阅读的作文

2022-02-24 阅读

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的阅读的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读的作文 篇1

  第五单元试卷发下来了,92分,我翻了一下卷子,背面有两个阅读题,一个扣了5分,一个一分没扣!阅读题我居然一分没扣!我得好好找找技巧!

  我读了三五遍那篇一分没扣的阅读——《水井干枯了》,又读了几遍另一篇——《动物也贪玩》,反复读了几遍后,我渐渐得到了答案:《动物也贪玩》的第二题有六个要点,一个要点一分,我少了一点,扣了一分。可《水井干枯了》一题也有两问,也是一个要点一分,为什么它没有扣分呢?我又仔细地观察了下,揣摩了一下,发现:《水井干枯了》这一篇文章,当我读文的时候,先看了看那五个课后题,在读文时,如果读到那个题的答案的话,立刻拿尺子画了下来,在旁边标注上那题的题号,等到文章被读熟了、读透了的时候,该做课后题,把标有相应题的句子,看一看,穿靴戴帽,把几个句子合在一起,串成一句话抄到题上就行了,就不必再读一遍文章了。

  这种方法很好,既加快了速度,又能保证正确率,而在《动物也贪玩》中,我没有用到这种方法,没有画线标题号,而是草草地读了几遍后就开始做题了,写的答案也明显比较杂乱无章,还少了一个要点,可见这种方法是多么有用,多么好呀!

  看来,每一件事情都有它独特的窍门,就连试卷上的一道道看似无味的阅读题也有技巧!我们如果掌握了这种技巧以后,阅读题就不会扣分了。

  凡事都有一种它特有的窍门、技巧,我们要掌握技巧,并且把它运用到生活当中去,不能一味地守着老方法、旧方法,看看能不能自己探索一种最好的方法、技巧!

阅读的作文 篇2

  俗话说,一年之计在于春。我要走进春天,感受大自然中春天的气息。 春天最勤劳的是柳树。每当初春,柳树总是第一个梳好她长长的,绿绿的小辫子,虽然没有桃花的大方、艳丽,没有梨花的纯洁、华丽,但她总是第一个梳好自己的小辫子,而且朴素中带着一分特别。她谦虚,从没把自己打扮得十分华丽;她单纯,从没把自己装饰得五彩缤纷。 但桃花也别有一种独特的风格。外边是淡红,中间是粉红,最里边是深红。一朵朵桃花挂在高高的枝头上,显得十分艳丽,叫人一看就喜欢。我见过的桃花最多一个枝头上有十二三朵呢!这时,嫩绿的小草也从泥土里探出头来,望着外面的世界,说:真美啊!我也要成为春天的一道风景线。桃花衬托着小草,小草映衬着桃花,他们生活得十分融洽。 小草还有另外的一个朋友,是谁呢?对,就是梨花。梨花开得纯洁,但中间有几个黑点。它使梨花不那么单调,反而增添了几分独特的美貌,中间的几根花蕊使她更加美丽。小鸟站在高高的枝头上,为春天的花朵增添了几分生机。 当满山都是梨花时,你可以感受到一片春天独有的气息。 春光明媚,微风拂面,这样的天气是我最喜欢的。每当有这样的天气时,我都会在午后拿着跳绳,去外面活动。风吹到了我的脸上,轻柔柔的,就像用毛巾擦我的脸一样舒服;阳光照到了我的身体上,暖洋洋的,就像妈妈在抚摸我的头一样惬意。 而风刮的大一点时,我总会拿着风筝去外面放。当我望着我的风筝是天上最高的时,我的心里就有一种说不出的欢喜&& 春天,没有夏天炎热,没有秋天斑斓,没有冬天寒冷;春天,没有单调,没有朴素,春天,没有争吵,一片祥和的气派。春天,是大好的光阴,是比金子还珍贵的东西。 春天,你让我们欢乐,是我们蓝天下所有的生命共有的幸福时刻。啊!你是大自然的的礼物。中关村三小万柳部 四.12班 25号四年级:王皓扬

阅读的作文 篇3

  我想大家对《语文主题学习》丛书都不陌生。这本书,内容精彩,当我第一眼看见它的时候,就有了好感;当我第一次读它的时候,就喜欢上了这本书。在读它的过程当中,它让我的知识更渊博,同时也给我带来了很多快乐。

  寒假里,有一次我在读《语文主题学习》丛书的时候,妈妈让我去买盐,我磨磨蹭蹭的始终不愿放下它,在一步三回头后,我以百米冲刺的速度迅速完成了老妈的买盐使命,正当我要拿《语文主题学习》丛书再次阅读时,但书不见了,我当时心里“咯噔”一下:去哪了?我火急火燎的跑去问妈妈,妈妈说她也没看到,让我再仔细的找找。这时忽然传来一阵笑声,我一看,哦!原来是妹妹在看我的书,我问妹妹:“我的书怎么在你这儿?”妹妹回答:“我只是读了一段,但没想到入了迷……”我心里暗暗高兴,心想:“看来这本书很吸引人呀!”

