无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的风小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风小学作文1
大家知道夏天的风儿是什么样的吗？
夏天的中午到了，我们的汗水已经流了一层又一层。但太阳丝毫没有休息，一直火辣辣的照着大地，我们便躲到树木底下凉快去了。有的男人干脆光着上身；雪糕店变多了，人也变多了，虽然有“雪糕使者”来给我们“力量”，可我们还是热的受不了。这时候如果来一阵风该多好啊！哇，风是来了，可这时妈妈的吹风机里的热风啊！夏天本身就是无比的热，加上那火焰似的热风，整个世界好像一个大大的蒸笼，人在里面就好像在蒸笼里的包子，马上就要蒸熟了。
不过夏日的天气变化的很快，有时会下倾盆大雨。大雨前，风儿像注入了疯狂药水，发起了飙。它鼓足了自己用不完的力气，“呼呼”地刮着，它大概想让天塌下来，地陷下去。不错，这事的确凉快，可谁也不愿意出来尽情的“享受”。雨过了，风而不发脾气了，轻柔地吹起来，大家都跑了出来，大口大口地呼吸着新鲜的空气。啊，多畅爽！
夏风啊，你变化无常，好像一个有脾气的小孩啊！
风小学作文2
我是一个脾气古怪的风。一个看不见，摸不着的风。但是能感受到的风。
春天，我有一点小淘气。我一会儿给刚刚发芽的小树芽挠痒痒，让他们笑得折弯了腰；一会儿又把柳树姐姐刚刚整理好的头发给吹乱了，弄得柳树姐姐气哭了；一会儿又到花丛中一吹，香味一下就迷漫了出来。反正怎样好玩我就会怎样玩。
夏天，偏偏人们最喜欢我的时候，我却只躲在家里睡懒觉。除非是太阳公公、乌云姐姐叫我出来一下，我才会心不甘，情不愿的出来那么一下下。但只微微一吹，就连忙跑回家了。
秋天，最我最喜欢的季节了。我把金黄的树叶摘下来，放在手心里，可正当我欣赏它的时候，他却飞走了，落下去了。经常，我为了自己好玩，把别人辛辛苦苦扫成一堆的落叶吹起来。别人当然也会批评我。我自然心里听了也会不好受，我也试过再把树叶吹拢到一堆去，可却是越吹越乱。你们说我该怎么办了，不玩又忍不住。可还好，我可以警告人们要下雨了，也算将功赎罪了。
冬天，我还是很调皮，贪玩。这时候，我的力气不知为何大了许多。轻轻一吹气，就把人们吹得瑟瑟发抖。人们都躲着我，我感觉有点没越。不过，还好有梅花姐姐，松柏大叔万年青哥哥给我做伴。
这就是我——脾气古怪，调皮可爱的风。
风小学作文3
我厌恶地关掉了风扇。
我不喜欢风扇和空调，不喜欢它们那只有呆板的嗡嗡声的风。印象中的风是有思想，有性格，有灵魂的，那是大自然的风，它向往自由，于天际间遨翔，载着我寻回童年回忆。
记得小时候，由于我是独生子，父母日间忙于工作，无聊之时便常到天台处。那时没有好此多的高楼大厦，我便常或躺或站地在天台望着天。起风了，我便迎着它，与它追逐，和它聊天，任它调皮地弄乱我的衣衫。风是有性格的，春天，它柔柔地衷着我，与我亲昵夏天，它便为我送来丝丝凉意；秋天啊，风中常捎着一丝甜甜的味道；冬天呢，则像一位严厉的父亲，鞭策着我。
长大后，高楼多了，风渐渐地弱了，但也因为长大，我认识了许多不同的风。
北京深秋的风是艺术家，它用一双巧手为漫山遍野的树染上了一片橘红色；新疆的风是音乐家，广布的沙丘与石洞是它的乐器，弹奏出一首首俊逸，雄壮的曲子；西安的风是历史学家，把千年古都的深厚底韵平和地述说着；长春和风是雕塑家，一夜冬风，门窗上，树梢上，挂着闪着光的冰棱；海南的风是最柔和的，它懒懒地吹抚着细白的银沙。
风是大自然的使者，它带来了片地绿装，捎来了麦浪滚滚。
“愿乘风破万里浪”，我轻轻地抚摸着风，愿可以像鹰一般搏击长空，与风共舞……
