无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的风小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风小学作文1
大家知道夏天的风儿是什么样的吗?
夏天的中午到了,我们的汗水已经流了一层又一层。但太阳丝毫没有休息,一直火辣辣的照着大地,我们便躲到树木底下凉快去了。有的男人干脆光着上身;雪糕店变多了,人也变多了,虽然有“雪糕使者”来给我们“力量”,可我们还是热的受不了。这时候如果来一阵风该多好啊!哇,风是来了,可这时妈妈的吹风机里的热风啊!夏天本身就是无比的热,加上那火焰似的热风,整个世界好像一个大大的蒸笼,人在里面就好像在蒸笼里的包子,马上就要蒸熟了。
不过夏日的天气变化的很快,有时会下倾盆大雨。大雨前,风儿像注入了疯狂药水,发起了飙。它鼓足了自己用不完的力气,“呼呼”地刮着,它大概想让天塌下来,地陷下去。不错,这事的确凉快,可谁也不愿意出来尽情的“享受”。雨过了,风而不发脾气了,轻柔地吹起来,大家都跑了出来,大口大口地呼吸着新鲜的空气。啊,多畅爽!
夏风啊,你变化无常,好像一个有脾气的小孩啊!
风小学作文2
我是一个脾气古怪的风。一个看不见,摸不着的风。但是能感受到的风。
春天,我有一点小淘气。我一会儿给刚刚发芽的小树芽挠痒痒,让他们笑得折弯了腰;一会儿又把柳树姐姐刚刚整理好的头发给吹乱了,弄得柳树姐姐气哭了;一会儿又到花丛中一吹,香味一下就迷漫了出来。反正怎样好玩我就会怎样玩。
夏天,偏偏人们最喜欢我的时候,我却只躲在家里睡懒觉。除非是太阳公公、乌云姐姐叫我出来一下,我才会心不甘,情不愿的出来那么一下下。但只微微一吹,就连忙跑回家了。
秋天,最我最喜欢的季节了。我把金黄的树叶摘下来,放在手心里,可正当我欣赏它的时候,他却飞走了,落下去了。经常,我为了自己好玩,把别人辛辛苦苦扫成一堆的落叶吹起来。别人当然也会批评我。我自然心里听了也会不好受,我也试过再把树叶吹拢到一堆去,可却是越吹越乱。你们说我该怎么办了,不玩又忍不住。可还好,我可以警告人们要下雨了,也算将功赎罪了。
冬天,我还是很调皮,贪玩。这时候,我的力气不知为何大了许多。轻轻一吹气,就把人们吹得瑟瑟发抖。人们都躲着我,我感觉有点没越。不过,还好有梅花姐姐,松柏大叔万年青哥哥给我做伴。
这就是我——脾气古怪,调皮可爱的风。
风小学作文3
我厌恶地关掉了风扇。
我不喜欢风扇和空调,不喜欢它们那只有呆板的嗡嗡声的风。印象中的风是有思想,有性格,有灵魂的,那是大自然的风,它向往自由,于天际间遨翔,载着我寻回童年回忆。
记得小时候,由于我是独生子,父母日间忙于工作,无聊之时便常到天台处。那时没有好此多的高楼大厦,我便常或躺或站地在天台望着天。起风了,我便迎着它,与它追逐,和它聊天,任它调皮地弄乱我的衣衫。风是有性格的,春天,它柔柔地衷着我,与我亲昵夏天,它便为我送来丝丝凉意;秋天啊,风中常捎着一丝甜甜的味道;冬天呢,则像一位严厉的父亲,鞭策着我。
长大后,高楼多了,风渐渐地弱了,但也因为长大,我认识了许多不同的风。
北京深秋的风是艺术家,它用一双巧手为漫山遍野的树染上了一片橘红色;新疆的风是音乐家,广布的沙丘与石洞是它的乐器,弹奏出一首首俊逸,雄壮的曲子;西安的风是历史学家,把千年古都的深厚底韵平和地述说着;长春和风是雕塑家,一夜冬风,门窗上,树梢上,挂着闪着光的冰棱;海南的风是最柔和的,它懒懒地吹抚着细白的银沙。
风是大自然的使者,它带来了片地绿装,捎来了麦浪滚滚。
“愿乘风破万里浪”,我轻轻地抚摸着风,愿可以像鹰一般搏击长空,与风共舞……
风小学作文4
有的人喜欢风有的人不喜欢风,喜欢风的人是因为在夏天里,风吹到你身上过特别的凉快,特别的清爽;而那些不喜欢风的是因为在秋天的时候,风吹的凉凉的,是自己冻得浑身难受。可是你没有见过风当小偷吗?
