想起了平时我们练习的情景，在烈日下老师带着我们一遍一遍地走台，姚晗欣反复的教我们唱歌，她唱一句，我们学一句，真像一位小老师。即使我们学不好，跑了音，她也不生气，还是不厌其烦地一遍又一遍地教我们，她从来不摆架子，我们全班同学都很喜欢她。

　　比赛开始了，我们坐在操场上，静静地听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐，陶醉在歌声的海洋里，音符的世界里。当快到我们班时，我在台下的心情既是兴奋又紧张得不得了。我们班选的曲目是《歌声与微笑》，前面的一个班级唱完了，班主任向我们打了一个手势，于是我们便安静地入场了。我们深深地吸了一口气，踏着整齐的步伐走到唱台上，唱起了歌。第一遍姚晗欣先领唱，她的声音像黄鹂鸟一样好听。第二遍轮到我们全班合唱，此时此刻，我们两眼盯着指挥，跟着班长的指挥十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，过了一会我们终于唱完了，汗水流了下来，但是这是甜蜜的，幸福的。我们以我们的一张张可爱的笑脸和动听的歌声博得在场师生一阵阵热烈的掌声。这都归功于姚晗欣这个小音乐家。

音乐作文600字篇7

　　是钢琴那动听的乐曲迷惑了人类的大脑，还是小提琴悠扬的琴声打动了大自然的生灵？是的，都是的，这些优美的声音有一个共同的名字，叫音乐。千百年来，音乐的魅惑一直在这个世界演绎着，而这些，都来自那些聪明的人，那些震惊古今中外的音乐家们。

　　我真的好想做音乐家的孩子。我是个特别喜欢音乐的孩子，如果我能每天和音乐家待在一起，那么我每天都可以沉浸在音乐的海洋里，随着跳跃的音符不停欢快地舞蹈，心里，就会忘掉所有的烦恼。

　　如果我是日本著名作曲家久石让的孩子，我就可以听着他谱写的钢琴曲《Summer》，在寒冷的冬天，让这首欢快的夏天曲子，击破那坚不可摧的严寒，让房间里暖暖的，让心里暖暖的。

　　如果我是奥地利作曲家莫扎特的孩子，我就听着音乐《Allegro》，在万圣狂欢夜，为狂欢的人群伴舞，和狂欢的人群谈笑风生。奔放的乐曲，就像五彩的灯泡，装点着热闹的会场,燃烧着沸腾的人群，让整个夜晚灯火通明、热情四射。

　　我想，如果我当了音乐家的孩子，我肯定会学到更多音乐知识，听到更多动人的音乐。我更可以和他们零距离交谈，走到他们的心里去，去问一问这么美妙的旋律是怎么想出来的。我要请他们每天给我上课，让无数的音乐知识向我跑来与我天天翻开崭新的一页，让我有一天也能写出令人难以忘怀的乐曲。

　　音乐家，是能与人心灵沟通的大师，能把人类的喜怒哀乐用音乐的语言表达出来。因此，音乐可以帮助人们疗伤、安神，还可以帮助植物生长，帮助奶牛产奶，真是神奇得不得了。如果我是音乐家的孩子，我是最幸运的！我要和他们一起写出各种曲子，去帮助更多的人。

　　我喜欢音乐，更崇拜音乐家。如果有一天，我能从梦想做音乐家的孩子，变成一个真正的音乐家，那将是一件多么激动人心的事啊！

音乐作文600字篇8

　　我相信，大家都有能让自己更自信的东西和行为，而我也不例外，音乐就是可以让我越来越自信，它是我的朋友，我们就亲兄弟一样难舍难分

　　在我很小的时候，差不多在四五岁，便跟着奶奶一起学着唱戏，学着电视里的人在床上左一圈右一圈的走，掐着兰花指，嘴里嘟囔着。每一次学有所成时，我都会向奶奶和邻居街坊的人一同展示，大家都拍手叫好，说我真是个小戏曲家。那时，我仿佛便于音乐结下了不解之缘。

　　在我四年级的时候第一次接触流行音乐，当时我听到的第一首歌是薛之谦的《认真的雪》。这首歌是我的姐姐推荐给我的，在好奇心的驱使下，去搜了一下这首歌，感觉真的不错，所以下定决心要把它唱好。没想到没一会儿就学会了，因此，我学会了我人生中的第一首流行歌。他让我在亲戚朋友面前又挺直了腰板儿，变得异常自信。

　　自从学会这首歌曲，我发现我的学曲能力也是异常优秀，一首三分钟的歌，只需要半天就可以会唱，并且背下来，于是我开始慢慢拓展我的音乐圈，从简单的中文再到英语、俄语、日语、粤语，甚至是韩语都有我一技之长的音乐。跳动的音符总能带给我无尽的想象和无穷的快乐。

　　到了五年级，我开始渐渐以普通的流行转入说唱圈，发现即使是快到一个字也听不清的说唱也拜倒在了我的嘴下，我的音乐圈不断壮大，范围也越来越广，这也让我在朋友间，亲戚间有了一技之长，总能在我的音乐中感到惊叹不已，我也越来越自信，也因为音乐让我交到了许多朋友，也使我前进，陪我成长，每当我难过时，我总能通过音乐来带给我快乐。我想：我可能一辈子都不能失去它。

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