风小学作文4
有的人喜欢风有的人不喜欢风，喜欢风的人是因为在夏天里，风吹到你身上过特别的凉快，特别的清爽；而那些不喜欢风的是因为在秋天的时候，风吹的凉凉的，是自己冻得浑身难受。可是你没有见过风当小偷吗？
上回我去中学部踢毽球的时候，把我的书放到柜子上，然后我就把这毽球起的高高的，“一，二，三，四……。”但是我去里边的时候发现我的笔本全不见了！刚开始我特别纳闷，以为是有人把那些笔和本全部偷了，啥时候偷的我都不知道，是因为他有超能力可以飞檐走壁，轻功水上漂等，我就没有管他，于是我又出去了，踢了几个毽球，再一回来发现全部都没啦！于是在哪找啊找啊，我的心就像火的怒火，只要一烧起来就可以全部烧毁。但是最终还是找到了，我心中的怒火才是解放出来。但是我有个疑问，是谁把这那些东西放在那里的？
我又想重新饰演，也是带把书笔放在那里，在外面观察了一会儿，结果，既然是风在捣鬼！风先把它们吹散，因为吹散才能把它们的力量才会扩散；然后又把他们一个个吹散，吹到老远的地方去。看到这里我都想把风给杀死，让风不要再过来吹我的书了。
风对你们的印象是什么呢？是特别的深刻，还是特特别的惊喜，还是特别的开心…
风小学作文5
假如我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由的奔跑，让人们看到我，并喜欢我！
到了春天我要穿上嫩绿的衣裳，飞到人间，我会让金黄的迎春花开满公园；我会让粉红的桃花开满小区；我会让刚刚探出小脑袋的柳树认认真真的看这美丽的世界；我会让紫色的喇叭花开满草坪……
到了夏天我要穿上深绿色的衣裳，使出我平生的力气，使劲的吹呀吹。争取让人们感到格外清爽。我会吹干人们的汗水，给他们一个凉爽的夏天；我会帮孩子们盖上被子，使他们不会感冒；我会跟太阳商量商量让它不要将光芒全部照射大地，因为太热会让大地冒烟。
到了秋天我要穿上金黄色的衣裳，我会跑到田野里、果园里。这可正是它们成熟之时，我为他们高兴；我为他们祝贺；我为他们办离别会……我会吹着凉爽的风，看落叶像蝴蝶一样飘来飘去。
到了冬天我要穿上雪白色的衣裳，我会不停地吹着冷嗖嗖的风。我会和天空商议商议，让他下雪。因为孩子们最喜欢玩雪了。看他们堆雪人、打雪仗是我最大的乐趣。
我是惹人喜爱的风；我是快乐的风；我是自由的风！
风小学作文6
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
你瞧！远看那一棵棵绿油油的柳树，笔直地挺立在路旁，像一位位昂首挺胸的解放军战士。近看，那柳树细细的枝条是多么美妙呀！像一条条碧绿的珠帘，还像是碧玉般 的丝绦。
忽然，一阵风儿吹过，柳树姑娘摆着柳枝，迎风招展，好似一位位仙女在空中翩翩起舞。突然，柳树枝上发出“沙沙”的响声。原来是柳树们在欢歌笑语，在迎接春姑娘的到来，在歌诵春天那朝气蓬勃的气息。这么多柳树挺立在路旁，真是一片绿色的海洋，柳树的世界啊！
雨中的柳树美丽无比。大雨从天空中“唰唰”地落下来，雨滴挂在柳树上，像一道雨帘，增添了一道别有风趣的景色。大雨“哗啦啦”地下着，落到柳树枝条上，好象在为她洗头。柳树的枝条在雨中舞动着，大雨嘀嘀嗒嗒地下着，好象在为她伴奏。
雨后的柳树更是招人眼球。一棵棵柳树的枝丫上挂着晶莹的露珠，好象在跳舞。柳树的果实经过春雨的洗礼变得更加饱满，好象随时会破壳而出，茁壮成长。雨后的空气越来越清新，一棵棵柳树正迎着风雨成长起来。
二月风柳，你是多么优美，你的舞姿是多么动人呀！二月的风柳，我爱你！
风小学作文7
风啊！自由自在、无拘无束的风啊！