上回我去中学部踢毽球的时候,把我的书放到柜子上,然后我就把这毽球起的高高的,“一,二,三,四……。”但是我去里边的时候发现我的笔本全不见了!刚开始我特别纳闷,以为是有人把那些笔和本全部偷了,啥时候偷的我都不知道,是因为他有超能力可以飞檐走壁,轻功水上漂等,我就没有管他,于是我又出去了,踢了几个毽球,再一回来发现全部都没啦!于是在哪找啊找啊,我的心就像火的怒火,只要一烧起来就可以全部烧毁。但是最终还是找到了,我心中的怒火才是解放出来。但是我有个疑问,是谁把这那些东西放在那里的?
我又想重新饰演,也是带把书笔放在那里,在外面观察了一会儿,结果,既然是风在捣鬼!风先把它们吹散,因为吹散才能把它们的力量才会扩散;然后又把他们一个个吹散,吹到老远的地方去。看到这里我都想把风给杀死,让风不要再过来吹我的书了。
风对你们的印象是什么呢?是特别的深刻,还是特特别的惊喜,还是特别的开心…
风小学作文5
假如我是风,我要穿上彩色的衣裳,在人间自由的奔跑,让人们看到我,并喜欢我!
到了春天我要穿上嫩绿的衣裳,飞到人间,我会让金黄的迎春花开满公园;我会让粉红的桃花开满小区;我会让刚刚探出小脑袋的柳树认认真真的看这美丽的世界;我会让紫色的喇叭花开满草坪……
到了夏天我要穿上深绿色的衣裳,使出我平生的力气,使劲的吹呀吹。争取让人们感到格外清爽。我会吹干人们的汗水,给他们一个凉爽的夏天;我会帮孩子们盖上被子,使他们不会感冒;我会跟太阳商量商量让它不要将光芒全部照射大地,因为太热会让大地冒烟。
到了秋天我要穿上金黄色的衣裳,我会跑到田野里、果园里。这可正是它们成熟之时,我为他们高兴;我为他们祝贺;我为他们办离别会……我会吹着凉爽的风,看落叶像蝴蝶一样飘来飘去。
到了冬天我要穿上雪白色的衣裳,我会不停地吹着冷嗖嗖的风。我会和天空商议商议,让他下雪。因为孩子们最喜欢玩雪了。看他们堆雪人、打雪仗是我最大的乐趣。
我是惹人喜爱的风;我是快乐的风;我是自由的风!
风小学作文6
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
你瞧!远看那一棵棵绿油油的柳树,笔直地挺立在路旁,像一位位昂首挺胸的解放军战士。近看,那柳树细细的枝条是多么美妙呀!像一条条碧绿的珠帘,还像是碧玉般 的丝绦。
忽然,一阵风儿吹过,柳树姑娘摆着柳枝,迎风招展,好似一位位仙女在空中翩翩起舞。突然,柳树枝上发出“沙沙”的响声。原来是柳树们在欢歌笑语,在迎接春姑娘的到来,在歌诵春天那朝气蓬勃的气息。这么多柳树挺立在路旁,真是一片绿色的海洋,柳树的世界啊!
雨中的柳树美丽无比。大雨从天空中“唰唰”地落下来,雨滴挂在柳树上,像一道雨帘,增添了一道别有风趣的景色。大雨“哗啦啦”地下着,落到柳树枝条上,好象在为她洗头。柳树的枝条在雨中舞动着,大雨嘀嘀嗒嗒地下着,好象在为她伴奏。
雨后的柳树更是招人眼球。一棵棵柳树的枝丫上挂着晶莹的露珠,好象在跳舞。柳树的果实经过春雨的洗礼变得更加饱满,好象随时会破壳而出,茁壮成长。雨后的空气越来越清新,一棵棵柳树正迎着风雨成长起来。
二月风柳,你是多么优美,你的舞姿是多么动人呀!二月的风柳,我爱你!
风小学作文7
风啊!自由自在、无拘无束的风啊!