  就这样,我和妹妹饱读了丛书文化大餐。每当我读它的时候,就会拿起一支笔,边读边圈画。当我看到每一篇文章时,我都渴望着一个希望:希望未来的某一天,当我读的时候,也能读一篇是我写下的文章!

  这本书给我的生活增加了乐趣,还让我有了一个坚持不放弃的希望!

阅读的作文 篇4

  翻过书页,你跟着哈利波特在夜晚的城堡里四处奔波,领略神奇的魔法世界;翻过书页,你在草原上骑着骏马,跟着保尔柯察金驰骋杀敌;翻过书页,你犹如关羽,过五关斩六将,横刀立马藐视群雄。

  这是我们文字的魅力,中华民族的汉字蕴藏着丰富的诗意,更包含着深厚的文化意蕴。当读到惊险的片段时,我们会不由自主地紧张起来,好像自己就是主人公,原来阅读已经让我们徜徉在绚丽多彩的文海之中,时而欣悦、时而悲伤,时而电闪雷鸣、时而风平浪静……可是再好的文字作品,如果没有好的阅读习惯,就体会不到阅读真正的魅力。“书犹药也,善读之可以医愚”,“书读百遍,其义自见,这些名言并不只是用来空谈的。我们要真正把它们运用到读书的过程中去,这样书才真真正正地发挥了它的用途。

  但现在许多人已经不再经常看书了,看书已经逐渐被玩电脑、玩手机代替。虽然人们也知道读书好,也想读书,但就是做不到。每天人们回家,吃过饭后便坐到电脑前,看看电脑旁边的一摞书,想着今天要读读书,然后便浏览新闻,看看电影,看看肥皂剧到几集了,再看看自己感兴趣的东西,再拿起手机刷一刷微博。等到干完了这些事情,已经该睡觉了。关了电脑,再看看旁边那一摞书,便想着明天一定看。等到第二天,却又开始重复前一天干过的事,看到那一摞书,又想着第二天一定看。但到后来还是没看,下个星期依旧,一直到明年,甚至后年……电脑旁的书的封面上,早已蒙上一层灰尘。人们之前信誓旦旦说的话,并没有实现。

  其实大家都明白,阅读的好处是不言而喻的,也是其他媒体无法替代的,让我们撇开浮躁,静下心来,慢慢体会阅读的魅力吧!

阅读的作文 篇5

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我的阅读之旅,就是从阅读书籍开始。

  在我很小的时候,就最喜欢看小人书,幼小的我,手中捧着一本小人书,目不转睛的盯着书上的图片,眼中散发出激动的深情。手不停的在空中比划着。好似想进入到画中的世界去。在此之后,我就喜欢上了阅读。

  记得一次,我来到了一个书店门前,我看到里面有很多的书。顿时,书店里的书就像磁石一般吸引我。可我此时身无分文。只能待在门口等下雨,等的饥肠辘辘,终于下起了牛毛细雨,我便用躲雨的借口,走进书店,偷看则故事。因为下雨的人家也不好把你赶走,不一会儿,雨停了,我不得不走出书店,到别的书店去看看。

  每当我回到家后、看到成堆的书摆在那里,好像有一种磁力一样吸引我去看书。可一想到作业还没做。便只能忍痛割爱。尽量控制住自己。不一会儿,终于做完了。我像一匹饿狼立刻跑到书柜面前。拿起书,贪婪地读着。

  渐渐地。普通的书籍便不能满足我的需求,我开始阅读四大名著。四大名著也教会了我许多。《西游记》教会我坚持,《水浒传》教会我忍耐,《三国演义》告诉我历史的真相,《红楼梦》,告诉我文学的魅力!

  记得一次我拿了一本书,本来是想带到学校里去看。可是一天的作业太多了,促使我不得不在回家的路上看。放学了。我走在路上,一边走一边看。本来一切都挺顺利的。可老天爷好像硬要跟我对着干一样。本来是晴空万里,一转眼变成了乌云满面。不一会儿便下起了倾盆大雨。我只好拿着书一路狂奔回家,回到家后,我全身都湿了。仿佛有一种落汤鸡的感觉。人湿了,书也全湿了。我顿时感到一阵痛苦。说是迟,那时快。正在我痛苦的呻吟时。一转眼看到了桌子上的另一本书。我的好奇心立马转向到另一本书上!果不其然。刘向说过:书犹药也,善读之可以医愈。!莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品!