春天，你象棉絮一样轻软、温柔，像慈母的手抚摸着大地，小草被你吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被你吹得浑身舒服；农夫在你的吹拂下开始播撒种子，为将来美好的收获而工作。
夏天，清风习习，你从远方来，乘着宽阔的翅膀，翩然而至。你吹拂着、激荡着平坦无际的大地。
秋天，草被你那巨大的画笔描成了金黄色，红叶团团簇簇，犹如火焰在燃烧；柳树的叶子变黄了，随着你顽皮的在树上荡秋千；地上的草儿，也格外枯黄起来，许多蚊子，吓的躲到底下，不敢钻出来。
冬天，你像雄师一样凶猛的吼着，夹杂着枝叶和尘土，刮在脸上，像万根针扎一样疼痛。发狂的你，撕扯着你所碰到的一切，把枝条上的枯叶，一把采下来抛向半空，随意的玩着、耍着；你把电线当作口琴，使劲的吹起来，发出吓人的尖叫声。
风啊，你是那么善变。你时而温柔，时而暴躁；你时而欢乐，时而怒吼；你时而顽皮，时而盘旋，时而呼啸，时而号叫……你，变化万千，像一本又厚又难读懂的书，让让人琢磨不透！
风小学作文8
我的宝贝有很多，但我最喜欢的只有一个——风影号。风影号是一辆穿着黄色铠甲的遥控赛车，它还有一些黑色的长方形的“窗户”，头顶还有一根长长的天线，用来收遥控器的信号。至于为什么叫风影号？因为它的速度跟风一样快，它是“六·一”儿童节妈妈送给我的礼物。
它可是有“秘密武器”的哦！在前进后退时，可以闪起高亮车灯，所以即使在夜晚也可以行走。还有，风影号可以竖着行走，我给这个绝招取了一个名字“刀片超车”。
有 一次，我拿着风影号和伙伴们一起比赛。有一个小伙伴在赛前骄傲地对我说：“我的赛车可是天下第一，你就等着做我的手下败将吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看结果吧！”他生气地说：“哼，不信我们就快来比一场吧！”说完，我们俩便开始比赛，在比赛中，我专心致志，和“风影号”齐心作战。那个小伙伴因为骄 傲，总是走神，因此，他成为了我的手下败将。赛后，其他伙伴们都为我欢呼。
风影号，你给我的童年增添了乐趣，我一定会好好地收藏你的！
风小学作文9
我是一阵风，时而快乐，时而难过。我是一阵风，时而调皮，时而懂事。我是一阵风，一阵想成为父母好孩子的风，一阵想让别人看见的风，我只是一阵风。
在生机勃勃的春天，我同春雨姑娘一起来到人间。我们飞过大树身旁，洗净他们的身躯。飞过一望无际的大草原，为它们带来甘甜的雨露，我深情的抚摸着它们的小脑袋。
在盛夏来临时，我飞过桃树旁，带走绯红的'桃花，飞过梨树旁，带走洁白无瑕的梨花，我感受着它们的清香。我来到小溪旁，看见小溪里有无数挨挨挤挤的荷叶。我与河里的小鱼跳舞，与觅食的小虾捉迷藏，与鸟儿欢快的歌唱。
硕果累累的秋天来了，一封红色的请帖悄悄地落在我手心里，哦，原来是邀请我去把掉不下来的叶子吹掉啊。呼呼，一阵风吹过，叶子掉了。我来到金黄的麦田为农民伯伯擦去辛劳的汗水，农民伯伯抬起头来笑了笑，虽然他没有看见我。
在白雪皑皑的冬天，人们总说我寒风刺骨。唉，这是冤枉我，我只不过是想把雪吹到茫茫沙漠当中去。
我不需要被人看见我，有时候，无形也是一种美。
风小学作文10
风，它总是神神秘秘的来无影去无踪，静听流年。
春意阑珊，温暖的风温柔地抚摸着大地，小草在春风中破土而出，轻轻揉了揉惺忪的睡眼，是可爱的；柳树随风摆动，吐出了点点嫩芽，与惊鹊对舞，是惬意的；沾了天色的小鸟，乘着温暖的春风流连忘返，在枝头独自奏弦，是动听、欢快的……
夏叩窗入，洒下一片热风，骄阳似火，热风沿路采撷一捧鲜花送给织梦的少年，唤醒万物生灵，将一场前所未有的繁华演绎得淋漓尽致，清新淡雅的它也在人们的面前吹起风的微波，给予他人一丝凉意，在人们的笑声里，热情的帮助人们努力工作。