春天,你象棉絮一样轻软、温柔,像慈母的手抚摸着大地,小草被你吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被你吹得浑身舒服;农夫在你的吹拂下开始播撒种子,为将来美好的收获而工作。
夏天,清风习习,你从远方来,乘着宽阔的翅膀,翩然而至。你吹拂着、激荡着平坦无际的大地。
秋天,草被你那巨大的画笔描成了金黄色,红叶团团簇簇,犹如火焰在燃烧;柳树的叶子变黄了,随着你顽皮的在树上荡秋千;地上的草儿,也格外枯黄起来,许多蚊子,吓的躲到底下,不敢钻出来。
冬天,你像雄师一样凶猛的吼着,夹杂着枝叶和尘土,刮在脸上,像万根针扎一样疼痛。发狂的你,撕扯着你所碰到的一切,把枝条上的枯叶,一把采下来抛向半空,随意的玩着、耍着;你把电线当作口琴,使劲的吹起来,发出吓人的尖叫声。
风啊,你是那么善变。你时而温柔,时而暴躁;你时而欢乐,时而怒吼;你时而顽皮,时而盘旋,时而呼啸,时而号叫……你,变化万千,像一本又厚又难读懂的书,让让人琢磨不透!
风小学作文8
我的宝贝有很多,但我最喜欢的只有一个——风影号。风影号是一辆穿着黄色铠甲的遥控赛车,它还有一些黑色的长方形的“窗户”,头顶还有一根长长的天线,用来收遥控器的信号。至于为什么叫风影号?因为它的速度跟风一样快,它是“六·一”儿童节妈妈送给我的礼物。
它可是有“秘密武器”的哦!在前进后退时,可以闪起高亮车灯,所以即使在夜晚也可以行走。还有,风影号可以竖着行走,我给这个绝招取了一个名字“刀片超车”。
有 一次,我拿着风影号和伙伴们一起比赛。有一个小伙伴在赛前骄傲地对我说:“我的赛车可是天下第一,你就等着做我的手下败将吧!”我不甘示弱:“那可不一 定,看结果吧!”他生气地说:“哼,不信我们就快来比一场吧!”说完,我们俩便开始比赛,在比赛中,我专心致志,和“风影号”齐心作战。那个小伙伴因为骄 傲,总是走神,因此,他成为了我的手下败将。赛后,其他伙伴们都为我欢呼。
风影号,你给我的童年增添了乐趣,我一定会好好地收藏你的!
风小学作文9
我是一阵风,时而快乐,时而难过。我是一阵风,时而调皮,时而懂事。我是一阵风,一阵想成为父母好孩子的风,一阵想让别人看见的风,我只是一阵风。
在生机勃勃的春天,我同春雨姑娘一起来到人间。我们飞过大树身旁,洗净他们的身躯。飞过一望无际的大草原,为它们带来甘甜的雨露,我深情的抚摸着它们的小脑袋。
在盛夏来临时,我飞过桃树旁,带走绯红的'桃花,飞过梨树旁,带走洁白无瑕的梨花,我感受着它们的清香。我来到小溪旁,看见小溪里有无数挨挨挤挤的荷叶。我与河里的小鱼跳舞,与觅食的小虾捉迷藏,与鸟儿欢快的歌唱。
硕果累累的秋天来了,一封红色的请帖悄悄地落在我手心里,哦,原来是邀请我去把掉不下来的叶子吹掉啊。呼呼,一阵风吹过,叶子掉了。我来到金黄的麦田为农民伯伯擦去辛劳的汗水,农民伯伯抬起头来笑了笑,虽然他没有看见我。
在白雪皑皑的冬天,人们总说我寒风刺骨。唉,这是冤枉我,我只不过是想把雪吹到茫茫沙漠当中去。
我不需要被人看见我,有时候,无形也是一种美。
风小学作文10
风,它总是神神秘秘的来无影去无踪,静听流年。
春意阑珊,温暖的风温柔地抚摸着大地,小草在春风中破土而出,轻轻揉了揉惺忪的睡眼,是可爱的;柳树随风摆动,吐出了点点嫩芽,与惊鹊对舞,是惬意的;沾了天色的小鸟,乘着温暖的春风流连忘返,在枝头独自奏弦,是动听、欢快的……
夏叩窗入,洒下一片热风,骄阳似火,热风沿路采撷一捧鲜花送给织梦的少年,唤醒万物生灵,将一场前所未有的繁华演绎得淋漓尽致,清新淡雅的它也在人们的面前吹起风的微波,给予他人一丝凉意,在人们的笑声里,热情的帮助人们努力工作。