  一本你喜爱的书就是一位朋友。也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是一位老师,也是你迷失方向时的指南针。这就是我的阅读之旅。你们的阅读之旅应该也有很有趣的故事吧?让阅读伴随着我们一起成长吧!

阅读的作文 篇6

  阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人积极向上,乐观大度;阅读,使人视野开阔、志存高远。阅读是我们的精神食粮,它,使我成长。

  一年级刚入学时,我一点儿也不融入不了大家,只能安静地待在一旁,听,他们在讲些什么?“可爱的笨笨猪、调皮的米小圈……”后来,我才了解到,原来这些都是故事书里的人物呀!从此,我踏上了阅读的旅程。

  朦胧的记忆中,我依旧能够回想起我阅读的第一本书—《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书使我明白了:只要知错能改,就是好孩子。从此以后,我变得越来越懂事,也越来越听话了。三年级时班里流行起了看《哈利波特》这部长篇小说,聪明的哈利,调皮的罗恩,略显古板的赫敏……生动形象地刻画出了一个又一个性格鲜明的人物形象,让我头一次体会到了语言文字的奇妙与灵动,更让我深切地体会到了那种不畏艰难,在关键时刻能做出抉择的冒险精神。后来,我开始接触一些经典的世界名著,《茶花女》中体现的社会制度的黑暗,使许多女性丧失了地位,沦丧为他人的玩物,让我更加珍惜现在幸福美满的生活。总而言之,通过阅读,教会了我太多,阅读,使我成长。

  我爱阅读,不仅是这一单方面上的喜欢。“读书破万卷,下笔如有神”,阅读,它让我同时爱上了写作,每当我提起笔,那一切美好与悲伤的情从笔尖流泻,让更多人通过文章来了解我,达成共鸣。想必这也是“知福、惜福、而后造福吧。”

  现在,阅读已成为了我生活中不可缺少的一剂“调味料”,我爱阅读,我将与书同行,在这阅读之旅上,继续前进!

阅读的作文 篇7

  铺开一卷古籍,尘封的气息扑面而来,夹杂着厚重的低藴,那是传说的积淀。

  --题记

  秋风乍起,捧着一卷古籍,看天下风云变化;立于窗前,泡一壶清茶,往窗外云卷云舒。站在历史的高头,暮然回头,视线之内没尽头,泛黄的纸业上写满了世事的苍桑。

  一片黄叶落地,揭起,原来是传说的感召,带领我开始穿越千年的时空之旅……

  烽火肆起,放远中原大地,群雄竞起,昔日楚庄王一鸣惊人鼎中原,而今奸臣当道昏君朝政混乱不堪,眼看大楚以哀败不堪,百姓即将流离失所……泪落江畔,一袭玄夜,望江水悠悠“举世浑浊而我清,众人皆醉而我醒啊!”一声长叹,纵身一跃,顿时水花四溅,衣纷飞,从此历史上少了一位爱国的忠义之士,文学史上更是少了一位伟大的诗人。

  而《离骚》成了他留给世人最后的礼物.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  匈奴大举进犯,他因替李陵的投降辩护惹怒了汉武帝,含冤入狱,狱中他衣衫破旧,蓬头垢面,手中的笔却从未停下,从上古的三皇五帝到当朝的汉武帝,他用手中的笔写下了一步不朽的史书——《史记》,开创了纪传体通史的先河。全书一百三十篇,五十二万余字,包括十二本纪,十表,三十世家和七十列传,对后世的影响极为巨大,被称为“实录,信史”,鲁迅先生曾说过“史家之绝唱,无韵之离骚”的盛赞,列为前四史之首,与《资治通鉴》并称为史学“双壁”。

  他在苦难中崛起,铸成了前无古人后无来者的不朽之作,《史记》饱含了历史的内涵。

  游走于唐诗宋词之间,吹唐风淋宋雨。有李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;有杜甫那“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的国仇家恨;有苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国精神;有李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的亡国之恨。无诗不成唐,而无词亦不成宋。几百载来,多少诗人词人为我们留下了经典的佳作,透过这些精粹,我们领略传统的风采,阅览古人的情怀。

  纵观天地之间,历史已成定数,尘埃落定,传统文化与我有之无穷的魅力。我爱李白的.潇洒,我爱杜甫的真实,我爱刘禹锡的乐观,我爱东坡的豁达,我爱辛稼轩的豪放,我更爱清照的婉约。唐诗的合辙押韵,宋词的潇洒不羁,元曲的含蓄不露,明清小说的浪漫神秘,无一不深深的吸引着我去的探求。