气爽秋高，风儿匆匆赶来，拿着画笔给树叶，果园，麦田都涂上了金黄金黄的色彩，那一张张金色的笑脸，就像丰收的喜悦，那簇拥着的麦草迎着微风低下了华丽的身躯，就好似在对微风致谢。神奇的风给人们带来了丰收和凉爽，还带来了悠长的自由自在。
寒冬腊月，眼前是一片白茫茫的大雪纷飞，风儿不再是从前乐于助人的帮手，他简直是一个魔鬼，将原本万籁俱寂的世界变得漫天卷地，它毫不客气的把树木连根拔起，把房屋无情的刮走，街上的行人更是寸步难行，寒风刺骨，渴望着一个银装素裹的冬天到来。
风儿，有时像一位慈爱的母亲向儿女诉说着人间的故事，有时像一位羞涩的少女款款而来，有时像一位勇士默默守护着万物，有时像一位有时像疯狂的猛虎风总是变化莫测，让人捉摸不透。
风小学作文11
风娃娃来到溪边，看见许多孩子正在玩水。风娃娃赶紧跑过去用力吹风，水一下子涌上来。不一会儿孩子们的衣服全湿了，有几个孩子的玩具都掉进了水里。孩子们非常伤心。风娃娃又来到学校里，有几个孩子正在操场上玩得满头大汗，风娃娃见了，心想：“小朋友们一定很热，我去给他们吹吹风、降降温吧！”于是便对着小朋友们使劲吹风。可惜风太大了，小朋友们一个接一个地摔倒了，还大声喊叫：“天啊！哪里来的大风啊？”说着，一个个都哭了起来。
风娃娃东吹吹西吹吹，最后来到果园里。看见许多果农正在摘果子，可是果树太高了，果农们够不着，有的爬梯子，有的爬果树……风娃娃心里想：“这还不简单，我一吹就把它们给吹落。”只听“呼”的一声，果子全都掉了。可是许多果子掉到地上的时候都摔破了，果农们生气极了。这时候，风娃娃看见许多人正向她走来，对她说：“风娃娃，不要再乱吹了，你吹风的力气实在是太大了。”风娃娃听了，这才知道自己帮了倒忙。心想：“以后我一定要问清楚了再吹风。这时刚好起了雾，大家迷失在一片雾境里，分不清东南西北。风娃娃大声问：“你们需要我吗？”大家异口同声地说：“要！”于是风娃娃使劲一吹，雾散了，太阳出来了。大家一起吹呼，一起感谢风娃娃。
风小学作文12
风是神秘的，风是调皮的。
春天，和风缓缓地吹过田野，嫩绿的小草在地里睡了一觉，醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天，人们大汗淋漓，希望有一丝风吹过来，可是调皮的熏风偏偏和人们作对，和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它，真是拿它没办法。
秋天的金风带着丰收的果实来了，带着神奇的色彩来了，带着清爽的空气来了，秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶，染黄了麦田，染红了苹果，染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。
冬天在不知不觉中悄悄地来到了，朔风伴着雪花来了，金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想，朔风并不是有意的，只是想春天快点来到而已。
风，总是神神秘秘，行踪莫测。
风小学作文13
它，可爱又调皮，温柔又淘气，总爱和人们玩捉迷藏。它明而温顺，时而暴躁，时而顽皮，时而乖巧，让人看不透也摸不清它。它想干什么，没人知道。形踪不定，极其神秘，这就是风。
“呼，呼，嘭！”听！风娃娃又在调皮了，它跟窗户玩得不亦乐乎。慢慢地拉开再用力的关上，让窗户吃了不少苦头，整个教室的人不禁都咒骂起了风娃娃，这是怎么一回事呢？还得从昨天说起。