气爽秋高,风儿匆匆赶来,拿着画笔给树叶,果园,麦田都涂上了金黄金黄的色彩,那一张张金色的笑脸,就像丰收的喜悦,那簇拥着的麦草迎着微风低下了华丽的身躯,就好似在对微风致谢。神奇的风给人们带来了丰收和凉爽,还带来了悠长的自由自在。
寒冬腊月,眼前是一片白茫茫的大雪纷飞,风儿不再是从前乐于助人的帮手,他简直是一个魔鬼,将原本万籁俱寂的世界变得漫天卷地,它毫不客气的把树木连根拔起,把房屋无情的刮走,街上的行人更是寸步难行,寒风刺骨,渴望着一个银装素裹的冬天到来。
风儿,有时像一位慈爱的母亲向儿女诉说着人间的故事,有时像一位羞涩的少女款款而来,有时像一位勇士默默守护着万物,有时像一位有时像疯狂的猛虎风总是变化莫测,让人捉摸不透。
风小学作文11
风娃娃来到溪边,看见许多孩子正在玩水。风娃娃赶紧跑过去用力吹风,水一下子涌上来。不一会儿孩子们的衣服全湿了,有几个孩子的玩具都掉进了水里。孩子们非常伤心。风娃娃又来到学校里,有几个孩子正在操场上玩得满头大汗,风娃娃见了,心想:“小朋友们一定很热,我去给他们吹吹风、降降温吧!”于是便对着小朋友们使劲吹风。可惜风太大了,小朋友们一个接一个地摔倒了,还大声喊叫:“天啊!哪里来的大风啊?”说着,一个个都哭了起来。
风娃娃东吹吹西吹吹,最后来到果园里。看见许多果农正在摘果子,可是果树太高了,果农们够不着,有的爬梯子,有的爬果树……风娃娃心里想:“这还不简单,我一吹就把它们给吹落。”只听“呼”的一声,果子全都掉了。可是许多果子掉到地上的时候都摔破了,果农们生气极了。这时候,风娃娃看见许多人正向她走来,对她说:“风娃娃,不要再乱吹了,你吹风的力气实在是太大了。”风娃娃听了,这才知道自己帮了倒忙。心想:“以后我一定要问清楚了再吹风。这时刚好起了雾,大家迷失在一片雾境里,分不清东南西北。风娃娃大声问:“你们需要我吗?”大家异口同声地说:“要!”于是风娃娃使劲一吹,雾散了,太阳出来了。大家一起吹呼,一起感谢风娃娃。
风小学作文12
风是神秘的,风是调皮的。
春天,和风缓缓地吹过田野,嫩绿的小草在地里睡了一觉,醒过来了。小鸟快活地在天空飞翔。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。
夏天,人们大汗淋漓,希望有一丝风吹过来,可是调皮的熏风偏偏和人们作对,和人们玩“捉迷藏”。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它,真是拿它没办法。
秋天的金风带着丰收的果实来了,带着神奇的色彩来了,带着清爽的空气来了,秋天拿着一支大画笔和五颜六色的调色盘。金风染红了枫叶,染黄了麦田,染红了苹果,染紫了葡萄。给人们一种耳目一新的感觉。
冬天在不知不觉中悄悄地来到了,朔风伴着雪花来了,金色的大地变得雪白雪白。朔风不像和风那样温柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。我想,朔风并不是有意的,只是想春天快点来到而已。
风,总是神神秘秘,行踪莫测。
风小学作文13
它,可爱又调皮,温柔又淘气,总爱和人们玩捉迷藏。它明而温顺,时而暴躁,时而顽皮,时而乖巧,让人看不透也摸不清它。它想干什么,没人知道。形踪不定,极其神秘,这就是风。
“呼,呼,嘭!”听!风娃娃又在调皮了,它跟窗户玩得不亦乐乎。慢慢地拉开再用力的关上,让窗户吃了不少苦头,整个教室的人不禁都咒骂起了风娃娃,这是怎么一回事呢?还得从昨天说起。