  掬一枚清浅的小笺,岁月悠悠,满腔的情绪,宣泄在文字之间。撷一颗传统的珍珠,历史匆匆,千年的变迁,书写在岁月的长河。

  时光流逝水东流,而时间长河里遗落的珍珠,便是那厚重的传统文化,留给我们后人细细品味。

阅读的作文 篇8

  我喜欢看童话类和科幻类的书籍,特别是郑渊洁写的《童话大王》一直是我的最爱。我十分羡慕在他笔下的神奇人物,希望自己长大后也能当一个神奇人物,专门发明一些神奇的东西。终于,我的这个梦想在20xx年实现了。

  在20xx年的今天,我发明了“基因转换器”和“动物变异器”。

  “基因转换器”是让自然界的一种或几种基因转换到指定的一件物品上,这件物品接受新的基因后就拥有了特异功能。在基因转换器里面,装有死基因和活基因,如果把死基因注入活生生的活物体内,那么这个活物立马动弹不得,随之变成一座雕像;把活基因注入到儿童玩具上,玩具就会变活,甚至还会和它的小主人聊天了。

  最让我引以为豪的是“动物变异器”的发明。它最大的功能是任意把动物变异,说的通俗点就是给动物换上“新面孔”。比如:给笨重的大象装上轻盈的翅膀;给勤劳的老牛装上健步如飞的豹子腿;给狡猾的狐狸装上善良的兔子心;又或者把山羊变成像老虎、狮子那么凶悍等等。在我的身边,还有一个武功盖世、绝顶聪明的动物,是老虎、海豚、狒狒、还是……没错,它就是变异兽。它结合了各种动物的优点,是一只最忠实的宠物和保镖,而且变异兽还是警察破案的“好助手”,据说有好几宗棘手案都靠我发明的变异兽帮忙才解决问题。

  就这样,我发明的动物变异器理所当然获得了“诺贝尔奖”,我在发表获奖感言,说:“我要把全世界的动物都变成善良的动物。”可是,全世界的动物都变善良是好事吗?正当我困惑时,一阵刺耳的“铃铃铃”声把我吵醒。我睁开眼睛,顿时恍然大悟,原来我做了一个美梦!这个梦也让我明白了人要想获得成功,必须要靠自己勤劳的双手去创造!

阅读的作文 篇9

  你的目光还未触及,你的心却早已抵达。——题记

  翻开书页,轻嗅墨香,灵魂与灵魂开始交流、碰撞。阅读阅读,重在阅字。阅,不仅仅是目光轻扫,而是心灵的对话。只有学会将自己转变为作者,从作者的角度去理解文章,这样,才能做好阅读。

  多数文章,是为爱而写的。情人之爱,亲人之爱,友人之爱,甚至是对自然之爱……如若连文章深处的爱都未触及,那文章与你就似隔了一层厚厚的毛玻璃,推不开,看不清。

  所有的文章,都由情感与情节组成。为何要读文章呢?是为了体会作者的情感;作者怎样表达情感的呢?是一个个情节环环相扣,它们好似一家人,紧密,联系,无法分开。

  俗话说,读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数。若连阅人都不会,何谈阅读呢?人与人相处,本是最难的,就好似冰与火相遇。若双方性格相符,言谈融洽,那冰就从容而平和地与火结合,化为水;若双方性格不符,你顶我撞,那冰就与火绝对地存在,肆虐对决。面对面的交谈能展示对方的举止是否得体,言谈是否大方。而阅读,却是你与文字打交道。面对这一个如此陌生而神秘的他,你是否能窥视他深藏的灵魂,打开他的心房?

  所以,拿到任何文章,先打开它所拥有的关系网——人事物景,关系,牵扯出一条条线索,清晰而有序。只有的当每一张错综复杂的关系网乖乖地被你平铺时,那个神秘的他才会推开玻璃,走到你近前。

  每篇阅读,都是作者撇去一切杂念,静心而化出的结晶。若你心浮气躁,胡思乱想,那他的身前便会出现一道雾气,氤氲不开。只有当你心平如镜,阳光才会出现,水气才会蒸腾。

  每个文字,都包含着作者对人生的感悟,思考。若你浅浮略过,不做深思,那么文字的灵魂,永远不会出现。只有当你用灵魂感悟,那文字的精魂就会雀跃在你身边。

  没有换位,就没有灵魂;没有静心,就没有透彻;没有思考,就没有精魂!你做到了吗?

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