昨天，风和日丽，鸟语花香，整个城市沐浴在阳光下。不知什么时候，风娃娃忽然跑了出来，把街道弄得尘土飞扬，引起清洁阿姨的一阵骂。可它还不悔改，目标转移到行人身上。它先用风把行人的衣服刮得胀鼓鼓，使人们不得不把衣服裹好，风娃娃见这招不管用，便把石子、枝枝卷在风里攻击路人，人们纷纷诅咒着，加紧了回家的步伐，不一会儿，街道就变得冷冷清清。
“呼呼！”风娃娃在窗外乱叫，好像在指责人们为什么不跟它玩了，它发泄着，可怜的小树被它打的东摇西晃，大树的头发也被它弄得呼呼作响，待了一会儿，它发觉没意思了，便回家睡觉去了。
第二天，人们本想风娃娃会收敛一下，可没想到它会变本加厉的向我们“复仇”。由于我下面穿的少，风机灵地钻进我的裤子里，冷得我直打喷涕，而且我的头发也吹乱了，到了学校就成了标准的“鸟窝”了，中午放学回家，发现小贩都少了不少，都是因为风大而无法做生意。嘿，风娃娃还当起了“城管”。
到了下午，风越来越小了，几乎没有了，风娃娃折腾了半天，它累了……
风小学作文14
风轻轻地吹绿了田野，把花粉带到世界。湖里清澈的水，被风吹起了碧绿的波纹。湖边翠绿的杨柳，也被风吹得摇摆着青嫩的新芽儿。
春风像慈母般的手抚摸着大地，小草翩翩起舞，大雁从北方回归，百花竞放，大地生机勃勃，真是美极了。勤劳的农夫在和煦的春风中播下了种子，为将来美好的收获而工作。
炎热的夏天，我们在操场上上体育课，骄阳似火的太阳把我们烤得像一条条热狗，满身流油。风迅速从树叶间飞下来，从草坪上跑了过来，这习习凉风一次次地将我们满身的汗水擦干，清爽真是怡人。
秋风像一个小仙女，驱赶了烦人的酷热，踏着轻盈的舞步，带着几许清爽和新凉徐徐而来。高大的的绿树纷纷扬扬飘下了泛黄的落叶，可它却如痴如醉地呵护着累累果实，演绎着一年一度的绿肥红瘦，同时把细小坚实的种子撒向原野沃土，孕育着来年春天的百花绽放，飘溢出一种淡淡的诗意，一种幽幽的情怀！
冬天到了，一股凛例的北风迎面刮来，把树上的叶子都刮了下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草枯萎了，小动物也不见了……四周，都被这冬风给抹平了。
四季的风各有千秋，也许正是因为这样才有了这美丽的大自然，才有了这色彩斑斓的世界。我爱四季，但我更爱四季的风！
风小学作文15
一阵风吹过，呜呜呜……的声音!
风宝宝在哭，没错!是风宝宝在哭!小动物们着急的追赶着风宝宝，说：“风宝宝……风宝宝……你为什么哭啊!”
风宝宝嘟起小嘴，不高兴的说：“我想让人们看见我，人们总是能够看到美丽的花儿，看到可爱的动物们，看到活泼的小溪，却从来看不到我的存在。”
风宝宝更伤心了，它伤心的流着眼泪，呼呼的把自己的身体卷起，乌云也来了，天空下起了雨，风宝宝不高兴，连太阳都吓得躲了起来，花儿们被风宝宝吹的东倒西歪的，柳树姑娘长长的头发也被风宝宝吹的不成样子，小动物们也都躲在大树后面紧紧的抱住大树，怕被吹走。
风宝宝不高兴……
小动物们想出了一个办法，它们对风宝宝说：“风宝宝……风宝宝……你别不高兴，我有办法让人们看到你。”
风宝宝说：“什么办法?”
小动物们说：“你可以轻轻的吹在他们的眼睛里，这样人们的眼睛就可以看到你了。”
花儿们、鸟儿们、大树都晃悠着脑袋说：“对啊……对啊……”
风宝宝停止了眼泪，不在到处奔跑，停止的旋转的身体，露出甜美的笑容，太阳也从云朵后面出来了，天空又变的阳光明媚。
如果小朋友们感觉风迷了眼睛，不要着急伤心，因为那是风宝宝想让你看见它，和你做朋友。
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