昨天,风和日丽,鸟语花香,整个城市沐浴在阳光下。不知什么时候,风娃娃忽然跑了出来,把街道弄得尘土飞扬,引起清洁阿姨的一阵骂。可它还不悔改,目标转移到行人身上。它先用风把行人的衣服刮得胀鼓鼓,使人们不得不把衣服裹好,风娃娃见这招不管用,便把石子、枝枝卷在风里攻击路人,人们纷纷诅咒着,加紧了回家的步伐,不一会儿,街道就变得冷冷清清。
“呼呼!”风娃娃在窗外乱叫,好像在指责人们为什么不跟它玩了,它发泄着,可怜的小树被它打的东摇西晃,大树的头发也被它弄得呼呼作响,待了一会儿,它发觉没意思了,便回家睡觉去了。
第二天,人们本想风娃娃会收敛一下,可没想到它会变本加厉的向我们“复仇”。由于我下面穿的少,风机灵地钻进我的裤子里,冷得我直打喷涕,而且我的头发也吹乱了,到了学校就成了标准的“鸟窝”了,中午放学回家,发现小贩都少了不少,都是因为风大而无法做生意。嘿,风娃娃还当起了“城管”。
到了下午,风越来越小了,几乎没有了,风娃娃折腾了半天,它累了……
风小学作文14
风轻轻地吹绿了田野,把花粉带到世界。湖里清澈的水,被风吹起了碧绿的波纹。湖边翠绿的杨柳,也被风吹得摇摆着青嫩的新芽儿。
春风像慈母般的手抚摸着大地,小草翩翩起舞,大雁从北方回归,百花竞放,大地生机勃勃,真是美极了。勤劳的农夫在和煦的春风中播下了种子,为将来美好的收获而工作。
炎热的夏天,我们在操场上上体育课,骄阳似火的太阳把我们烤得像一条条热狗,满身流油。风迅速从树叶间飞下来,从草坪上跑了过来,这习习凉风一次次地将我们满身的汗水擦干,清爽真是怡人。
秋风像一个小仙女,驱赶了烦人的酷热,踏着轻盈的舞步,带着几许清爽和新凉徐徐而来。高大的的绿树纷纷扬扬飘下了泛黄的落叶,可它却如痴如醉地呵护着累累果实,演绎着一年一度的绿肥红瘦,同时把细小坚实的种子撒向原野沃土,孕育着来年春天的百花绽放,飘溢出一种淡淡的诗意,一种幽幽的情怀!
冬天到了,一股凛例的北风迎面刮来,把树上的叶子都刮了下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草枯萎了,小动物也不见了……四周,都被这冬风给抹平了。
四季的风各有千秋,也许正是因为这样才有了这美丽的大自然,才有了这色彩斑斓的世界。我爱四季,但我更爱四季的风!
风小学作文15
一阵风吹过,呜呜呜……的声音!
风宝宝在哭,没错!是风宝宝在哭!小动物们着急的追赶着风宝宝,说:“风宝宝……风宝宝……你为什么哭啊!”
风宝宝嘟起小嘴,不高兴的说:“我想让人们看见我,人们总是能够看到美丽的花儿,看到可爱的动物们,看到活泼的小溪,却从来看不到我的存在。”
风宝宝更伤心了,它伤心的流着眼泪,呼呼的把自己的身体卷起,乌云也来了,天空下起了雨,风宝宝不高兴,连太阳都吓得躲了起来,花儿们被风宝宝吹的东倒西歪的,柳树姑娘长长的头发也被风宝宝吹的不成样子,小动物们也都躲在大树后面紧紧的抱住大树,怕被吹走。
风宝宝不高兴……
小动物们想出了一个办法,它们对风宝宝说:“风宝宝……风宝宝……你别不高兴,我有办法让人们看到你。”
风宝宝说:“什么办法?”
小动物们说:“你可以轻轻的吹在他们的眼睛里,这样人们的眼睛就可以看到你了。”
花儿们、鸟儿们、大树都晃悠着脑袋说:“对啊……对啊……”
风宝宝停止了眼泪,不在到处奔跑,停止的旋转的身体,露出甜美的笑容,太阳也从云朵后面出来了,天空又变的阳光明媚。
如果小朋友们感觉风迷了眼睛,不要着急伤心,因为那是风宝宝想让你看见它,和你做朋友。
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